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朱敏 《少年作文辅导(中学版)》2006,(4)
“谢谢”是礼貌用语中的一种。通过它能看出一个人的品质修养。说一声“谢谢”很容易,但要养成这个好习惯,并不是三天两天的事。我小时候是一个完全不懂得“谢谢”有多么重要的女孩,只知道一声“谢谢”对自己来说是没什么意义的。五六岁时,我还不会独立做好一件事,哥哥姐姐经常帮助我。我不但没有答谢他们,还觉得自己很了不起,一副自以为是的样子,这使哥哥姐姐感到失望和无奈。到了一年级,我还是没养成说“谢谢”的好习惯。每当别人帮助了我,我只是对他(她)笑一笑,难得有一次会说声“谢谢”。这声“谢谢”从我口中说出来是多么艰难啊!别人听… 相似文献
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义务教育小学思想品德课第二册课文分析(续)兰州市宁卧庄小学岳惠珍第三课谢谢您这一课的重点在于帮助学生理解“谢谢您”这句礼貌用语的含义。使他们懂得在日常生活中,每人都要与他人交往,都会得到他人的帮助,对别人的帮助表示感谢说声“谢谢您”,这不仅是讲文明有... 相似文献
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早上打扫完办公室,我请一位正去倒垃圾的学生捎带把废纸篓一起倒掉。当她把废纸篓送回来时,我郑重其事地对她说了一句“谢谢你!”谁知这一句“谢谢”竞让她一怔,然后笑着跑开了。 相似文献
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许多同学一看这标题,可能就会认为这篇文章的内容肯定不屑一顾,认为用英语说“谢谢”是三岁小孩都知道的事。但事实上,就是这么简单的问题,你可能经常搞错。下面有几组含有“谢谢”的对话,你是这样说的吗?1.—After you,sir.先生,你先请。—Thank.谢谢2.—Shall I do it for you?要我替你做吗?—Much thank.多谢。3.—How are you?你身体好吗?—Very well,thanks you.And you?很好,谢谢你。你好吗?4.—Thank you for your helping me.谢谢你帮助我。—It"s my pleasure.别客气5.—Take my seat,please,granny.老奶奶,请坐我的座位吧。… 相似文献
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陈穆嘉 《第二课堂(小学)》2005,(Z2)
许多同学一看这标题,可能就会认为这篇文章的内容肯定不屑一顾,认为用英语说“谢谢”是三岁小孩都知道的事。但事实上,就是这么简单的问题,你可能经常搞错,并且很可能你一直就在错说英语的“谢谢”,还以为自己说得很 相似文献
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兰洋 《启蒙(3-7岁)》2011,(1):16-17
星期天早晨,乖乖虎坐在小书桌前,翻看新买的识字卡片。"爸爸,这是什么字?"乖乖虎指着一个汉字问。"这个字是‘谢’。"爸爸放下报纸,给乖乖虎讲解起来,"得到大家的帮助要说谢谢,接受别人的礼物也要说谢谢。" 相似文献
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王放届 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(5)
标点符号在书写上有一定的格式,同学们一定要正确使用。句号、逗号、顿号、冒号、叹号都占一个字的位置,一般点在格子左下方;引号、括号、书名号都书写在文字前后空格里,各占一个字位置。今天,我们要重点学习逗号、冒号和引号,初步认识一下顿号。例如:(1)大楼浅棕色的外表,特别引人注目。这句话中的标点符号就是逗号,表示一句话中间停顿。(2)李大爷接过药,激动得连嘴唇也颤抖了,连声说:“谢谢!谢谢!”这句话中的提示语是“李大爷接过药,激动得连嘴唇也颤抖了,连声说”。在提示语之后的标点符号就是冒号。在提示语之后的“谢谢!谢谢!”前后空… 相似文献
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许多同学一看这标题,可能就会认为这篇章的内容肯定不屑一顾,认为用英语说“谢谢”是三岁小孩都知道的事。但事实上,就是这么简单的问题,你可能经常搞错。下面有几组含有“谢谢”的对话,你是这样说的吗? 相似文献