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1.
数字     
《教育》2007,(26)
2001亿元国家发改委社会发展司在上半年社会事业发展情况和下半年政策建议中透露:据人民银行统计,截至2005年底,高校贷款余额达2001亿元,"个别高校由于债务问题已影响到学校正常运行",这是官方第一次公布全国高校负债的整体数据。336亿元北京大学教育学院教育经济所完成  相似文献   

2.
近年来,随着高校贷款还款高峰的到来,高校贷款风险逐渐凸现。据不完全统计,截止2007年3月末,全国高校贷款余额已达2679亿元,有些学校借款已高达10亿至20亿元。  相似文献   

3.
近几年来,高校贷款问题成为社会热点问题。2007年3月,吉林大学自曝学校每年利息支出1.5-1.7亿元,已经无能力支付贷款。高校贷款数额巨大已经呈现出普遍性,全国高校债务平均达1亿元。从总体上看,高校凭借自身的力量基本不  相似文献   

4.
几年来,高校贷款问题成为社会热点问题。2007年3月,吉林大学自曝学校每年利息支出1.5-1.7亿元,已经无能力支付贷款。高校贷款数额巨大已经呈现出普遍性,全国高校债务平均达1亿元。从总体上看,高校凭借自身的力量基本不可能在期限内偿还本金。针对高校贷款问题的现状,本文希望从财务风险出发,对高校贷款的计划与管理进行一定的研究。  相似文献   

5.
近几年来,高校贷款问题成为社会热点问题。2007年3月,吉林大学自曝学校每年利息支出1.5-1.7亿元,已经无能力支付贷款。高校贷款数额巨大已经呈现出普遍性,全国高校债务平均达1亿元,一份报告显示,高校债务总额在2500亿左右。从总体上看,高校凭借自身的力量基本不可能在期限内偿还本金。针对高校贷款问题的现状,本文希望从财务风险出发,对高校贷款的计划与管理进行一定的探讨。  相似文献   

6.
高校亟需建立"保障经费有效使用机制"   总被引:1,自引:0,他引:1  
北京大学教育学院教育经济研究所最近完成的《高校负债问题的专题研究》报告显示,到2002年年底央属的76所高校贷款总额为88亿,而截至2005年年底贷款总额已高达336亿元,校均贷款额4.4亿元,平均年度增幅达到76%.  相似文献   

7.
《教育与职业》2005,(8):52-52
教育部、财政部、银监会、中国人民银行,采取一系列措施,改进、完善资助高校家庭贫困大学生的有关政策,重点积极推动按新机制落实国家助学贷款工作。经过各方面的共同努力,目前国家助学贷款工作已经实现重大突破,效果显著,整体状况良好。自去年9月初到现在,有关金融机构按新机制审批全国高校贷款学生23.5万人,审批贷款合同金额21亿元,有20多万名学生已得到发放的贷款10亿多元。  相似文献   

8.
近年来,国家对高校家庭经济困难学生资助工作越来越重视,据教育部官网数据显示:2006年,国家用于全国高校学生的资助经费为18亿元人民币;2007年,国家用于高校学生的资助经费提高到158亿元人民币;2008年国家用于全国高校学生资助的经费支出总额达304.13亿元人民币;到2009年,全国高校学生资助经费的支出总额已达到369.65亿元人民币;2010年,通过国家财政和地方财政的共同努力,全国各  相似文献   

9.
《思想教育研究》2009,(3):I0001-I0004
2月22日-23日,2009年度全国高校学工部长、研工部长论坛在广州举行。教育部副部长李卫红出席论坛开幕式并发表重要讲话。教育部思政司司长杨振斌,副司长刘贵芹,广东省委教育工委书记、教育厅厅长罗伟其,全国高校辅导员工作研究会会长、山东大学党委书记朱正昌,中山大学校长黄达人,中国学位与研究生教育学会德育委员会主任、北京科技大学副校长张跃出席开幕式并在主席台就坐。  相似文献   

10.
2007年8月21日,哈佛大学宣布,该校获得的捐赠资金已经高达349亿美元。这个数字比世界上很多中小国家的年生产总值都要高,哈佛大学可以称得上“富可敌国”了。哈佛大学获得了高达349亿美元的捐赠资金,这不得不令人想起我们国家的高校。国家发改委2007年8月14日透露:据人民银行统计,截至2005年年底,我国高校贷款金额已达2001亿元。全国政协也在去年7月初发布的报告中称,全国高校负债总额达2500亿元,且有扩大趋势。同样是高校,一个是富可敌国,一个是负债累累,不得不让人深思。  相似文献   

11.
《教育》2007,(26)
早在今年的全国"两会"期间,高校债务问题就受到广泛关注。各方对我国高校债务现状普遍表示担忧,但高校债务危机到底严重到什么程度,大家莫衷一是。8月14,国家发改委在《上半年社会事业发展和下半年政策建议》中指出:"高校债务风险逐步显现,据人民银行统计,截至2005年底,高校贷款余额达2001亿元。"这是官方第一次公布全国高校负债的整体数据。尽管有关调查机构已经预计我国高校债务高达2000多亿元,但国家发改委公布的庞大数字还是令人震惊。  相似文献   

12.
耶鲁大学校长莱温说,"大学是一项公益性的事业,我们可以不要赢利,但是也不能亏本."中山大学黄达人校长的观点更鲜明,他说,"成本意识和效率观念应该贯穿大学管理的始终."  相似文献   

13.
雷扬 《教育》2006,(20)
1999年,我国开始实行高等教育扩招政策。伴随而来的是,国家对高校贷款建设开了口子,“银校合作”方式开始在各高校得到迅速开展。2005年底公布的《2006年:中国社会形势分析与预测》的社会蓝皮书称,高校向银行大量举债,并热衷于圈地和参与大学城建设,据不完全统计,目前高校向银行贷款总量约在1500亿至2000亿元之间,而一些高校贷款已高达10亿至20亿元。  相似文献   

14.
全国人大代表、西安外国语大学校长户思社说:“高校贷款是用大学收费权做抵押从银行贷的。我知道有一所大学有50个亿的债务,光利息一年就要3个亿。靠招多少个学生才能还上?”  相似文献   

15.
近3年高校发展速度是建国以来少有的,在短短3年里普通高校在校生人数翻了一番多,需要大量投入作支撑.按现行标准计,扩招1名学生基础设施建设费需增加5万元左右.以山东省为例,"十五"计划高等教育毛入学率为15%,在校生达到100万人,净增46万人,需投入230亿元,而且还需投入大量的经费改造校舍和校园,解决设施陈旧老化等问题.这230亿元投入要在2004年完成,分6年投入,每年需投入40亿元.目前山东省连解决生均拨款都有困难,更不要说对扩招的基础设施投入了.现在之所以能维持3年扩招,一是有大量贷款支撑,这是中央对高校扩招的最大支持,没有贷款,高校难以保持这一扩招幅度.另一方面就是低水平办学,基础设施、办学条件达不到规定要求,可以说差距很大.这是很可怕的,长此下去,又如何保持教学质量和学生的培养质量呢?  相似文献   

16.
今年是教育部与香港李嘉诚基金合作启动实施“长江学者奖励计划”的第4年,“长江学者奖励计划”实施以来的成果如何?今后如何更好的实施这一计划?为此,我们就上述问题以及高校如何通过实施“长江学者奖励计划”,吸引、引进人才,造就具有国际领先水平的学术带头人等问题,采访了中山大学校长黄达人教授。黄达人说,“长江学者奖励计划”对于延揽大批海内外中青年学界精英参与我国的高等学校建设,带动国家重点建设学科赶超或保持国际先进水平,并在若干年内培养、造就一批具有国际领先水平的学术带头人,以提高我国高校在世界范围内的…  相似文献   

17.
北大校长周其凤在回答有关高校负债伺题时表示,高校负债是因为为满足人民对高等教育的需要,要扩招扩建。而国家在高等教育的投入方面没跟上,高校只能贷款。现在全国的高等教育大概有两三千个亿的银行贷款。  相似文献   

18.
据不完全统计,我国目前高校贷款总额超过2000亿元,几乎绝大多数高校都有贷款。有关人士指出,沉重的贷款压力,已使中国高校举步维艰。但与此同时,处在发展中的中国高校,并没有放弃贷款的念头。事实上,中国高校通过贷款方式,来建设校园、改善教学设施,是近10年、尤其是1999年高等教育大扩招之后,才陆续采取的融资措施。能在短短几年之内,将债务发展到平均每所学校1个亿以上(我国高校目前有1900多所),分析其原因,很令人深思。  相似文献   

19.
率先推出市级勤工助学管理办法,率先试点助学贷款工作,率先在国家校园地贷款基础上推出生源地贷款,率先提出高校资助工作覆盖包括民办高校等在内的所有高校以及资助工作覆盖所有家庭经济困难学生的"两个覆盖"……1993年以来,上海不仅没有让一名学生因家庭经济困难而辍学,而且不断深化着高校帮困育人工作的内涵。记者从上海市教委有关部门了解到,截至2013年11月,今年上海高校学生资助经费总投入为14.64亿元。其中:中央财政投入2.86亿元;上海市地方财政投入2.52亿元;高校事业收  相似文献   

20.
地方性高校贫困生资助问题及其解决途径略谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、地方高校贫困生资助体系存在的问题(一)地方高校连年扩招,必然引起贫困生人数增多,进而增加学校的工作压力和难度。截止2006年初,全国普通高校共有贫困生约260万人,这其中地方高校的比例重大,每年需要国家助学贷款大约144亿元;可实际上,国家助学贷款制度自1999年开始推行,到2004年6月底,实际发放贷款为52亿元,获得此项贷款的学生共有83万人,最好的年份贷款满足率  相似文献   

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