炎炎暑假,快乐剪报

很多朋友问我,你为什么那么喜欢编报啊？对此,我常是洋洋自得回答说,我可是从小学就开始＂编报＂呢。我说的＂编报＂指的是做剪报册。     

快乐小菜农

试想一下.凭着一小块赖以生存的土地自给自足,会是怎样的感觉？在我家后花园旁的菜地里,我真切地尝到了耕种与收获的滋味。开垦菜园八岁那年,爸爸带着我开荒种地。他把翻土、除草等繁重的体力活儿当运动。我就蹲在一旁＂帮忙＂。爸爸说我喜欢到处挖坑,找虫子,没干多少正事儿。可就在那时,我发现自己爱上了泥土和周围的小生命。我不再像娇滴滴的公主,碰到泥土会嫌脏,看见虫子就尖叫。     

清代归化城土默特地区的汉族移民与“犋牛”村名的产生

清代，归化城土默特地区迁徙来了不少山西汉族农民。他们开荒种地，重建家园，在村庄的命名上沿用了晋北汉族习俗，“犋牛”村名的产生即为例证。结合清代文献及山西方志来分析，“犋牛”的含义应是指开垦土地的数量。     

东坡上的绿地

老家的东坡上,有我爷爷的菜地。爷爷是退休工人.闲着没事儿便种起了地。七八岁的时候,我就跟着爷爷上山种地。不仅仅是觉得种地有趣,更因为东坡是老家最高的山坡。     

让我感动的军垦人

诗人艾青曾这样评价石河子:"我到过许多地方,数这座城市最年轻。"石河子是一座美丽的城市,也是我的爷爷、父亲为之奋斗一生的地方。这里本是一片杂草丛生、荒无人烟的戈壁滩。解放之后,王震将军带领十几万人来到这里,天天早出晚归,不断开垦荒地,使这片土地渐渐肥沃。终于,一个美丽的城市——石河子诞生了。这个人间奇迹是军垦前辈们辛苦付出后得到的回报。军垦人是勤劳的,更是勇敢     

我的妈妈是个猪倌

我是在农村长大的,我的爸爸妈妈都是普普通通的农民。农民嘛,就是靠种地生活的人,可妈妈却不想一辈子就只是种地。她从来就是那种敢想敢做的人。几年前的一天,她和爸爸商量,想在家里养点牲畜,可爸爸因为担心缺乏经验,很是犹豫。后来妈妈说服了爸爸,两人决定尝试一下。     

2009年高考作文预测题（一）

1．阅读下面的文字,按要求作文。 “哗啦啦……日夜向东流,黄土地的儿女,跟着那太阳走!”农民歌手马广福用高亢嘹亮的歌声赢得了亿万观众的好评。当记者问他有了一次上“春晚”的经历后,他是否还会留恋乡间的生活？老马说：“我在地里干了大半辈子的农活．种地才是我的主业,唱歌是为种地服务的。     

学当编辑

星期天,爸爸要教我编报纸的儿童版,我高兴极了。因为我编手抄报已经两年多,可从来没有编过真正的报纸。我找出《少儿编报入门》、《中小学报纸版面设计》两本书,熟悉了一下,按照书上说的,准备好各种工具。     

江里漂来的媳妇

1958年,我小学毕业时已经15岁。为减轻父母的生活压力,我申请当了粪船上的船工,当船工可比种地挣的工分多不少呢!     

猪倌，母亲

我是在农村长大的,我的爸爸妈妈都是普普通通的农民。
　　农民嘛,就是靠种地生活的人,可妈妈却不想一辈子就只是种地。她从来都是那种敢想敢做的人。几年前的一天,她和爸爸商量,想在家里养点牲畜,可爸爸因为担心缺乏经验,很是犹豫。后来妈妈说服了爸爸,两人决定尝试一下。     

苦瓜

我的妈妈是个农民,在家里种地。我家年年都要种苦瓜。由此,我对苦瓜的印象很深。下面,我就给大家介绍一下我家种的苦瓜。     

网络种菜带给我的教学启示

说到种菜,大家都不陌生,曾几何时,网上种菜成了热门话题,几乎人人知道,人人会种！记得那时候,同事们都在疯狂种菜时,我也跟着赶了一下时髦,也迷恋上了种菜。早上起来第一件事就是打开电脑收菜,中午午休不休息还在忙着种菜,晚上半夜还再起来偷菜……老公看我整天乐此不疲,很是纳闷,想学,但他不怎么会,所以缠着我教她,我觉得种菜这方面我比他强很是得意,总是很高调的嫌他笨,奚落他慢,他倒是很谦虚,今晚上请教我怎样开垦新土地,明晚上问我如何偷到更多的菜……看他在电脑上边摸索边耐心尝试种菜那个笨拙样,我就觉得好笑：哎,就你这个样,能种出个啥样哦！事实也的确如此,我的地开垦的只剩下两块没开了,老公的地只开了一块！就这样,我们都在自己种菜的轨迹上行进着……直到后来在大家都平息了不再迷恋种菜时,我也觉得没意思了,收手了。收手时,我的地还有一块没开垦,我并没觉得可惜或者要坚持！至于老公,我问都没问,肯定是比我更早收手,大不了开垦了三五块地而已。尽管后来,我们都还是在网上泡,但肯定不是种菜！     

活出个样来给自己看

我8岁那年,读小学二年级,学习成绩很差,差到连任课老师对我都失去了信心。语文老师给我下的结论是：只是回家种地的料（现在想,可能是老师的良苦用心）。同学更是瞧不起我。     

万物生长东极岛

我在舟山本岛土生土长,或许太过熟悉,对南海普陀已经充耳不闻。这个由海洋与旅游挤出工业气息的城市,骨子里却还只是长江的入海口,因此大海和浑黄的江水一般,看上去如同黄沙漫眼。让我停止世界上所有的海都如这里一样的想法的,是在我随捕鱼的父亲来到东极岛之后。定海与沈家门的鱼虾被哄抢而光,父亲精心保养的大功率渔船施展不开拳脚,他打算与在东极岛的好兄弟张叔一起开垦尚未被过度捕捞的东极海域。     

不该撂荒的土地

又到了收获的季节了。妻说明天是星期天,咱们去收花生吧,收晚了要生芽儿的。妻说的收花生的地是春天村里调整土地时分给我家的,它在既宽又深的大沟底上。往年这块地是一户青年人种的,或许是种地的收益低,这家青年外出打工,竟将它荒芜了。刚分到它时,我也劝妻撂荒算了,不少费力也收成不了多少,再说沟边沟壁上满是酸枣树,连下去的路也没有。妻说什么也不肯,坚持要种。她说地没孬好,只要肯下力气,施上肥料,总会有收成的,硬是将它开垦出来种上了花生。我带上镢头到了沟边。妻以往开辟的小“路”早被茂盛的酸枣枝遮蔽了,下沟踏脚的小土坑也被雨水…     

“重启人生”，从这个春天开始

<正>俞敏洪曾说,2023年的关键词,是“重建”。我们渴望一场新生活的“重建”,渴望一次内心秩序的重建。这个春天,也被我们寄予了更多期待。有人在家门口寻找日常—平平无奇的“城市农夫”艾酱：“种地治好了我的精神内耗”对家住上海闵行的艾酱来说,新的生活开始于2023年的第一波春菜。     

种地农民抓钱的行动逻辑——以河村为例

从"耕者有其田"到家庭联产承包责任制以来,随着温饱问题的解决,土地被赋予了新型功能,不仅要满足广大农民的基本生存需求,还要实现农民更多的生活需求,特别是能为种地行动者带来货币收入。基于种地实践的发现,当前种地农民在市场化价值观的作用下已经形成了一种抓钱的行动逻辑,如在种地形式安排方面呈现自身需求取向与经济利益面向的区分;在种地方式的选择方面,地少者精耕细作,地多者规模化作业;在种地结构深化方面,相应采取扩大土地数量与加大技术投入策略等。在当前种地抓钱社会实践的逻辑演绎过程中,土地的意义得到了重新建构,乡村种地职业群体再次分化,形成了与工商资本相对的种地大户群体。     

爸爸的“假期”

我的爸爸是个地道的种地人,农闲了就去建筑队干活。为了供我和哥哥上学,一年365天里,他总是不停地与土地和高墙打交道,从没过过一个假期。     

创新德育模式，开展农业科技体验教育

在2010年北大自主招生面试中，一道面试题引发了大家的评论与思考——“农村的孩子会种地、会放牧，能不能像城市孩子会画画、会音乐一样也是一种素质？”对于这个问题，大家各抒己见，但最终的落脚点都是在教育公平上。仔细品味这个问题，我们不禁试问：会种地、会放牧难道不也是一种技能和能力的体现吗？     

用人文驿动语文教学

花蕊笑绽,氤氲清香。在这样一个祥和的氛围里,我躬身开垦,去努力犁出一片属于语文的清醇芳草地。