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体质是人类从事生产和生活的物质基础。过去,我们国家积贫积弱,国民的体质水平不高,西方人曾讥笑我们是“东亚病夫”。新中国成立以来,党和政府十分关心人民群众的身体健康,毛泽东同志早在1952年就发出了“发展体育运动,增强人民体质”的号召。《体育法》第二章地十一条规定,“国家推行全民健身计划,实施体质测定标准,进行体质检测。”《全民健身计划纲要》第二十一条又规定,“实施体质测定制度,制定体质测定标准,并要定期公布国民体质状况。东直门高质体测提前圆顺应国策亦利民2005年是第二次全国国民体质检测年,国务院10部委(局)联合下文… 相似文献
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全民健身计划的基础是农民体育达川地区体委杨正本我国宪法规定“国家发展体育事业开展群众性体育活动,增强人民体质,发展体育事业”。开展群众体育活动的目的是增强人民体质。制定和推行全民健身计划,又是党和政府维护和保障公民参与体育的权利,切实为人民谋利益的具... 相似文献
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在国民身体素质水平明显提高,而身体形态水平略有下降,身体机能水平明显下降的情况下,我国采取了一系列的增强国民体质的策略:逐步完善了国民体质相关法律法规,使国民体质增强工作有法可依;重视了体质研究,建立了国民体质监测系统;力促全民健身;加强场馆等硬件设施的建设,提供健身场所;重视青少年体质;加强了营养、卫生等方面的工作,为国民体质的增强提供全方位保障。 相似文献
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家庭体育--全民健身的突破口 总被引:6,自引:1,他引:5
我国的体育事业在改革开放后取得了巨大的发展,群众性体育活动生机盎然,参与体育活动的人数不断增加,人民体质和健康状况有了很大的改善.特别是我国政府1995年6月颁布《全民健身计划纲要》后,全民健身工作日益受到社会各界的关注和支持.群众性体育活动的内容和形式更加丰富多彩,群众体育健身的物质条件逐步得到改善.体育在提高人民整体素质、促进社会主义精神文明和物质文明的建设方面,发挥着越来越显著的作用. 相似文献
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试论全民健身与学校体育 总被引:1,自引:0,他引:1
一、全民健身计划在我国具有时代性全民健身计划是社会主义事业的根本任务,“发展体育运动,增强人民体质”就是由毛主席在建国初期提出的,我国宪法明文规定“国家发展体育事业,开展群众性体育活动,增强人民体质”,再加上最近通过的“体育法”为我们建立和提倡全民健身运动提供了一定的法律依据。建国40年来,无论是50年代的 相似文献
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《全民健身计划纲要》的正式启动,标志着我国今后体育工作中心任务是发展群众体育,推行全民健身,增强国民体质。本文从分析我国学校体育入手,阐明学校体育在全民健身中的重要性。结论认为,狠抓学校体育,对促进全民健身将起着积极作用。 相似文献
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发展社区体育是实施全民健身计划的有效途径伍梦祥宜宾纸业股分有限公司我国党和政府历来对发展群众体育、增强民族身体素质十分关心,建国45年来,群众体育活动得到了很大的发展,许多群众喜闻乐见,有影响的体育项目得到普及,有效地增强了人民体质。但是,随着社会主... 相似文献
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2011年国务院颁布的全民健身计划(2011~2015年)提出:到2015年,城乡居民体育健身意识进一步增强,参加体育锻炼的人数显著增加,身体素质明显提高,形成覆盖城乡比较健全的全民健身公共服务体系。而2016年的全民健身计划(2016~2020年)接着提出:统筹建设全民健身场地设施,方便群众就近就便健身。随着两次全民健身计划的完成,公共体育资源在促进国民体质健康中起到了重要作用。因此,近年来关于公共体育资源的研究逐渐增多,成为学术界和社会关注的热点。 相似文献
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《体育学刊》1996,(4)
中国高等教育学会体育研究会体质与健身专业委员会,于1996年9月23日在太原正式成立了.这是中国体育进步里程中的一件有纪念意义的大事.太原工业大学是体质与健身专业委员会的发源地,这也要铭记于中国体育科学发展的史册.体质与健身的科学研究,必将在这个新的起点上开拓前进,大大加速我国体育科学化进程.体质是研究健身问题的基础,如何增强体质是体育科学化先决条件.体育的科学化,应首先着重研究和解决对体质的认识和如何增强体质的问题,若不解决这个问题,仅是就体育论体育,则体育的科学化就是无源之水,无本之木.以往,体育主要以运动技艺为业,没有重视如何增强人民体质这一实际问题的研究.如今,我们已经认识到了增强体质的教育(体育)跟运动文化娱乐(sports)二者目标方向以及内容形式方法的差别.运动文化娱乐方面要继续进一步提高运动技术水平;真义体育(增强体质的教育)方面必须以增强体质为主业. 相似文献
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实施全民健身计划,是一项在我国深化改革和发展的新时期提出的由国家宏观领导、依托社会、全民参与的社会系统工程和国民体质建设发展战略计划,具有重要的历史和现实意义。学校是培养与创造人才的良好基地,体育教育是实现全民健身与提高国民素质的重要措施。学校体育逐渐向科学化、生活化、个性化方向调整,课程体系更加完善。面向终身体育、面向全民健身计划、面向教学的现代化,已成为一种必然趋势。 相似文献
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1《全民建身计划纲要》颁发的意义一九九五年六月.国务院颁发的《全民健身计划纲要(国发[1995]年14号)是建设有中国特色的社会主义,顺应世界体育发展潮流的跨世纪之举;是促进社会的全面发展与进步.对人民体质与健康高度负责,功在当今,造福千秋的伟大工程;是落实我国宪法中关于“国家发展体育事化.开展群众性体育活动,增强人民体质”的规定,以及党和国家维护与保障人民参与体育权利,切实为人民谋利益的具体体现;也是落实江泽民同志在十四大报告中指出“科技进步,经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质.培养大批人才”的重大措施;是实现中国特色社会主义建设第二步战略目标,达到小康生活标准和加强国民体质建设适应社会主义现代化建设需求的重大决策. 相似文献
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学校体育在全民健身体系中的地位与作用 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六大报告首次提出“形成比较完善的全民健身体系”,标志着我国群众体育和国民体质建设进入了一个新的发展时期。重视和加强学校体育在“形成比较完善的全民健身体系”的地位与作用的研究,指导和强化青少年学生科学健身意识和自我体育能力,使全体学生了解和懂得身心健康是当前的成长以及未来工作和生活的物质基础,没有健康的身心就不可能有美好的未来,这在理论和实践上都有重要的实际意义。 相似文献
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全民健身计划是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点的社会系统工程,也是跨世纪和造福子孙后代的宏伟大业。学校体育是国民体育的基础,它不仅要增强学生在校期间的体质,而且要注重培养学生锻炼的习惯和能力,树立终身体育锻炼的意识。 相似文献
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随着社会的发展,人们物质生活水平的提高,人们对身心健康的认知和对精神享受的需求日益增强.健身排舞作为大众体育文化,受到越来越多人的重视和参与,已成为一项全民流行的健身文化.文章从研究健身排舞之概念和发展现状出发,重点分析了女性大众体育视角下健身排舞的项目特点,从而提出推动健身排舞运动的有效策略,以达到强身健体,提高国民体质,推动社会文明程度的作用. 相似文献