安徽高校园区体育教育资源比较研究

以聚集化发展态势下安徽省高校园区体育教育资源配置现状为研究对象.通过对江南芜湖、中部合肥、皖北蚌埠等城市具有代表性的3个高校园区与全国6个高校园区进行比较分析,剖析安徽省高校园区体育教育资源现状与存在问题,探索适合安徽省高校园区体育教育资源优化整合途径.     

集约化高校园区体育教育资源与开放式教学模式构建

从集约化视角,分析了高校园区体育人力资源、物质资源、信息资源的优化配置及高校园区体育课程体系的优化整合,提出了构建高校园区体育教育资源开放式教学模式的选择途径。认为高校园区体育教育资源共享是一种教育创新,有利于充分利用高校园区丰富的资源,实现优势互补,发挥园区高校整体优势,推进高校园区体育教学改革、专业建设和科研工作,提高教育教学质量。     

对开发经营体育场馆的思考

对安徽省体育场馆的现状进行了探讨,提出体育场馆的开发经营应"以体为主,多元发展";应与竞技体育和全民健身活动相结合;应运用市场机制和增强整体素质,提高综合效益.     

大型体育场馆信息管理系统的建设及运营管理研究

体育场馆不仅是体育活动的重要物质基础,也是体育发展的重要依托.本研究以信息管理系统的建设与运营为研究重点,分析了体育场馆运营改革的发展现状与未来发展前景.研究以“互联网+”时代我国体育场馆服务转型升级为例,说明了只有体育场馆科学高效运营,能提供优质服务才能使其作为体育产业资本的体育场馆充满活力,从而实现经济效益与社会效益的双赢.研究还提出了现阶段体育场馆信息管理系统建设亟需解决的问题(如大并发量下体育场馆无线网的覆盖问题),以及未来大型体育场馆信息管理系统的多个发展路径.     

普通高校体育教育资源现状的调查分析

本文采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对全国普通高校进行了体育教育资源现状的调查,结果显示:我国高校体育师资队伍数量严重不足,结构也极不合理;体育经费投入非常紧缺;体育场馆缺额较大,面积达不到规定标准,这种状况不利于高校体育教育工作的开展,应引起相关部门的高度重视。     

安徽省高校体育场馆开发利用研究

采用文献资料法、问卷调查法等对安徽省高校体育场馆的建设和有偿开发利用进行研究.从资源配置、场馆规划设计、制度建设及运行机制、服务对象、开放时间、服务项目、开发利用手段等方面分析安徽体育场馆有偿开发利用的现状.对安徽省高校体育场馆的发展前景进行分析,从而为高校体育场馆的进一步投资建设和开发利用提供借鉴.     

安徽省举办大型综合性体育赛事的可行性研究

采用文献资料法、以及逻辑分析法，在体育发展十四五规划发表的大背景下从体育场馆的视角分析安徽省举办大型体育赛事的可行性。研究认为：现阶段安徽省已经初步具备了独立举办大型体育赛事的能力，并且在长三角地区内能够同其他地区联合承办大型体育综合赛事，但其体育场馆的服务体系以及资源配置尚不平衡，需要引导社会力量积极参与，合理进行公共资源配置的优化，实现体育场馆智慧化运营。     

普通高校体育场馆教育资源共享在全民健身中的地位

通过对教育资源高校体育场馆共享的分析,探索新的教育环境下,教育资源在全民健身中的地位和作用,寻求优质资源共享的途径与方法,为高校教育资源建设与管理提供新的思路.     

我国大型体育场馆管理与经营现状及对策

大型体育场馆是一个国家政治、经济、科技等综合实力的体现,我国在高度集中的计划经济体制下对体育场馆进行管理的模式已经适应不了当前我国政治经济体育文化发展的需要,在综合调查研究我国体育场馆经营和管理现状基础上,结合体育场馆存在的问题,探讨适合我国体育场馆管理和经营的新模式.     

结构功能主义视角下高校体育场馆资源社会化思考

近几年来,随着各个省市高校体育场馆建设的普及与完善,高校体育场馆健身娱乐功能发展趋势愈渐明朗。在校学生和社会付费人员在场馆资源使用上的矛盾不能发挥政府的建设性职能。分析高校体育场馆资源开发利用的现状与困境,得出结论：在结构功能主义视角下,政府服务职能可以作为外界子系统发挥其积极服务、参与合作、规范市场等功能,从而优化高校体育场馆资源,更好的为社会体育发展服务,促进高校与社会体育的良性互动,加快体育社会化的步伐。