论志愿服务是培养公民意识的现实诉求

在弘扬雷锋精神的道德主旋律中,志愿服务活动成为践行雷锋精神的重要载体。志愿服务所反映的“奉献、友爱、互助、进步”的核心价值,体现了公民对自己、对他人、对社会的责任,昭示了社会个体自觉地追寻真善美的人生理想,是公民意识觉醒的重要标志,符合社会成员自主性养成、政治认同感养成和社会治理结构改善等的现实需要。     

大学生志愿服务:培育公民社会的有效途径

青年志愿服务作为民间组织的必要组成部分之一,承担了建构和谐社会和培育公民社会的重要职责。文章从大学生志愿服务的社会功能、大学生志愿服务的发展走向及其制度环境的改善等三个方面探讨了大学生志愿服务和公民社会相互促进和培育的关系。     

志愿服务与公民精神的培育——兼论政府完善志愿服务管理的一些建议

志愿服务是公民个人基于道义、信念、良知、同情心和责任,利用自己的时间、技能、资源、善心为邻居、社区和社会提供的一种援助行为。志愿服务精神与公民精神在本质内涵上具有高度契合性。通过志愿服务能有效提升志愿者的参与意识和技能,培育志愿者的公共责任意识,使志愿者的道德情感得到升华。政府应在扩大认同、加强培训、发掘资源、扩展领域、建立网络等方面发挥自己应有的作用。     

关于志愿服务和提升大学生党员德学素质的思考——以广东技术师范学院为例

本文在分析当下大学生党员德学素质存在问题的基础上,结合志愿服务的主要特点,通过分析"德学100"青年志愿者活动,探索将志愿服务作为提升学生党员德学素质一个平台的必要性和可行性,以进一步促进大学生党建工作的发展。     

美国培育积极公民的志愿服务路径研究

积极公民是主动去寻求、担当公共生活责任的公民。美国具有培养积极公民的历史和文化传统。志愿服务作为美国培育积极公民的重要路径之一,有多种实践机制保障其持续发展。     

广州青年志愿服务的专业化发展

广州青年志愿服务作为志愿服务的具体形式和社会活动的一种方式,在新时代的进程中承担着重要角色.广州青年志愿服务的专业化发展任重而道远,只有从提升组织效能、多维度的支持体系、专业稳定的队伍建设、精准对接社会需求和全方位的评价考核等方面着手,才能构建起广州青年志愿服务的专业化发展体系.     

基于志愿服务活动的大学生思想政治教育实效性研究——以广州亚运会志愿者为例

通过实证研究,从大学生基本思想特点、在服务活动过程中的思想政治教育效果、影响思想政治教育效果的因素三个层面进行分析,要加强和改进大学生思想政治教育、提升志愿服务活动的思想政治教育实效性,应把握大学生成长需求,确保有效性;抓好组织主体、服务对象两个群体,增强实效性;坚持基地化、团队化、常规化,实现长效性。     

大学生志愿服务情况调查——以南京财经大学为例

大学生志愿服务是高校共青团工作的重要品牌,是实践育人的重要载体。为全面了解大学生志愿服务情况,以南京财经大学学生为调查对象,着重对大学生志愿服务的参与意愿、参与度、参与机制三个方面的现状及问题进行探讨,提出改进大学生志愿服务工作的对策建议。     

美国青少年志愿精神的培养及其启示

志愿精神是城市人文精神的重要组成部分,也是城市志愿活动长期有效开展的稳定剂。青少年是美国志愿者的重要组成部分,他们参与志愿服务的热情高、服务类型多样,这一现状是与志愿精神的培育分不开的,只有将志愿精神内化为自己的行动指南才能长期坚持志愿活动。美国依托家庭、社区和学校三个平台对青少年志愿精神进行培育的方式对于我们有重要的启示意义,三位一体的培养路径将知识的传授和志愿服务的实践相结合有利于青少年志愿精神的养成和参与志愿服务技能的提升,值得我们借鉴学习。     

大学生公民意识调查——以广州石牌五所高校为例

对大学生主体意识,国家意识,政治参与意识,法治意识,社会公德意识进行实证调查的结果显示:大学生对公民身份的认同度较高,但对公民的权利和义务的认知较为模糊。加强公民教育,提高大学生的公民意识不仅要注重课程教育,而且要建立社会参与机制,营造良好的环境氛围。     

志愿服务、社群主义与高校公民教育的相关性研究

志愿服务是奥运圆满成功的保障,其折射出来的社群主义正在社会中得到了越来越广泛的赞许和推广.以志愿服务为契机,吸收社群主义理论的合理内核,开展公民教育,加强大学生公共精神的培育和塑造,对于更好地引导他们服务社会,提高道德素质具有重要意义.同时,也不失为拓宽和深化高校道德教育的创新之举.     

志愿服务视阈下大学生现代公民人格的塑造

志愿服务与大学生公民个体人格的塑造和完善之间存在着深刻的关联,志愿服务价值观的确立促进了大学生的全面发展,志愿服务精神给予大学生人格升华以强大的精神支撑,志愿服务道德规范内化和引导大学生个体道德人格的形成,志愿服务氛围培育和激励大学生更高层次的人格实现。要弘扬志愿服务的时代精神,加强大学生志愿服务能力的培训。发挥先进文化的导引和激励功能,塑造大学生健全的公民人格。     

关于构建大学生志愿服务长效机制的实践与思考——以南京大学商学院为例

大学生志愿服务工作是高校共青团的重要工作内容,也是高校实现德育功能的重要抓手,如何更好地开展大学生志愿服务工作,是高校的一大重要课题。本文以南京大学商学院为典型案例,总结出推进大学生志愿服务活动的七大模式,并在此基础上探讨如何构建大学生志愿服务长效机制,促进志愿服务常态化,助力大学生的成长成才。     

高职学生公民素质现状调查研究——以长株潭地区为例

高职学生作为我国社会主义现代化建设的生力军,其公民素质的高低影响着全社会的发展方向。有必要了解高职学生公民素质的现状,以便有针对性地开拓多种教育途径,帮助他们了解公民知识,形成正确的公民意识和价值观,提高学生的公民素质。     

关于大学生志愿服务长效机制的研究——以东华大学管理学院志愿者活动为例

大学生志愿者活动在促进我国经济建设和社会道德建设方面发挥了极大作用,因此大学生志愿服务也备受社会各界的关注。近年来,很多学者对大型活动志愿者服务有着深入的研究,而对常规志愿者活动的研究相对较少。本文将对常规志愿者服务面临的问题进行调查分析,并以东华大学管理学院志愿者管理中心为例,探索大学生志愿服务长效机制。     

公民社会视野下大学生志愿服务的育人范式探究

志愿服务是公民社会的核心理念,是大学生积极响应＂向群众学习、向实践学习＂的精神体现,具有独特的育人价值和育人优势;是新时期高校新育人范式。     

培养大学生志愿服务精神的研究

在和谐杜会的战略背景下,"大学生志愿服务精神"-这一课题首先引起了教育界的广泛关注.作为志愿者中坚力量的大学生志愿者,通过志愿服务向世人展现了当代青年积极向上的精神面貌.但大学生志愿精神在得到一定程度传播的同时,也暴露出一些问题,究其原因主要源于社会、学校、家庭及大学生志愿者本身,在此基础上,通过采取一些有效地措施培育大学生的志愿精神,使我国的志愿者活动蓬勃发展.     

浅析公共图书馆如何发展志愿服务——以石河子市图书馆为例

本文以笔者所在的公共图书馆为例,浅析如何运用志愿服务工作,提升图书馆综合服务能力,以适应现代社会化和精神文明建设的要求。     

新时代高校志愿服务运行机制研究——以内蒙古师范大学为例

目前大学生已经成为社会志愿服务的主力军,在新时代背景下高校志愿服务取得了一定的成果,但依旧在运行机制上存在招募形式多样化不足、志愿活动形式单一、制度体系不够完善等问题,本文的研究目的是全方位了解高校志愿服务运行机制,研究分析运行机制的优点与不足,并给出改善后续高校志愿服务运行机制的相关意见和建议。本文将以内蒙古师范大学为例,分析内蒙古师范大学志愿服务运行机制的现状,找到内蒙古师范大学志愿服务体系所存在的问题并根据问题给出合理化建议,以供参考。     

社区志愿服务发展研究——以北京、天津、重庆城市社区志愿服务为例

随着社会主义市场经济良好发展,进一步奠定了全民参与志愿服务的经济基础,但是志愿服务在迅速发展的同时,还存在很多问题,尤其是志愿服务的常态化。本调查研究着眼点在于不同社区志愿服务发展与经济发展水平及服务需求之间的关系,采用调查研究方法,针对社区志愿服务发展中所遇到的问题进行系统分析,寻找对策以推动常态化社区志愿服务进一步发展。