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《西北职教》2006,(5)
春风习习,万木葱茏。4月23日,正在重庆考察的中共中央政治局常委、国务院总理温家宝深入永川市,调查了解职业教育发展情况。下午2时40分,温家宝来到重庆第二财贸学校校园。永川市是重庆职业教育基地,也被称为西部职教城。目前,已建成职业教育院校28所。永川城区有30多万人口,而职业教育在校学生就有近10万人。职业教育已经成为永川的一大品牌。温家宝走进学校技能展示厅。同学们正在进行服装制作、会计电算、家电维修等技能培训。他走到一位操作缝纫机的女学生面前,询问她的家庭状况,学习生活情况,学服装制作专业的何洪玲一一作了回答。“毕业分配工作好找吗,专业能对口吗?”温家宝关切地问。学校负责人说,学校专门培养现代服务业和职业技术人才,很受社会欢迎,近3年毕业生就业率达98%。温家宝听了满意地点头。适应市场需求,永川职业教育开设了90多个专业,通过“订单培养”和组织“双选”会等形式推介学生就业。重庆第二财贸学校就与13家企业建立了合作关系。近5年,职教院校毕业生就业率一直稳定在96%左右。宽敞的技能展示厅内,各式各样的职业培训丰富多彩。有的同学进行财会综合训练,有的练习快速点钞,有的练习服务礼仪。温家宝对同学们认真学习的态度和熟... 相似文献
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永川为重庆所辖,地处成渝之间,东距重庆主城区63公里,西至成都276公里.全市幅员面积1576平方公里,总人口106万人,其中城区人口27万人.永川是重庆市确定的首批规划建设的五大城市之一,对周边区县及四川省的内江、宜宾、泸州、遂宁等市有较强的辐射力和影响力.2004年9月,中共重庆市委、重庆市人民政府作出决定,由重庆市教委和永川市人民政府按照"城市以职业教育为特色,职业教育以城市为依托,校区建设与城市发展融为一体"的理念,共同在永川建设重庆职业教育基地;并提出经过"一年起步,三年成型,六年见效"的目标推进,到2010年把该基地打造成为特色鲜明、效益显著的中国西部职教城.这一决定的出台和其后一系列紧锣密鼓的建设举措,引起了社会的广泛关注.日前,国家教育部部长周济在对该基地建设做了实地考察后指出,永川"城校互动"的模式为现阶段我国职业教育发展创造了宝贵的经验,值得在全国交流推广. 相似文献
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增强职业教育吸引力和建设具有中国特色的现代职业教育体系已经成为我国政府大力发展学校职业教育的主要手段和战略目标。近些年在这种宏观政策的指引下,以永川职业教育为代表的重庆职业教育已经在国内享有声誉。当下,重庆市政府也致力于将永川建设成为“中国西部职业教育高地”, 相似文献
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《南宁职业技术学院学报》2017,(6):61-64
重庆职教基地在永川成立之后,永川职业教育规模和效益都取得了较大发展。在成渝城市群建设的背景下,基于永川的地理位置和现有的经济基础,永川需要承接部分成渝两地的产业转移,经济结构、产业结构必然需要重新定位和调整。在永川社会经济发展的新形势下,永川职业教育应及时调整专业结构,加强内涵建设,构建"城—校—企"多维联动的利益机制。 相似文献
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为了适应重庆经济社会发展和城镇化建设需求,适应区域产业结构布局调整和工业化需求,根据<国务院关于大力发展职业教育的决定>要求,2004年,重庆市委、市政府在<关于加快教育改革与发展的决定>中明确提出,"在永川建设重庆职业教育基地,充分发挥其示范作用".由此,拉开了重庆职业教育园区建设帷幕. 相似文献
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在国家大力发展职业教育的时代背景下,地方职业教育制度创新是职业教育突破自身发展瓶颈的重要途径之一.重庆永川将职业教育发展与城市发展本身有机结合起来.以城推文,以文化城,以"城校互动"的职教发展模式推动了地方职业教育制度的创新. 相似文献
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《福建职业与成人教育》2009,(5):4-5
中职免费先行一步
【重庆市六区】
2008年以来,重庆市在永川、渝中、江北、南岸、大渡口和双桥6个区开展了免费中等职业教育试点。户籍属上述6区的学生,在本区县的中职校就读,可以享受学费全额资助。截至目前,6个试点区县已筹集资金2400万元,对7200人实施了免费教育。永川区境内有中职院校23所,区政府将按每名学生每年1800元的学费补助标准,资助永川籍城乡居民子女完成职业教育学业。 相似文献
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对永川建设"重庆职教城"的调查与思考 总被引:3,自引:1,他引:3
吴永夏 《中国职业技术教育》2006,(17):20-21,30
一座现代化的“重庆职教城”正在永川崛起。其经验是政府充分发挥了统筹服务的功能,体现了“城校互动”效应:其不足是“校企互动”有待推动,“永川技工”品牌有待提升。鉴于此,本文就“重庆职教城”的进一步建设和发展提出了建议。 相似文献
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,策划人语·
出重庆主城,一路向西,55公里,即达永川。因城区“三河汇碧”,形如篆文“永”字而得名,位居川东渝西,永川历来是重要的商业物资集散地。历史文化底蕴深厚。今天的永川。更被冠以区域性中心城市、“双百”现代化大城市等定位。独特的地理区位。融聚出“海纳百川、崇尚创新、追求卓越”的永川精神。自2004年以来,永川区坚持教育优先发展、科学发展。从经济社会发展全局高度系统、长远规划教育,统筹城乡各级各类教育协调创新发展——“职业教育铸品牌。基础教育创特色”,亮点纷呈,成就瞩目。 相似文献
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江都市《职业教育法》宣传月活动丰富去年9月1日起,江都市举办了为期1个月的《职业教育法》宣传活动。近年来,江都市的职业教育取得了长足发展,已有各类中等职业学校23所,在校生8000余人,各类职业培训机构已发展到120多个,每年有1万多人次接受各种职业... 相似文献