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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
潜山油藏不同于常规的砂泥岩油藏,其主要的储集空间类型为溶蚀作用产生的溶孔、溶洞以及强溶蚀带。预测潜山油藏的有利相带,识别其有效的储集空间是必要的基础工作。塔河油田4区S65井区中,不同类别潜山油藏储集空间的钻井、测井及地震识别标志不同,以这些识别标志为基础,结合典型井的动态生产资料,识别S65井区潜山油藏不同类别的储集空间,并对其发育规律进行分析。结果表明,有利储层平面上集中于北东走向的构造高部位。纵向上集中发育于0~100m进山深度范围内。  相似文献   

2.
岩溶地下水是主要供水水源之一。本文结合工程实践和区域水文地质普查资料,论述了该地区岩溶的发育状况,根据供水井和钻孔的涌水量情况,对岩溶含水层的渗透性进行了划分。  相似文献   

3.
砂砾岩油藏在渤海湾盆地、准噶尔盆地、三塘湖盆地、吐哈盆地、松辽盆地等地区均具有较大储量,但目前砂砾岩油藏动用的多是厚层块状油藏,层状砂砾岩油藏受其储层物性差异大、非均质性极强、连通关系复杂的特点,整体开发难度大。为了进一步提高层状砂砾岩油藏的动用程度,在对层状砂砾岩油藏的有效储层进行系统认识评价的基础上,利用地质、油藏、工艺一体化手段合理设计不同特点层状砂砾岩油藏的开发方式、井网井型等关键开发对策。针对胜利油田永935-936层状砂砾岩区块,根据不同位置地质特点,合理优化设计不同井型、不同开发方式以及差异化压裂规模,对提高区块整体储量动用率,提升井区开发效果具有重要意义。  相似文献   

4.
储层对下古生界潜山成藏具有非常重要的控制作用.以东营凹陷平南油田为研究对象,利用大量岩心、镜下薄片、分析化验等资料,剖析潜山风化壳和内幕储层基本特征,明确储层对油气成藏的控制作用,建立油气成藏模式.研究结果表明:下古生界碳酸盐岩形成风化壳和内幕两套储集系统,风化壳储层厚度大约100m,其控制下形成块状油藏,内幕储层主要...  相似文献   

5.
城镇化进程中,如何重构文化生活空间,满足大众的精神文化需求,进而增强人民群众的获得感、幸福感和安全感,是当代乡村现代化建设及城乡关系融合发展过程中不可忽视的重要问题。作为大众精神文化需求之重要构成的民间信仰空间及其仪式性活动,在一定意义上可以帮助搬迁民众适应新社区生活,并在城市生活中重构其文化空间、身份归属与意义认同。基于对花园社区管理民间信仰相关举措及其现状特征的深入考察,集中论述村落神像被集中安置于城市道观空间后大众精神生活及其秩序的异地重构与心态适应问题,可以发现基于乡村地域崇拜的民间信仰从乡村文明进入城市文明之后,其空间灵验及神圣性所面临的消解弱化以及重构的可能。这些空间重构,说明大众文化需求及其偏好的多元化转向、家庭关系及其代际差异等个体化变迁,对于重塑民间信仰及其乡村现代价值、重构大众精神文化空间具有重要意义。  相似文献   

6.
知识经济时代,文化产业在空间上的集聚被看做是提高经济效率的有效手段之一.发展区域文化产业,尤其要重视产业集聚的形成,在政府宏观政策的引导下,发挥市场主导力量,推动地方文化产业向集约化、规模化方向发展.涉县依托文化品牌集聚产业,极大的推动了当地旅游文化产业空间的集聚,把强化产业内生性力量与培育市场力量结合起来,由此实现文化产业良性发展,从而形成文化产业在一定空间的适度规模经济效应.  相似文献   

7.
针对东营凹陷岩性油藏勘探现状,提出以勘探效益为核心、以定量化研究为特色的岩性油藏精细勘探思路,形成一套规范的勘探技术流程,应用于岩性油藏最为发育的东营凹陷中带,通过高频层序格架构建、沉积相分析,建立岩性圈闭地质预测模型;通过对岩性油气藏大量统计和典型解剖,借助实验室模拟技术明确岩性体成藏主控因素,确定其含油性定量评价方法.精细勘探技术在牛庄洼陷中推广应用,取得了良好的效果.  相似文献   

8.
为进一步促进阅读空间建设与管理工作的规范化、标准化和品质化,广州市中小学坚持问题导向,以信息技术赋能阅读空间;聚焦问题解决,以改革促进阅读空间新发展;注重运用新理念,重构阅读空间新生态;回归育人本质,多元主体协同育人。  相似文献   

9.
饭店空间布局是衡量一个国家或地区饭店业发展状况的一个重要指标,也是衡量区域旅游业发展水平的重要因素之一.本文以合肥市星级饭店为研究出发点,通过分析城市星级饭店空间分布特征,揭示区位与分布影响因素,探讨其形成原因,地域分布存在问题研究其对策,以为合肥星级饭店合理布局和健康发展提供参考,并促进合肥星级饭店可持续发展.  相似文献   

10.
知识经济时代,文化产业在空间上的集聚是提高经济效率的有效手段之一。发展区域文化产业,尤其要重视产业集聚的形成,依靠政府引导,发挥市场主导力量,推动地方文化产业向集约化、规模化方向发展。涉县依托文化品牌集聚产业,极大地推动了当地旅游文化产业空间的集聚,把强化产业内生性力量与培育市场力量结合起来,由此实现文化产业良性发展,从而形成文化产业在一定空间的适度规模经济效应。  相似文献   

11.
本文以呼和浩市二环以内的1861个餐饮设施为研究样本和数据,运用核密度分析、Ripley'sk(d) 函数等空间分析方法,探讨了呼和浩特市总体餐饮设施及不同经营类别餐饮设施的分布与集聚特征。研究结果表明:呼和浩特市餐饮设施总体空间分布沿商业中心集聚外围分散特征,呈"东多西少"的格局;以海亮广场、摩尔城、万达广场等代表的典型商圈周围餐饮设施分布密度极高,呈集聚状态。不同经营类别餐饮设施空间集聚均呈"先增后减"态势,但是空间尺度存在差异,其中传统菜类餐饮设施选址范围最大,休闲菜类餐饮设施选址范围较大,时尚菜类餐饮设施集聚于特定区域。  相似文献   

12.
城乡统筹下农村空间整合研究——以南京市郊县为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
城乡统筹下的乡村发展与建设是我国城市化进程中必须面对的重要现实任务,农村空间整合是我国当前及未来新农村建设的重要内容。作为南京都市圈中心城市的南京,强中心、弱边缘的地域空间特征非常明显,郊县城镇体系不完整,村镇规模小、数量多、布局分散。针对城乡空间特征和郊县村镇建设现状,南京市郊县农村空间整合应采取的主要策略:一是以“三城九镇”为重点,规划建设农村城市化三级平台——农村城市化策略;二是以村镇布点规划为抓手,重构农村生产与生活空间——农村空间整理策略;三是构建城乡统筹发展的社会保障体系——城乡一体化的社会发展策略。城乡统筹发展是农村空间整合的基本立足点和目标,建设农村城市化的核心载体是农民向城镇集中的前提和基础,整理与重构农村空间则是我国农业与农村现代化的客观需要,城乡统筹发展的社会保障体系是农村城市化和农村空间重构的主要保障。  相似文献   

13.
出于对城市屋顶开放空间的发展现状以及利用价值的思考,从屋顶开放空间的概述、屋顶开放空间的景观设计以及项目分析三个层面,论述了城市屋顶开放空间的基本功能、主要类型、设计限制因素、设计原则、技术要求等方面内容,并通过对大连西岗区停车楼屋顶开放空间景观项目的系统剖析,提出可行的设计策略,以及具体实施的设计方法,希望能使屋顶开放空间设计得到更多的认识和重视,为改善城市生态坏境提出建设性竟见。  相似文献   

14.
空间是图书馆基本服务资源之一,空间再造是现代图书馆服务创新的重要手段,是实现转型发展的重大举措.以西安文理学院图书馆旧馆改造为例,阐述空间再造的思路,剖析新增服务空间的特色,对图书馆空间再造的模式予以梳理,并对存在问题和未来发展趋势提出建议.  相似文献   

15.
审视汉口民众乐园的发展变迁,汉口市政府通过体制、空间、演出内容和社会功能四个方面的政治化的改造,使民众乐园成为其延伸政治力量,传播意识形态,推动社会教育的的重要媒介。民众乐园作为个案诚然有其特殊的一面,但不可否认的是,其政治化改造的过程一定程度上反映了近代国民政府对城市公共空间建设思想的探索。汉口民众乐园的历史表明,公共娱乐空间不仅仅是专供民众的享乐空间,在政府的精心设计下,它还可以是灌输意识形态、培养民众行为的政治空间。从这一点看,对民众乐园的历史梳理无论是对城市空间的价值研究,还是当下对政府实现思想政治教育和精神文化建设,都有着一定的现实意义。  相似文献   

16.
陈群 《中学教育》2010,(6):12-15,34
网络化的虚拟社会构成了人们生活的第三空间,成为当代青少年获得互动的重要环境。第三空间中的互动使得青少年的自我建构呈现出了多样性、冲突性、现实逃避性等特征,使得青少年的自我同一性建构出现延缓的倾向。第三空间的新视角对教育的变革提出了挑战,探索网络互动环境中科学的教育观念、教师角色与教育行为成为教育理论与实践的新课题。  相似文献   

17.
空间拓扑关系是人类认知世界的一种方式.木雅语不仅以词汇语义体现物体的空间关系比如方位词、机构名称等,还用动词的形态变化来体现.通过以木雅语石棉方言为例对木雅语空间拓扑关系的探讨,认为木雅语空间关系与时间概念等存在明显的映射关系.  相似文献   

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19.
大学生就业空间行为包括就业感知行为、就业决策行为、就业行为和就业体验行为.通过对四川部分高校大学毕业生的问卷调查,经过分析得出:大学生就业前对就业环境总体有一些了解,但是感知不强,获取信息的渠道还不够宽阔,在不同的感知项目上差异较大;大学生在就业决择时的影响因素众多,主要表现在工作性质和自身条件两个方面;大学生从事的行业主要是依靠脑力和技术的就业,在随着时间的增加,大学生会尝试改变自己的工作,获取更适合自身发展的职业;大学生对工作的满意程度与工资、工作时间、工作条件、工作保障、工作前景、社会地位及家庭有一定的关联性.  相似文献   

20.
小学生正处在数学思维发展的起步阶段,偏向感性认识,在学习数学的过程中容易因为缺乏想象能力而难以把握图形的特征。培养学生的空间想象能力就是培养学生对各种事物的空间形式观察、分析、抽象和创新的能力,是小学数学教学中的重要攻坚任务之一。以“轴对称”教学为例,探寻空间想象能力的培养策略,对于提高学生的数学素养具有重要的意义。  相似文献   

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