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英语新闻的阅读属于语篇范畴,新闻写作对语言的准确性、灵活性有一定的要求.在新闻写作中,只有了解语义,调动语殳的元功能,准确表达事实,才能让读者了解新闻内容,确保新闻取得良好的传播效果.《新闻英语》(2016年3月由浙江大学出版社出版)一书的作者刘彦是中国国际广播电台英语主持人,著有《扶稳,坐好!电影口语探宝之旅》和《时... 相似文献
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“陌生化”艺术手法在文学创作中用得较多。它通过艺术变形使文学形象更加生动,使作品更具艺术张力,从而更加吸引读者,这已是文学界的共识。但是,尽管“陌生化”艺术手法实际上已在新闻写作中运用,而新闻教科书和新闻论著中却少有涉及。因此探讨一下“陌生化”艺术手法在新闻写作中的运用,对丰富新闻写作理论和增强新闻写作手段都很有必要。“陌生化”唤醒读者的“新”感觉 新闻要新,人人皆知。一篇新闻作品是否新鲜,当然首先取决于作品所报道的新闻事实,但是对读者来说,评价新闻是 相似文献
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古典文学特别是古诗文是中华民族前人留下的传统文化瑰宝。在新闻作品中,从标题到正文,时常能看到古诗文的影子。应该说,在新闻写作中适当地引用、化用古诗文,可以增加新闻作品的文采,增强可读性,提高新闻作品的审美价值,对成就一篇优秀的新闻作品起到锦上添花的作用。 相似文献
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近读刘勰的《文心雕龙》,又常看报端稿件,于是便把古人的“文心”与现人的“笔法”联系起来,颇感一些新闻稿件文采淡化,语青表达方式索然无味。为此,借“雕龙”的古训和文法,谈些有关文采的话。 相似文献
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近读刘勰的《文心雕龙》,又常看报端稿件,于是便把古人的“文心”与现人的“笔法”联系起来,颇感一些新闻稿件文采淡化,语青表达方式索然无味。为此,借“雕龙”的古训和文法,谈些有关文采的话。 相似文献
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范霞 《福建广播电视大学学报》2014,(4):63-67
根据语篇语言学的研究成果,从自建的小型英语经济新闻语篇语料库中,进行随机选择20篇经济新闻语篇,运用语篇的语法衔接和词汇衔接两大主要手段进行了实证研究分析,试图说明各种衔接机制在语篇谋篇方面的作用,发现经济新闻语篇中的规律和特征。研究结果显示语法衔接和词汇衔接在谋篇方面有显著差异,其中,照应衔接最为突出,其次是连接和词汇衔接;替代和省略手段极少运用。 相似文献
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什么是新闻写作原则?——答《一条违反新闻写作原则的新闻稿》一文的作者陈封杜继昌陈封同志在1996年《新闻战线》8月号《读者论坛》专栏中,就《我国水利经济正在兴起》这篇对外稿中没有写明消息来源,写了题为《一条违反新闻写作原则的新闻稿》一文,说它“违反了... 相似文献
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英语作为高校外语教学的第一语言和应用最广泛的语言之一,无论是在平时的听说读写学习中还是实际英语交流中都有自己的实践原则和应用原则,其中英语新闻写作便是锻炼学生英文写作水平和阅读能力的重要手段之一。英语新闻不仅要求有人物、时间、地点、事件等新闻的必备要素,还要用新闻专业术语和专业写作逻辑进行写作,否则不能称之为英语新闻。由首都师范大学外语学院讲师、语言学博士李娜主编的《英语新闻写作教程》一书便系统分析了英语新闻写作中的原则和实践标准,给出了比较明确的概念和理论解释,不仅便于学生进行英语新闻写作练习,还有利于英语语言学的研究和思维拓展。 相似文献
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从细节中寻找评论的切入点 总被引:1,自引:0,他引:1
新闻评论是媒体的“旗帜”和“灵魂”,好的新闻评论应该具备判断力准确、注意力深远、文采飞扬等特点。因此,在新闻评论写作当中,作者在关注新闻事件,从宏观层面进行评论的同时,还可以关注新闻事件中所透露出的新闻细节,从新闻细节中找寻新闻评论的切人点。细节之中见精神,小细节中隐藏着大道理, 相似文献
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一篇好的新闻作品取决于新闻采访,新闻采访的方向来自于新闻发现。如何从纷繁的客观事物中发现新闻,并迅速作出判断、报道,能否起到“一石激起千层浪”的效果,是衡量一个记者对事实中新闻价值的发现和鉴别能力的试金石。美国著名新闻学家李普曼曾说:“一条新闻的价值往往不在于文字上有多么优美,写作上有多么高明,而在于谁首先发现它,报道它。” 相似文献
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本文运用批评性话语分析的方法,对英语新闻语篇进行解读,说明语篇中及物性过程的选择、过程参与者位置的安排等因素,都能体现出报道者对新闻事件所持有的态度、观点及其对受众的导向期待,揭示出新闻语篇与意识形态之间的相互作用关系。 相似文献
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本文运用批评性话语分析的方法,对英语新闻语篇进行解读,说明语篇中及物性过程的选择、过程参与者位置的安排等因素,都能体现出报道者对新闻事件所持有的态度、观点及其对受众的导向期待,揭示出新闻语篇与意识形态之间的相互作用关系。 相似文献
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英语写作能够比较客观地反映学生多方面的语言运用能力,如语言表达能力和思维组织能力。写作是一个发现过程。很多时候,写作是有着社会影响的个人活动。可是,我们有相当一部分学生惧怕荚语写作,他们的语篇布局与衔接能力差,写作内容贫乏,语法错误多,汉语式表达严重。针对这样的情况,本文从不同角度阐述了一些解决方法,以提高学生的英语写作能力。如将英语写作训练与词汇、语法、句型结构训练相结合,将英语写作训练与听、说、读结合起来,与思维训练结合起来。 相似文献
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新闻界老前辈穆青同志说过这样一句话:“我们的新闻报道如果充满了群众生动活泼的语言,文章就像加了味精一样,立即透出美味来。”许多记者的新闻写作实践早已印证了这个道理。 一篇新闻能不能吸引读者,取决于这篇新闻写得是否生动活泼,其中有许多制约因素,比如,文章的思想内容是 相似文献
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