简论成人高等教育改革与发展

成人高等教育是我国教育事业的重要组成部分。我国的成人高等教育与普通高等教育相比还存在着许多薄弱环节，处于弱势。分析我国成人高等教育面临的机遇与挑战，有利于我们认清形势，找到成人高等教育深化改革、加快发展的基本思路和途径。     

简论深化成人高等教育改革的着力点

一、转变成人高等教育基本观念是先导对于成人高等教育工作者来说,适应知识经济的需要,推进成人高等教育的改革与发展,应首先转变有关成人高等教育的一些基本观念。１转变成人高等教育不正规的错误观念,充分认识到成人高等教育是现代生产发展、文明进步的必然要求,牢固树立成人高等教育投资也是生产性投资、精神文明建设投资的观念。现在,科学技术迅猛发展,并在生产中起着越来越重要的作用,使不断学习和接受教育成为人们生存和发展的必须。那种受一次高等教育,不需再学习新的知识技术就能适应社会需要的观念从理论到实践都已经过…     

欧洲成人高等教育改革与发展的新动向

本文从四个方面论述了欧洲成人高等教育改革与发展的最新动向，并用比较的观点，概括了欧美等发达国家成人高等教育的改革观点，以期对我国成人高等教育的发展有所启示。     

国外成人高等教育改革与发展最新动向

一、成人教育产业化 欧洲在最近５年内均加大了开拓国际教育市场的改革，获得了相当好的收益。其中仅英国成人教育每年获利１９５００万英磅，成人教育培训与咨询每年获利更高，达２７５００万英磅，仅次于全日制高校。从中可以看出：教育产业化的政策不仅对国家经济有直接收益，而且还有更大的潜在利益存在于其中。由于这个原因，美国、英国、法国、德国、澳大利亚、日本已开始主导这个不被中国重视的教育市场。中国加入ＷＴＯ以后，如何争取占领并开拓国际教育市场，尤其是如何扶持与社会联系最紧密的成人高等教育，加大成人教育现代化建…     

关于成人高等教育改革和发展的思考

一、它是我市成人高等教育摆脱困境的最佳选择 目前,武汉市成人高等教育可谓举步维艰,主要存在以下几个方面的问题:一是政府和行业主管部门办学形成条块分割,造成结构布局不合理的状况:二是单科性、行业性的学校过多,办学面过窄,规模太小;三是不少学院专业设置重复,造成教育资源的闲置浪费;四是不少独立设置的成人高校办学条件差,经费短缺,设备     

WTO与成人高等教育改革

一、入世对成人高等教育的影响入世为我国改革开放创造了有利的外部环境 ,为成人高等教育发展提供了更广阔的空间。加入ＷＴＯ意味着必须投身于经济全球化竞争之中 ,而经济结构和人力结构调整必然影响到人员岗位调整 ,对全民素质必然提出更高的要求。加入ＷＴＯ后 ,我国教育服务市场将进一步对外开放。由于教育是一个特殊的服务领域 ,它关系到国家主权的维护、社会政治稳定和民族文化发展等一系列重大问题 ,因此 ,任何国家在开放教育市场时都十分慎重 ,都是只开放某一个方面 ,另外在开放空间上也选择的是一些市场化程度较高的城市。中国加入…     

论成人高等教育改革和发展

成人高等教育作为我国教育体系的重要组成部分，其改革历程大致经历了恢复、发展、深化三个阶段，成绩显著。在新的历史时期，成人高等教育的运行机制将表现出教育理念现代化、教育目标具体化、发展模式开放化、成人高教特色化、教育手段现代化、规模与质量统一化等特征。     

成人高等教育改革初论

我国成人高等教育经过多年的发展，虽然取得了很大的成绩，但由于受多种因素的影响和制约，仍然存在着诸多的问题。归纳起来主要有以下几个方面：     

成人高等教育改革与发展的基本方略

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。在“科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈”的时代背景下,伴随着我国高等教育总体格局的深刻变革和向大众化阶段发展,成人高等教育面临前所未有的历史性挑战和机遇。如何才能抓住机遇,迎接挑战,培养更多更好的人才,是成人高等教育急需思考和解决的基本问题之一。 一、重新审视成人高等教育改革和发展的时代意义 改革开放以来,我国的成人高等教育事业在邓小平同志“高等教育要两条腿走路”的方针指引下,得到了长足的发展,为国家培养了一批各方面的建设人才,有效地缓…     

浅谈煤炭成人高等教育改革和发展

本文从煤炭成人高等教育的实际出发，提出了其运用现代企业制度要求的办学方、改革思路和办学模式。     

试论成人高等教育的改革与发展

成人高等教育是国民高等教育的重要组成部分，它以培养高等技术应用性、实用性专门人才为根本任务，这是人生教育的继续，也是人生技能的再学习，进入21世纪，成人高等教育尤为重要。改革开放以来，我国的成人高等教育取得了长足的发展，这是有目共睹的：随着我国经济建设步伐的加快，成人高等教育迎来了蓬勃发展的大好机会，招生规模不断扩大，办学层次逐渐提高，办学效益大有改善。但随着经济全球化和信息社会化，我国成人高等教育从功能到目标，从管理体制到运行机制，都应作出调整，以适应时代发展的需求：因此，研究和探讨我国成人高等教育目前存在的问题，研究其改革与发展，对新世纪我国成人高等教育的健康发展，具有十分重要的意义。在新的形势下，怎样才能更快更好的发展成人教育?如何保证教育质量不断提高?笔者通过多年做成人教育工作的实践和调查，在此提出成人高等教育改革与发展的几点思考，仅供同行与专家指教。     

成人高等教育改革发展之我见

章在对大量数据、资料进行分析的基础上,认为成人高等教育应当顺应终生教育新概念的社会潮流要求,努力在时间和空间领域扩展自己。在新形势下,成人高等教育应当把培养"实施型"人才作为自己的办学目标。为此,必须进一步改变传统教育观念,改善办学条件,重视师资队伍建设,增加投入。     

深化成人高等教育改革的针对性措施

一、转变教育观念 ,加强教育宣传适应知识经济的需要 ,推进成人高等教育改革与发展 ,教育观念的转变是先导。成人教育主要应转变两种教育观念。一种是“一次教育观”,即认为受过一次教育 ,尤其是高等教育 ,不用再学习新的知识技术就能很好适应社会需要的观念 ;另一种是“轻视农民观”,即认为农民是最简单的劳动力 ,不需要接受成人高等教育的观念。要转变“一次教育观”为终身教育观。知识经济促使知识技术更新速度急剧加快 ,职业的转换成为生存、发展的必须。因此 ,一个人必须终生不断学习、不断接受教育 ,才能不断拥有新知识、新技术、新能…     

浅谈成人高等教育的改革与发展

综观２０世纪的教育历史，可以说是一部教育改革的历史。通过教育改革以求国家富强、民族繁荣、经济发展、社会稳定已成为人们的共识。面向２１世纪，教育必须深化改革方能适应社会发展和个人发展的需要。成人高等教育作为教育体系的高层次部分，进一步改革发展是义不容辞的责任。本文拟从成人高等教育改革与发展的必然性和基本思路两个方面提出一点拙见，以求能有助于２１世纪我国成人高等教育的进一步发展。一、成人高等教育改革与发展的必然性１．知识经济来临的时代要求２１世纪是知识经济的时代，知识经济是以现代科学技术为标志，以经…