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十一届三中全会以来,我校坚持贯彻党的教育方针,努力使学生全面发展。在深化学校教育改革的进程中,我们把抓好学校体育工作作为改革的突破口,以带动学校整体工作的开展。多年来,学生体质普遍增强,体育传统项目运动技术水平不断提高,我校继1979年被评为“全国学校体育卫生工作先进集体”后,1984年、1989年两次被评为“全国先进体育传统项目学校”。一、加强学校体育工作领导,建设好体育教师队伍。为了加强学校体育工作的领导,我校成立了体育领导小组,校长亲任组长,并由一名熟悉业务的教导主任具体负责。 相似文献
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《人民教育》1995,(12)
《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》颁布的四年,是黄石二中体育卫生工作卓有成效、突飞猛进的四年。在这四年里,我校体育教学教研成果显著。体育达标率逐年上升,已过93%,高三毕业生体检合格率达100%,群体活动连年受奖。在体育竞赛中,五人获全国中学生田径赛大奖,20人次破省级中学生田径记录,近百人次获各级比赛冠亚军,涌现出国家二级运动员13人。在过去的四年中,黄石二中深入贯彻两个《条例》,勇于开拓进取,不断加强对体育卫生工作的领导,加大对体卫工作人力物力的投入。从管理入手,在抓好体育教学教研的同时,广泛开展群众性的体育活动,加强了具有特色的体育传统项目训练,做了大量的、富有创造性的工作,使黄石二中的体卫工作成绩更上一层楼。 相似文献
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2012年10月22日国务院办公厅批示颁发教育部、发展改革委、财政部、体育总局《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(国办发[2012]53号),以推动学校体育科学发展,促进学生健康成长。文件从充分认识加强学校体育的重要性、明确加强学校体育的总体思路和主要目标、落实加强学校体育的重点任务、建立健全学校体育的监测评价机制、加强对学校体育的组织领导这五个方面提出共17条意见,要求各级各类学校要把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育和提高教育质量的重要举措,并从2013年起组织开展中小学体育工作评估,各地教育部门要逐级上报本行政区域学校体育工作情况,上级教育部门对所报情况进行公示,重点报告和公示学校体育开课率、阳光体育运动情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等,把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系,作为教育等有关部门和学校领导干部业绩考核的重要内容,加强学校体育工作绩效评估和行政问责。 相似文献
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黄燕青 《福建基础教育研究》2013,(8):84-85
在学校体育工作中“健康第一”的概念,远超过了传统的身体素质和传统的技术教学,从运动技能扩展到心理健康与社会适应领域,心理健康和能较好的适应社会需求是学校体育工作中的另一项重要课题。少年强则中国强,少年智则中国智。“性格决定命运”,有正确的人生价值观、良好的心理健康才能适应社会。学校体育工作的发展日趋得到重视:从教育部获悉,国务院办公厅日前下发通知,转发教育部、发展改革委、财政部、体育总局《关于进一步加强学校体育工作若干意见》中明确指出学校体育的重要性,为此,培养中学生体育的运动参与积极性、提高心理健康与社会适应能力是学校体育工作的重点。本文围绕培养中学生体育的运动参与性、提高心理健康与社会适应能力二方面进行分析研讨,以期中学体育教师在今后的学校体育工作中起借鉴参考作用。 相似文献
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国家《学校体育工作条例》中提出,学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,注意吸取国外学校体育的有益经验,积极开展体育科学研究工作。因此,学校体育在少数民族体育的传承与发展中应该担当起最主要的角色。如果将学校教育的传承功能进行合理的开发,将少数民族体育项目纳入学校体育课程体系,不仅是对学校体育内容的补充和发展,而且能极大地丰富学校的体育课程内容,对学校体育的课程改革和民族体育的系统传承起到很好的互动作用。 相似文献
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一、评估的指导思想和依据学校体育工作是学校教育工作的一项基本内容。学校体育也是提高全民族身体素质最重要的基地,从高等教育的培养目标出发,对高等学校体育工作的评估,是加强对高等学校体育工作的宏观指导和管理,确保人才素质的全面发展和提高。为高等教育“多出人才”“出好人才”奠定基础。《学校体育工作条例》是该评估方案的主要依据。《条例》对学校体育的基本任务 相似文献
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一、农村中学开展民族传统体育教学活动的重要意义
国家颁布的《体育与健康教学大纲》和《体育课程标准》都强调学校要加强民族传统体育教学,这为民族传统体育进人学校体育课堂提供了理论依据。少数民族传统体育不仅具有现代体育所具有的竞争性、健身性和文化娱乐性,还具有丰富的文化内涵和淳朴的民族精神内涵及强烈的游戏色彩,深受广大师生的喜爱。 相似文献
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正为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,推动学校体育科学发展,促进学生健康成长,近日,国务院办公厅转发了教育部等四部门《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(以下简称《意见》)。四部门为什么要制定《意见》?加强学校体育的重点任务主要包括哪些方面?如何建立健全学校体育的监测评价机制?记 相似文献
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刘庆军 《福建基础教育研究》2010,(2):82-84
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,学校教育工作必须以“健康第一”为指导思想,面向全体学生,全面提高学生素质。同时为了满足学校课程与教学改革的需要,促进学校体育与学生终身体育的发展。为此,依据笔者学校多年来在体育和文化教育几方面所形成的传统特色和学科教育的优势,结合2004年全封闭式、寄宿制新校区的启用,就如何加强校园体育文化建设,开展了探索, 相似文献
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孙丽英 《福建基础教育研究》2013,(11):85-86
1前言
国务院高度重视青少年体质健康,发出了《关于加强青少年体育,增强育少年体质》的意见精神和《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的实施意见及《进一步加强学校体育工作若于意见的通知》要求,对学校提出了更高的办学要求,学校要切实加强体育,提高学生体质健康水平。 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2007,23(4):97-97
学校下发《贯彻落实(教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见)的实施办法》,对我校进一步加强学校体育工作、切实提高学生健康素质工作作出了部署。 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(2)
教育部国家体育总局就加强学校体育工作出台《意见》完善保障监督机制推动学校体育健康发展“积极推进在高中毕业学业考试中增加体育考试的做法,将体育考试成绩作为高校录取新生的重要参考依据。”“教育部直属高校新生《学生体质健康标准》测试结果,应作为调整直属高校招生计划区域分配方案的依据。”在教育部和国家体育总局日前发出的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》中提出了不少这样的新举措,明确要求通过建立更加完善的保障监督机制,确保学校体育工作各项政策措施的落实。针对当前学生体质健康方面存在的一… 相似文献
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学校体育工作条例 总被引:1,自引:0,他引:1
《人民教育》1990,(9)
为了全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育卫生工作,由国家教委、国家体委、卫生部、财政部、人事部、劳动部、建设部联合制定的《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,经国务院批准,分别从今年3月12日、6月4日起正式施行了。两个《条例》的发布实施,是教育界、体育界、卫生界的一件人事。这两个《条例》是我国当前学校体育卫生工作的法规,是今后学校体育卫生工作的重要依据。它将使学校体育卫生各项工作有章可循,有法可依,对于全面加强学校体育卫生工作具有十分重要的意义。为了认真贯彻两个《条例》,各级教育行政部门,要加强领导,采取有力措施,制定相应的配套措施,以保证两个《条例》得到贯彻落实。当前要特别注意做好下列四项工作:一、认真学习和广泛宣传两个《条例》。二、各地教育行政部门要结合本地区的实际情况,制订贯彻两个《条例》的具体办法,使本地区的学校体育卫生工作有计划地逐步达到两个《条例》的规定与要求。三、各地均应抓好贯彻两个《条例》的试点工作。通过试点,取得经验,逐步完善;并切实解决好贯彻实施中可能产生的有关问题,制订出具体的实施办法,然后再进一步推广。四、制订检查、评估办法。现将两个《条例》刊载如下。 相似文献