关于高校成人外语教学的思考

随着我国经济发展和对外开放的需要 ,许多在职人员迫切需要掌握一至二门外语 ,这对成人高等教育来说既是机遇 ,也是挑战。本文从分析成人学员自身的特点入手 ,指出成人高等教育外语教学主要应从五个方面着手 :一是要精讲多练 ;首次是是要重视语法能力的培养 ;第三是要运用多种教学形式 ,重视外语知识的横向联系 ;第四是要注意听、说、读、写、译等实际能力的培养 ;第五是要注意外语知识的滚动加深     

关于成人高校外语教学现状的调查报告

成人教育是我国当代高等教育的重要组成部分,也是诸多青年提升自己的重要平台。英语对于接受成人教育的学生来说是重要的学习内容,对于他们的工作也有着帮助和促进作用。然而当代成人高校外语教学中存在一定问题导致学生在英语学习上兴趣降低、效果也较差。本研究通过实地调研试图找出导致这些问题的原因并且提出解决的路径,以促进我国成人高校外语教学的改革与发展。     

关于多媒体辅助外语教学的思考

多媒体辅助外语教学已成为外语教学发展的必然趋势。多媒体辅助外语教学具有多种功能与作用：多媒体创设外语教学情景；调动多种感官，提高学习效率；体现以学生为中心的个别化教学；培养创造力和协作能力；培养跨化交际能力；信息的多样化和科学性。     

成人高校外语教学现状分析

相对于普通高校而言,成人高校外语教学似乎不是特别受重视,也很难取得阶段性成果,这跟成人高校的自身特点密切相关。要想在成人高校的外语教学上取得突破性进展,就必须仔细分析其教学现状,进而寻找外语教学在成人教育中的突破口。     

我国成人高校外语教学存在的问题及对策

目前我国成人高校外语教学存在着师资、教材、课时、学生水平参差不齐和教学手段落后等五大问题,针对这些问题,必须拟定相应的解决方案。     

开发成人学员非智力因素促进成人高校外语教学

成人外语教学应该特别用心研究、了解成人学生的特殊素质，掌握他们的基础条件和个性特征。从成人学员的特点入手，研究如何开发成人学员的非智力因素，以促进成人高校的外语教学。     

开发成人学员非智力因素促进成人高校外语教学

成人外语教学应该特别用心研究、了解成人学生的特殊素质,掌握他们的基础条件和个性特征。从成人学员的特点入手,研究如何开发成人学员的非智力因素,以促进成人高校的外语教学。     

成人外语教学探析

成人外语教学有其独特的规律.如何针对成人的学习特点,探索运用相应有效的教学方法,以提高教学质量,提高办学质量,是摆在每位外语教师面前的重要课题.     

从语法的角度看成人高校英语写作教学

语法在成人英语写作中有重要的作用，从成人学生的实际，成人学生的语言水平，成人高校写作教学的现状看，我们不能轻视语法的学习。通过各种措施和途径，帮助学生巩固和活用语法知识，对提高英语写作能力具有十分重要的意义。     

成人外语教学发展方向刍议

本文通过对成人外语教学中存在问题的分析,提出了成人外语教学应该遵循的原则以及成人外语教学的发展方向,目的是根据成人的特点以及目前教学的现状,吸收先进的教学理念,改进课堂模式,使我国的成人外语教学的质量再上一个新的台阶。     

刍议成人高等外语教学改革

一、目前成人高等外语教学存在的问题 目前,成人外语教学存在很多问题,最突出的便是学生的外语能力得不到全面发展.从课程设置上看,外语各科分得很细,有精读、泛读,听力、写作等,但缺乏整体有机统一的观念.完型心理学认为,我们在处理问题时应考虑到一个情况的整体形态,而不是考虑这个情况的各个组成部分.我们要培养的是能顺利地用外语进行听、说、写、译的人才,而我们现在往往将这几个方面人为地割裂开来进行培养.精、泛读课只管教阅读与理解,写作课只管教写作,听力课只管教听音,口语训练则没有专门课程.     

刍议成人高校英语教学

刍议成人高校英语教学张冬林英语是学生必须掌握的一门基础学科。但如何能使成人大学生在短短的大学生涯中迅速提高自己的英语水平？这是广大英语老师共同关心的一个问题。对一个成年人来说，在继续使用母语的情况下，要学好一种外语是一件很不容易的事。其原因有：一、没...     

关于高校外语教学改革创新问题的几点思考

为了适应高校外语教学改革创新的要求,本文提出以下几点做法:不断完善教学计划,强化学科建设;改革教学内容和方法;加强师资队伍建设,全面提高教师的综合素质.     

关于成人高校实行案例教学的思考

通过分析成人学生的特点，阐述为什么要进行案例教学，如何进行案例教学，以及在案例教学中教师及学生尖扮演的角色。     

语言能力与外语教学

我国传统的外语教学把语言能力等同于语法知识,将教学局限在语言形式的层面和语法知识的范畴。然而多年的教学实践结果表明大多数外语学习者虽能通过正规教育掌握系统的语法知识,但在将这些知识应用于实际交流当中时往往显得力不从心。 随着现代语言学的研究重点由语言的形式分析向语言的功能分析转移,外语教学也将注意力转向语言的使用。于是,     

成人高校教育模式--网络教学

网络教育冲击了传统教学模式，将会成为人们终身学习的一种形式，网络教学有利于教育的快速发展，实现教学手段的现代化。     

关于成人高校生物实验教学创新思考研究

本文针对当前成人高校生物实验教学的现状,与我国生物实验教学未来的发展趋势相结合,大力借鉴目前各高校生物实验的教育改革成果,研讨生物实验教学在新形势下的进一步改革。分析当前成人高校生物实验教学的现状,探讨新形势下生物实验教学的创新。     

关于成人高校“两课”教学实效性的思考

要提高成人高校“两课”教学的实效性，学校领导和教师必须转变教育观念，规范教学秩序，改革教学方法，更新教学手段，提高“两课”教师的政治素质和业务素质，加强师资队伍建设，使两课教育在新的历史条件下，真正发挥思想政治教育主渠道和主阵地的作用。