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本文讨论了过去完成时和一般过去时与某些表示确定的过去时间短语和时间副词连用的情况 ,分析了这两种时态用在时间状语从句里所表达的意义 ,以及对Since -从句时态的选择。本文还简述了表示心理状态动词的过去完成时和一般过去时的含义 相似文献
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since可用作副词、介词或连词。现将其用法归纳如下,供同学们学习参考。1.作副词用1)since表示“从那时以后(一直到现在)”或“自那时以后(到现在)”,相当于sincethen或sincethattime,主要用来与现在完成时连用,也可用来与过去完成时和将来完成时连用。例如:Thingshavenotchangedverymuchsince. Shewashitbyacaramonthagoandhassincebeeninhospital.Thetownhadbeendestroyedbyanearthquaketenyearsearlierandhadsincebeenrebuilt.2)since表示“在……以前”,相当于ago,常与动词的一般过去时连用… 相似文献
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马跃 《初中生学习(中考新概念)》2009,(3)
一、锁定时间状语法每一种动词的时态都有其固定的时间状语。根据时间状语,一般都能判断出动词的时态。如:一般现在时常与usually, often,sometimes,always,every day等表示现在的时间状语连用;一般过去时常与yesterday,the day before yesterday,last week, 相似文献
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现在完成时是同学们学英语时较难掌握的一种时态,因为这种时态既涉及过去,又联系现在。笔者认为,要较好地掌握和运用现在完成时,注意以下几点是很有必要的。一、现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果,它表示的动作虽然发生在过去,但着重于这一动作对现在造成的影响或产生的结果,因而不能与表示过去的时间状语连用,往往使用与“现在”有关的副词或时间状语。如just(刚刚)、already(已经)、never(从不)、ever(曾经)、yet(已经、还)、before(以前)、recently(近来)等。Hehasalreadycleane… 相似文献
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阿不都热依木&#;热舍曼 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2010,(2):24-29
维吾尔语存在时间范畴,独立地表示时间信息。在维吾尔语研究中有关“三个时态”和“两个时态”的争论。即究竟是“过去时、现在时、将来时”三个时态还是“过去时和现在一将来时,或者过去时和非过去时”两个时态的争论.这是由于把“时间”和“时制”这两个概念混为一谈造成的混淆;语言中的“三时”(过去、现在、将来)既可通过语法形式表达,也可通过词汇形式表达,其表达形式就会形成时态范畴。就是说,“时间”和“时制”是既有联系又有区别的两个概念。本文分析“过去、现在、将来”这三种时间在维吾尔语中的表达、维吾尔语动词的时态范畴及其时间指向功能。 相似文献
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六、动词的时态和语态总复习要点建议:(1)常用九种时态的构成、用法及特殊的表达形式。特别是利用题干语境所提供的暗示,而不只是时间状语来辨别确定时态。要特别注意:现在进行时与一般现在时,过去进行时与一般过去时,现在完成时与一般过去的,现在完成进行时与现在完成时,过去完成时与一般过去时等的区别;瞬间动词与持续性动词的区别;主从复合句动词时态的一致性。(2)常用时态的被动语态的构成及用法;带有介词或副词的动词词组的被动语态;非及物动词无被动语 相似文献
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赵文余 《中学英语园地(高三版)》2010,(11):36-38
当我们描述过去某个时间发生的动作或存在的状态,或表示过去经常或反复发生的动作时,就会用到一般过去时,它常与表示过去时间的状语连用,如:yesterday,last night,last week,the day before yesterday,five years ago,in 2009等。一般过去时是初中阶段同学们必须掌握的重要时态之一。 相似文献
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1 现在完成时 这个时态是由“have(助动词、第三人称单数用has) v.-ed(过去分词)”构成。规则动词的过去分词构成与过去式的构成相同,不规则动词的过去分词详见第三册P.144《不规则动词表》。现在完成时主要有两个用法:a.表示过去发生或完成的某一动作对现在造成影响和结果的;b.表示过去已经开始一直持续到现在的动作或状态(此时多与一段时间状语连用)。与这个时态连用的时间状语习惯上是already、never、vet、ever、just、before、since…和for 时间 相似文献
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赵修江 《中学英语园地(高三版)》2010,(11):14-21,48
1.Did you go to the zoo?(P47)你去动物园了吗?
此句是一般过去时态。一般过去时指在过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常和表示过去时间的状语连用。句子的谓语动词用过去式。 相似文献
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刘世一 《中学英语园地(高三版)》2007,(4)
1.always,all the time (1)always是频度副词,意为“总是”、“永远”,表示动作重复,状态继续,中间没有间断,通常和动词的一般时态连用,反义词是never。如果always与动词的进行时态连用,意为“老是”、“再三地”,隐含说话人的厌烦、不满或赞美。例如: 相似文献
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林媛媛 《初中生学习指导(初三版)》2014,(9):46-47
一、概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:last year,yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用。二、构成1.规则动词过去式的构成有四条规则:动词过去式变化规则。 相似文献
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一般过去时是时态的一种,表示过去某一时刻或某一阶段时间内发生的动作或情况。⒈被译为……了。Whatdidyoudoafterschool?(放学后,你做了什么?)Iplayedsoccerafterschool.(放学后,我踢足球了。)⒉它必须和表示过去的时间状语连用,如lastnight,yesterday,lastweek……Ididthehomeworklastnight.⒊一般过去时的构成:主语+动词过去式+其它Imetmybrotherlastweek.⒋动词过去时的构成→动词过去时规则变化为在动词词尾加“ed”,如:worked,wanted,opened.→以“e”结尾,加“d”,如:loved,moved.→辅音字母结尾的重读闭音节词,双写尾音字母加“e… 相似文献
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谓语动词的十六种时态中,一般过去时和现在完成时是较容易混淆的一对时态。笔者将自己对这两种时态区别的认识归纳如下。一、一般过去时主要用来表示:1.过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和yesterday,in1985,amomentago等表示过去的时间状语连用,例如:In1966,sixty-five-year-oldChichesterwentaloneonhisvoyageroundtheworld.1966年,65岁的奇切斯特独自航行了世界。2.过去常常或反复发生的动作,常和never,usually,onceaweek等状语连用。例如:Tomneversmoked.汤姆过去从不吸烟。Laurausuallyrev… 相似文献
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在学习英语动词时态的过程中,我们往往对一般过去时、现在完成时与过去完成时容易混淆,现区别如下:一、从概念上1.一般过去时:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。2.现在完成时:现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。表示从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。3.过去完成时:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,它所表示动作发生的时间是“过去的过去”。二、从结构上1.一般过去时的结构:由“主语+动词的过去式……”构成。2.现在完成时:由“助动词have(has)+及物动词的… 相似文献
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现在完成时和一般过去时是初中英语学习中的两个重点语法项目,都表示动作发生在过去,用法容易混淆。其实,要区分现在完成时和一般过去时并不难,只要掌握以下四点“不同”。一、概念不同现在完成时表示某一动作发生在过去,一直延续到现在或对现在的情况有影响。它着重说明现在的情况,而不是动作本身,属于“现在”时态范畴。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,并不表示同现在的关系,属于“过去”时态范畴。二、构成不同现在完成时构成:主语 have(has) 动词的过去分词 其他成分一般过去时构成:主语 动词的过去式 其他成分三、用法不同(… 相似文献