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《河北旅游职业学院学报》2020,(1):86-86
《河北旅游职业学院学报》是国内外公开发行的文、理、工综合类学术刊物。(国际标准连续出版物号为ISSN 1674-2079,国内统一连续出版物号为CN 13-1387/Z)。学报从旅游类高职院校的实际需要出发,设有栏目:"建设美丽中国"专栏、高职教育研究、旅游经济与管理、旅游文化论坛、旅游资源保护与开发、旅游市场开发、科技研究与应用、旅游教育研究、经济与管理、山庄文化、社科文萃。我刊竭诚欢迎广大读者积极投稿,旅游栏目的稿件将优先刊用。 相似文献
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《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(3):2+161
<正>黑龙江生态工程职业学院是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办的高职院校,是一所以培养"生态环保、园林绿化、绿色食品、北药开发、生态旅游、低碳节能"等特色专业人才的高职学院,是我国北方唯一一所生态工程职业学院,肩负着为生态建设、环境保护和林业产业发展培养高素质、高级技能型、应用性高职人才的神圣使命。学院坐落于被称为"东方小巴黎"、 "冰城夏都"的北方历史文化名城哈尔滨市,另在小兴安岭红松的故乡——伊春市带岭区设有实习实训基地。学院总占地面积23.76万平方米,建筑面积9.11万平方米,拥有现代化的多媒体教室35个,语音室、微机室和各种现代化实验室60多个,校内外实习实训基地30多个,图书馆、运动场、学生公寓、食堂、浴池、培训中心等设施齐全,校园环境优美,生态气息浓厚,人文关怀突出,办学理念先进,办学条件优越,办学实力较强。 相似文献
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《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(4):167
<正>黑龙江生态工程职业学院是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办的高职院校,是一所以培养"生态环保、园林绿化、绿色食品、北药开发、生态旅游、低碳 相似文献
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《承德职业学院学报》2012,17(1)
《河北旅游职业学院学报》是国内外公开发行的文、理、工综合类学术刊物。(国际标准连续出版物号为ISSN 1674-2079,国内统一连续出版物号为CN13-1387/Z)。学报从旅游类高职院校的实际需要出发,设有栏目:高职教育研究、旅游经济与管理、旅游文化论坛、旅游资源保护与开发、旅游市场开发、 相似文献
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石忠 《滨州职业学院学报》2014,(Z1)
滨州职业学院作为首批国家骨干高职院校立项建设单位,以国家骨干高职院校创建为契机,坚持开门开放办学、多元多样合作,以"创新发展、开放办学、突出特色、打造品牌"为发展战略,探索创新了一系列的改革举措,不断提升办学境界,激活多方办学合力,深化区域产教融合,创新区域职教发展,成功跻身国家级名校。 相似文献
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一、考察学习的基本情况2008年5月8日—月14日,河北旅游职业学院一行6人赴浙江旅游职业学院、南京旅游职业学院、山东旅游职业学院进行学习考察。考察组参观了兄弟学院的学习和工作环境以及实践教学基地,与学院和相关系部领导进行了座谈交流。通过考察,看到了各学院的办学优势和特色,感受到了他们先进办学理念及浓厚的校园文化,很多值得借鉴学习。 相似文献
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《河北旅游职业学院学报》2010,(3):54-54
《河北旅游职业学院学报》是国内外公开发行的文、理、工综合类学术刊物。(国际标准连续出版物号为ISSN1674-2079,国内统一连续出版物号为CN13-1387/Z)。学报从高职院校的实际需要出发,设有8个栏目:高职教育研究、旅游经济与管理、旅游文化论坛、科技研究与应用、 相似文献
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高职院校的体育课教学关系到学生的身心健康,如何提高体育课教学质量是值得关注的问题.通过对自治区14所院校体育课情况的调查分析,全方位反映出我区高职院校体育课的整体状况,并提出相应的改进措施. 相似文献
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《齐齐哈尔职业学院学报》2011,(1)
齐齐哈尔职业学院家政教学中心是集教育教学、科研和社会服务于一体的综合性教学机构,于2010年正式成立。该中心师资力量雄厚,拥有一支较高水平的双师素质的教师队伍,现有专职教师9人,兼职教师 相似文献
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《湖北函授大学学报》2019,(9):52-53
以江苏商贸职业学院图书馆为例,探究地方性高职院校图书馆特色馆藏建设问题。基于商院图书馆资源建设已有的现状,提出特色资源建设新的探索路径:关注个性化需求,提供数字化支持,促进我院图书馆服务类型转型。最后提出,只有不断服务升级,提升竞争力才能有效推进馆藏特色化进程。 相似文献
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乌铁红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(9):46-49
内蒙古旅游业正在步入快速发展和从数量向效益型发展的阶段,旅游经济发展需要人力资源市场提供理论与实践兼备的复合型人才、多样化专门型人才、本土化人才。但是内蒙古旅游经济与高等旅游教育均衡发展存在着旅游人力资源供给与旅游经济发展需求失衡、行业的专业化需求与旅游人才培养模式不对接、行业对理论和实践的双重需求与学校培养人才实践能力不足之间矛盾重重、师资队伍建设机制与培养旅游适销人才目标脱节等问题。应该诸如采取专业细分应对行业专业化的要求、进行专业建设和教学改革应对行业的实践经验要求、以旅游人力资源市场需求为导向改变师资队伍的建设和管理模式、立足区域特色和民族特色培养本土化人才等解决对策。 相似文献
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《安徽职业技术学院学报》2016,(1)
本文运用文献资料法、问卷调查法及访谈法等研究方法对武汉城市职业学院教师自编教材进行实证研究,通过对学生使用教师自编教材满意度调查,发现教材质量堪忧,存在诸多问题,包括知识性错误、内容过时、结合学生实际不够、典型案例不丰富等。根据调查结果及学生对教材期望提出建议:加强教材理论及教材评价研究,形成师生教学优质教材遴选制度,充分发挥教材引领作用。 相似文献
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国家采取了一系列扶持政策,促使西部地区高等教育在普及与提高方面取得长足发展。新时代背景下作为西部地区的内蒙古教师教育发展呈现出特殊性、艰巨性和复杂性的特征,同时,也面临新的机遇和挑战。内蒙古高师院校担负着为祖国北疆培养基础教育师资的重任,内蒙古高校教师教育面临对口帮扶不均衡、高层次人才引进困难和双一流建设不足等困境,因而,国家层面加强政策支持是力度、自治区级层面教育管理部门统筹规划、院校层面切实落实立德树人的根本任务、改革人才培养模式,是促进内蒙古高师教师教育发展的有效策略。 相似文献
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《河北旅游职业学院学报》2020,(1):F0002-F0002,F0003
河北省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年),河北旅游职业学院承担了38项任务和8个项目。创新发展行动计划(2015-2018年)实施进程中,学院党委高度重视,指挥有方,全院师生戮力同心扎实苦干,各任务(项目)组恪尽职守攻坚克难,圆满完成了各项建设任务,2019年5月省教育厅对学院承接的任务(项目)进行了确认,标志着第一轮创新发展行动计划完满收官。 相似文献
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在国际职业教育的专业设置研究领域里,德国走在前列。本文通过分析德国高职教育专业设置的结构、类型、原则及特色,针对我国高职教育专业设置的现状和存在的问题,提出笔者的一孔之见,认为我国高职院校在专业开发方面应具有超前眼光和国际化的思想意识,应根据社会和市场需求开设新的专业,与企业合作并结合高新技术设置专业,注重加强职业分析和专业开发的可行性论证。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2016,(22)
高职学校商务类课程教学以陶行知生活教育理论为指导,提出以创业为导向项目化毕业设计的教学尝试。通过相关课程的融合形成毕业设计的专业知识体系和项目化教学的基本框架,确定小组合作培养模式,建立新的考评方式,在教学实践中获得了较好的成效。 相似文献