共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
点点灯火仿佛流萤照亮百家姓成全这小岛变巨星东方跟西方的文明邂逅了冲劲繁荣这里遇上安定明艳紫荆风中争胜找对了路径花瓣开得繁盛人人能力大小也力拼任谁留下血汗就是个精英香港始终有你(香港始终有你)让万众掌声响一世纪香港始终有我(香港始终有我)十万个惊喜多一世纪感谢你小天地创天地盛夏冷冬各种天气不舍不弃才会了不起香港始终有你狮子山触得到长城血脉里感应和谐靠你赋予生命明艳紫荆风中争胜找对了路径花瓣开得繁盛人人能力大小也力拼任谁留下血汗就是个精英香港始终有你(香港始终有你)让万众掌声响一世纪香港始终有我(香港始终… 相似文献
2.
师:同学们,认识我吗?(指名一生)你说. 生:不认识. 师:(指名另一生)你说. 生:不认识. 师:不认识才正常,认识了倒不正常了.(生笑) 师:自我介绍一下,本人姓马,属牛,是莫城中心小学的一名语文老师,大家就叫我马老师,可不要叫我牛老师噢.(师生笑)谁来说一个带"马"的成语?(生说) 相似文献
3.
金艾方 《七彩语文(小学低年级)》2014,(4)
正开学时,我转学到了张郭中心校。在老师的带领下,我来到四(2)班。"请把你的名字写到黑板上,让大家认识认识。"老师吩咐道。我在黑板上写下了三个大字——"金艾方"。"你看看,哪里有空位,先挑个座位坐下来。"我抓了抓短发,环视了一下四周。突然,一个圆脸男生十分热情地向我招手:"过来,和我坐。"我脸有点烫 相似文献
4.
<正>【原题再现】请以"说说我自己"为题,写一篇文章。(55分)【提示与要求】(1)可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。【原题特点】"说说我自己"应着眼于"我",可从外貌、性格、爱好等方面多角度表现自 相似文献
5.
《少年作文辅导(中学版)》2014,(6):F0002-F0002
没参加节目之前,你只是在香港比较红,但是内地观众大多都不太认识你,第一场面对现场的五百名内地大众评审,你紧张吗?事前我已经做好了五百位观众都不认识我的心理准备。我安慰自己说,通常在完全没有期待完全不认识的情况下,观众才会有惊喜,所以就希望我能带给他们一个好印象。 相似文献
6.
哼 !谁敢说我不漂亮 ?连餐馆也有我的倩影。呸 !谁敢说我脏兮兮 ?侧 (厕 )所的门口却也是干干净净。我 ?也许你不知道我的身世 ,但你一定认识我的倩影。什么 ?你不认识我这个老朋友 ?那我就让你认识认识 ,至少不能让你忘记我。请看 :“天上下雨 ,我打命 (伞 )” ,“今非西 (昔 )比 ,以往蚊 (坟 )地更新帽 (貌 )” ,哈 ,怎么样 ?够刺激吧 ,这只是我的第一招。你呀 ,跟我这么多年的交情竟还不记得我 ?真是 !我认识的朋友多着呢 :有大学生 ,有小学生 ;有老的 ,也有少的 ;有搞宣传的 ,有搞编辑的。对了 ,还有好多你崇拜的影星、歌星。如何 ?我的… 相似文献
7.
9.
<正>教学内容:人教实验版64-65页。例1及"做一做"。教学过程:一、谈话导入,理解相互关系(放音乐《最炫民族风》)师:同学们,刚才的歌,最炫民族风,听过吗,这首是凤凰传奇的作品,凤凰传奇,传奇凤凰,传奇凤凰,传凤,我的名字叫传凤,廖传凤,大家可以叫我廖老师。刚才大家认识了我,让我也来认识一下大家吧。你们是四年级几班的?你们四年级有几个班,为什么选你们班来上课呢?生:因为我们很优秀,很聪明。师:你们挺自信得嘛。优秀不优秀一会上课就知道。同学们,刚才你认识了我,我认识了你。这就算……互相认识了一下,你们怎么理解互相认识呢?生互相认识就是你认识了我我认识了你 相似文献
10.
11.
12.
师:在"识字4"这首儿歌里.我们认识了许多可爱的小动物,下面我们来玩个"我说你猜"的小游戏,把小动物们请出来!(随机出示课件) 相似文献
13.
《中学生(作文版)》2006,(1)
1、我会再打电话给你。(下辈子吧) 2、其实我刚刚一直在想你。(昨天呢?前天呢) 3、我绝对不会告诉别人。(认识的人除外) 4、你的过去我不在乎。(如果你没做什么坏事的话) 5、你是我的惟一! (惟一不知情的) 6、你的美充满灵性,是照相机抓不住的。(因 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
19.