乡镇中学语文资源的开发与利用

相对城市中学而言,乡镇中学的最大不足是,绝大部分学生都来自偏僻的农村,落后的农村文化条件、学习条件在一定程度上制约了学生对社会的了解,因而影响着现代教学的效果。怎样利用相对偏僻落后的农村环境条件为教育服务,化不足为优势呢?这是提高乡镇中学教学质量的关键一着,是一个值得探讨的问题。国家教育部在现行中学语文学科的教学大纲中指出:要联系现实生活,扎实、活泼、有序的进行语文基本训练,加强语文实践,其中“联系现实生活”实质就是有针对性地灵活利用自身环境条件。对此,笔者在语文教学方面有如下心得体会。一、利用农村通俗文化…     

浅谈农村在科学教学中的优势

农村教学条件,实验设备、师资力量、学生素质等诸多方面都无可非议地与城镇中学存在着一定的差距。但在科学教学中,农村初中却有着城镇中学不可替代的优势。     

农村中学管理面临的困境及其对策

农村中学在普及九年制义务教育、提高农村人口素质中发挥着重要作用。如何抓好农村中学的管理工作，使之适应我国农村经济发展并为全国经济的腾飞提供坚实的科学文化基础成为亟待解决的问题。然而，受所处的社会环境、经济条件以及自身管理等多重因素的影响，农村中学的管理现状不容乐观，在管理和发展过程中面临着许多困境。     

农村中学管理面临的困境及其对策

农村中学在普及九年制义务教育、提高农村人口素质中发挥着重要作用。如何抓好农村中学的管理工作,使之适应我国农村经济发展并为全国经济的腾飞提供坚实的科学文化基础成为亟待解决的问题。然而,受所处的社会环境、经济条件以及自身管理等多重因素的影响,农村中学的管理现状不容乐观,在管理和发展过程中面临着许多困境。一、农村中学管理面临的问题1.农村中学的学校管理缺乏自主权和灵活性农村中学受地方政府和上级教育行政部门的绝对领导,上级部门对学校的人事权、财政权和教育教学权的集中,导致了学校管理自主权的缺失,使得校长负责制在…     

落后地区农村中学管理困境探析

落后地区农村中学承担着完成普及义务教育、提高农村人口素质的重任。要实现农村由“人口负担”向“人力资源”的转变，就需要不断提高农村中学的办学水平和教育质量。然而，由于所处的社会环境、经济条件以及自身管理等方面的因素，落后地区农村中学在其管理和发展过程中面临诸多困境。     

落后地区农村中学发展面临的困境及对策

落后地区农村中学承担着完成普及 义务教育、提高农村人口素质的重任。要 实现农村由"人口负担"向"人力资源"的 转变,就需要不断提高农村中学的办学 水平和教育质量。然而,由于所处的社会 环境、经济条件以及自身管理等方面的 因素,落后地区农村中学在其管理和发 展过程中面临诸多困境。 一、落后地区农村中学管理中面临 的困境和阻力 (一)教育经费供给不足,办学条件 差     

校际教研机构对农村中学实验教学的作用

目前,在老少边远地区多数的中学,普遍存在着实验教学差的现象。其原因是农村中学学生少,教师素质偏低,实验条件和设备差。面对这种现实,笔者认为,在老少边远地区成立校际实验教研机构——校际实验教研组,将对这类地区农村中学实验教学起促进作用。     

农村中学地理学科实施素质教育的认识与思考

目前,中小学正全面推进素质教育,这为农村中学地理学科实施素质教育提供了契机与条件。农村中学地理学科可以在素质教育的大舞台上扮演重要的角色。那么,农村中学地理学科加强素质教育的现实意义何在?农村中学地理学科素质教育的内容和重点是什么?如何在农村中学地理教学?..     

农村中学体育教学现状调查及对策研究

学校体育是学校教育的重要组成部分,肩负着促进学生德、智、体全面发展的使命,由于条件的限制,农村学校体育相对城市学校体育而言,凸显出更多的问题。从农村中学体育教学现状入手,提出改善农村中学体育教学现状的对策,旨在为农村中学体育教学效果的强化提供理论依据。     

落后地区农村中学发展面临的困境及对策

落后地区农村中学承担着完成普及义务教育、提高农村人口素质的重任。要实现农村由"人口负担"向"人力资源"的转变,就需要不断提高农村中学的办学水平和教育质量。然而,由于所处的社会环境、经济条件以及自身管理等方面的因素,落后地区农村中学在其管理和发展过程中面临诸多困境。 一、落后地区农村中学管理中面临的困境和阻力 (一)教育经费供给不足,办学条件差 (二)学校管理缺乏自主权,很难挖掘自身潜力