当下我国大学生打工现象研究

章通过查阅网络报刊等各种媒体报道过的大学生打工的事例，结合笔走访观察和调查问卷的结果，分析了大学生打工过程中出现的各种问题，指出大学生打工上当受骗的原因及打工的实质，进一步提出大学生打工应引起学校、家长和社会各界密切关注的观点。     

各国大学生打工概况

在世界各国，大学生利用假期或在课余时间打工是一种很普遍的现象，但各国在这方面的政策规定不尽相同，各国大学生打工也有着不同的风格。     

大学生逃课现象的调查研究

逃课现象是高校常见的不良现象,对学习氛围和秩序影响很坏。此现象之所以普遍存在,是由多方面因素决定的,一方面学生自身因素,另一方面为学校、教师、家庭及社会因素。找出问题根结,寻找科学有力的措施是减少大学生逃课的方法,意义重大。     

大学生暑期打工绩效研究

采用问卷调查和访谈相结合的方式对洛阳各高校共500名在校大学生的暑期打工情况进行研究,应用数理统计分析得出：大学生的暑期打工形式多样、从事行业受年级限制,同时成功的打工者应具有爱好广泛、关注时事动态、注重仪表、目标明确、永不言弃等多种优秀品质,为以后就业提高绩效,实现自我发展。     

打工大学生权利保障的法律思考

大学生作为一个特殊群体,在校外打工的过程中权益遭到侵害的现象比较普遍。当下立法和社会对打工大学生的权利保障还相当薄弱,只有完善我国民法的相关规定,实行责任保险制,学校做好学生维权的辅助工作并且增强学生的维权意识,侵权救济无门的现象才能得到转变。     

从学校层面看大学生“打工”现象

大学生“打工”从某种程度上说有助于大学生在实践中认清自我,增强工作认知,累积社会经验,减轻家庭经济负担等,然而,对大学生“打工”带来的负面影响,我们必须有足够的认识.文章从分析大学生“打工”现象持续升温原因这一问题入手,从学校层面探讨大学生“打工”现象对学业的影响,进而提出高校对大学生“打工”现象的管理策略.     

我爱我的打工生活

自从上了职校之后，我心中就有一个愿望，那就是有一天能够寻找机会到社会上去见识见识，出去打打工，淘点经验。可由于当时年龄太小，一直都没有这个机会。升入职高以后．在校住读，离开了父母，我突然觉得自己长大了．应该学会独立。有了这个念头，我便主动出击了。     

大学生自信的调查研究

对3756名在校大学生施以问卷测验，对被试的自信特点的分析发现：大学生的自信存在着显的年级差异，大学二年级开始自信显降低；独生子女自信显高于非独生子女；大学生自信不存在性别差异；学业成绩不良学生的自信显低于学业成绩优良学生；民主型家庭的大学生自信明显高于非民主型家庭；城镇学生自信明显高于农村学生。     

大学生未婚同居现象调查的结果分析

该研究调查以温州地区高校的在校大学生为调查对象,由于人力、财力、技术、能力的限制,可能会有一定的局限性,但在缩小研究范围,合理设计问卷,祛除一些非理性的和不规范的研究成分之后,该调查仍能够在一定程度上反映出温州地区大学生未婚同居现象的特性与共性。     

大学生素质观的调查研究

280位大学生对他们选择的6项“人应具有的主要素质”的排序是：知识与能力、诚信、心理承受力、身体健康、有道德、社会适应性，呈现出重能力轻品德的倾向。78．6％的人认为知识与能力重要，而认为以下品德重要的只有少数人：诚信45．4％，帮助别人11．2％，勤奋肯干8．9％。这与目前严重的饰假投机冷漠的社会价值观相吻合，不能自主的内外因素严重影响了大学生心理的成熟。     

高职在校生校外兼职状况调研

通过对257名高职生在兼职态度、兼职基本情况、兼职与学业的关系、兼职安全等方面进行调查和分析,发现校外兼职可以锻炼高职生的社会实践能力,但同时可能影响到高职生学业及自身各方面素质的发展。学校应当加强教育引导,完善校外兼职管理,推进学风建设、重视兼职安全教育。     

大学生体质状况调查与分析——以成都师范学院为例

通过采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对成都师范学院大学生体质测试的数据进行统计对比分析.旨在了解大学生体质情况现状,找出和发现成都师范学院学生体质与国家大学生体质测试标准之间的差距,并分析原因,提出对策.为进一步提高大学生体质提供参考.     

大学生诚信状况的调查与分析

从近期对学生进行的一项诚信调查入手.结合本校实际,对诚信缺失的现象及原因进行了分析,并提出了在高校进行诚信教育的对策.     

大学生学习性投入调查研究

本研究以NSSE-China为调查工具,以福州大学为案例,通过福州大学与"985"、"211"院校常模在五大可比指标、主要教育环节上的比较研究,发现福州大学在本科教育方面存在的问题,并就问题进行分析,提出了改进建议。     

大一学生兼职现象分析及引导

大学新生处于人生的关键,但目前有许多大一学生外出兼职,对此应加以正确引导,让兼职真正成为大学生提高实践能力、丰富社会经验的第二课堂。     

普通高师毕业班学生职业认同调查研究——以廊坊师范学院为例

以某普通高师为例,对1500名毕业班学生从四个方面做了职业认同调查,结果不容乐观。究其原因,有社会文化传统与结构变迁、中小学教师生存现状、学生所属不同专业、性别差异等因素影响。因此,优化教师生存的外部环境,改革高师培养模式,是提升师范生职业认同的主要策略。     

当代大学生择业面试中存在的主要问题及其对策探析

面试是用人单位在指定的时间和空间内通过当面交谈与当面问答而对应聘者进行考核录用的一种常用方式.对于大学毕业生来讲,面试是一种综合性极强,集多种知识、能力于一体的多方位考核方式.在这种考核方式面前,大学生们暴露出各种各样的问题.本文着重探讨当代大学生在择业面试中存在的主要问题及其成因,进而提出一些应对之策.     

大学生性问题综合调查讨论

性问题是困扰当代大学生身心健康发展的一个重要问题。在大学生这个特殊的群体中,存在着普遍性的性知识贫乏、性观念混乱、性行为随意等问题,而且他们对性教育有迫切的要求。加强对大学生的性健康教育已成为摆在教育部门面前的当务之急。     

高职生数学应用能力水平状况调查分析

采用试卷测试法、问卷调查法和访谈法,对高职生数学应用能力水平状况进行调查,结果显示高职生数学应用能力水平总体偏低,其原因主要是理解能力偏低,建模能力不强,数学基础知识和数学基本能力较差,元认知水平低。调研结果还显示当前的高职数学教学对于提高高职生数学应用能力水平没有明显作用。     

大学生校外兼职劳动权益的法律保障--基于贵州民族大学问卷调查的分析

本文以贵州民族大学校外兼职大学生为主要调查对象展开问卷调查,基于对该群体的基本信息、兼职意向、兼职维权三项内容的数据分析,指出应正确看待大学生校外兼职,给予其积极引导,明确其法律身份,通过多样化方式保障校外兼职大学生应有的劳动权益,从而促进该群体的良性发展。