高等学校图书馆用户教育的初步尝试与体会

<正> 1983年,我们进行了一次用户教育的尝试.对象是综合性大学化学系一、二年级四个班近200名本科大学生.方式是作为选修课自由参加,利用课余时间(晚7时至9时).共讲20学时,自编讲义,每课时平均讲授四千字,全部讲义八万字.这次尝试,取得了意想不到的效果.从第一堂课开始,一直到全部课程结束,三百人的大教室始终满座,没有采取任何     

日本大学及医学院图书馆概况

<正> 去年6-8月按两校学术交流会协议,在日本自治医大图书馆考察学习.现将所见日本情况简要汇报.一、日本大学及医学院图书馆概况根据1983年日本文部省资料,1982年日本有大学图书馆451所(如加上院系分馆,总数为925所).馆舍总面积为1,789,320m~2,藏书总量119,407,000册,共有馆员10,395人(专任馆员7,911人,临时雇员2,484人).图书经费占大学总经费1.9%.     

普通高等学校图书馆规程

<正> 第一章性质和任务第一条高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分.第二条高等学校图书馆应贯彻党和国家有关高等教育的方针、政策和法令,宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和人类科学文化的优秀成果,履行教育职能和情报职能,为培养有     

苏联现代高等学校图书馆

<正> 目前苏联全国共有高等学校891所(其中综合性大学68所),在校学生人数已超过600万.这些高等学校分布于200多座城市.在高等学校的教学和科学研究活动中,图书馆起着重要的作用.图书馆工作的主要方向是积极参与教学过程,及时为学生提供必需的图书文献,为科学研究提供高效率的、全面的情报服务.因此,今日的高校图书馆已看作是同时执行公共图书馆、科学图书馆和学校图书馆多种职能的复合体.     

日本大学图书馆管理综述——日本图书馆法学习心得(一)

<正> 日本大学图书馆事业随着日本大学教育事业的发展而发展,它受到国家的极大重视.战后特别近三十年来对图书馆的管理不断进行了改善,作为推动这一事业发展的手段采取了"以法治馆"的有力措施.他们先后制定并实施了《图书馆法》、《学校图书馆     

略谈高等学校图书馆科技图书宣传工作

在全国高等学校图书馆工作会议中,明确地给我们指出了高等学校图书馆的性质和任务,是为辅助教学和科学研究工作服务,及时供给教师切合实际需要的图书资料,使他们能够把世界科学的最新成就随时吸收到教材中去并传授给学生,同时也必须供给学生学习上所需要的参考书,使他们能够在课外多读些书,培养他们的独立思考能力。要想很好地完成这项非常重要而艰巨的任务,必须提高图书的利用率,做好科技图书宣传工作。现在根据个人在清华大学图书馆工作的体会和参照苏联图书馆工作的经验提出以下几点建议,供高等学校图书馆工作同志们参考。     

战后日本大学图书馆事业的发展

<正> 日本的大学图书馆事业较之当今共它发达的资本主义国家,起步甚晚.虽说福泽谕吉1877年首创日本第一所大学时,就设置了大学图书馆,但是在整整一百多年的历史中,有近半个多世纪,大学图书馆处于傍徨、徘徊的时代.严格说来,日本的大学图书馆事业还是在最近二十年內才蓬勃发展起来的.它一方面受到科学技术现代化发展的刺激,另一方面受到美国图书馆思想的影     

漫谈日本富山大学图书馆馆前教育

高校图书馆馆前教育是学生了解、认识并学会利用图书馆的开始,也是高校图书馆开展大学生信息能力教育的入门课。日本国立富山大学对全体学生进行的内容丰富、讲解完善、形式多样、体贴细致的馆前教育,为新生上了生动的素质教育第一课。     

全国高等学校图书馆工作纪事(一九八二)

<正> 1月4-8日山西省高教厅在太原召开全省高校图书馆工作会议.会上正式成立了山西省高校图书馆协作委员会.山西大学图书馆为主任委员馆,太原工学院为付主任委员馆.1月6-12日广东省召开全省高校图书馆工作会议,共66人出席会议.会上成立了广东省高等学校图书馆工作委员会,并讨论通过了《关于广东省高等学枚图书馆工作委员会的组织、职责》,选举林川兼主任,连珍、黄灼耀任付主任,潘毅生任秘书长.1月湖北省换发通用阅览证,持该证可到全省高校图书馆、湖北省图书馆、中国科学院武汉图书馆和武大外国教材中心图书室进行阅览.     

我对高等学校图书馆、分馆、资料室如何分工、配合的意见

高等学校图书馆与资料室怎样分工和互相配合为教学及科学研究服务?在目前是一个比较普遍而尚未得到很好解决的问题。据了解有的高等学校不仅在院、校设图书馆,在教研室设资料室,而在各系还设有分馆,这就更增加了问题的复杂性。为了帮助解决这个问题,现在把个人一些不成熟的意见写在下面:高等学校图书馆与资料室是否应当分工?在"图书馆工作"1956年第二期及第五期里发表了两篇不同论点的文章。华中师范学院军歌同志介绍的是该院图书馆与资料室的分工情况,而成都工学院吴声亮同志则认为大学图书馆与资料室分开进行工作     

在全国高等学校图书馆工作委员会委员馆馆长研讨班上张健同志的讲话——关于高校图书馆工作的部分

现在讲一讲图书馆的有关问题.首先,全国高校图书馆工作会议召开以来,我们取得了比较大的成绩,引起了多数省、市、自治区教育行政部门的重视,二十六个省、市、自治区开了会,成立了相应的机构;学校领导也开始重视,实行校长领导下的图书馆长负责制.半年来新增领导干部152人,工作     

对《普通高等学校图书馆规程》中性质和任务的辩析

<正> “教育是培养人的一种社会现象,是传递生产经验和社会生活经验的必要手段。它随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的发展而发展。”高等教育的根本任务是为国家培养各类高级专门合格人才,这也是高等学校最基本的职能,作为高等教育重要组成部分的图书馆,无论从大教育的观点,还是从广义教育和狭义的学校教育的概念和涵义来理解,它的工作实际上也是培养人才的社会活动。不过高校图书馆在学校里,直接制约它的外部因素是学校的教育和科学研究,同时它又反作用于学校的教育和科学研究。这是高等学校图书馆工作的一条重要的客观规律。     

全国高等学校图书馆工作纪事(1988年)

<正> 1月1日至2月15日辽宁省高校图书馆进行了1987年优质服务先进部、组、室和先进工作者的评选工作。1月12日至14日国家教委教材和图书情报办公室主持召开了“整体化图书情报计算机管理系统”委级鉴定会。该系统由东北电力学院图书馆研制,其在利用微机局域网实现高校图书馆整体化计算机管理的总体设想和设计功能方面居国内先进水平。1月14日至17日广东省高校图工委与有关单位同香港图书馆协会,在广州外院联合举行第一届粤港图书馆学情报学学术会议。会议主题为图书馆发展与现代化,共收论文42篇。     

谈地方高校图书馆新生入馆教育的创新

对大学新生进行入馆教育已经成为各高校图书馆的一项常规性工作,现行的新生入馆教育具有时间固定、内容固定、方法固定的＂三固＂特征,在一定程度上制约了新生入馆教育作用的发挥。地方高校有其自身的特点,其图书馆应在新生入馆教育的内容、方法、管理三方面进行创新,以提高大学新生入馆教育的质量和实效。     

明确努力方向,把重点高等学校图书馆建设好

党的十二大确定教育和科学事业为今后二十年国民经济发展的战略重点之一,胡耀邦同志在报告中指出了包括图书馆在内的各项文化事业在建设社会主义物质文明和精神文明中的重要作用.五届人大五次会议通过的新宪法,把发展图书馆事业列为条文,载入了国家的根本大法.党和政府的这一系列     

云南省高等学校图书馆读者工作研讨会在昆明召开

<正> 云南省高等学校图书馆读者工作研讨会于1989年1月8日-11日在昆明召开。会议是由云南省高等学校图书馆工作委员会主持召开的。这次会议的宗旨是:加强全省高校图书馆读者工作经验交流,共同探讨切磋高校读者,主要是大学生读者的阅读倾象和阅读规律,如何为适应教育改革,正确引导学生利用图书馆成才,从而充分体现高校图书馆的教育职能和情报职能。     

梁启超对近代日本华侨教育的影响

日本的华侨教育可以分为两个阶段,第一阶段是传统的私塾教育模式,第二阶段是近代新式教育模式,以创办新式学堂,讲授新知识、建立新学制为形式.     

总结经验 学习先进 努力开创我省高等学校图书馆工作的新局面

<正> 党的十二大提出了全面开创社会主义现代化建设新局面的伟大历史任务,并且把教育和科学确定为今后经济发展的战略重点之一,强调了社会主义精神文明建设的重要性.新宪法又把发展图书馆事业作为国家文化建设的一项重要任务,使我省高校图书馆工作者受到极大鼓舞,深感责任之重大,决心在十二大精神指引下,总结经验,学习先进,努力工作,为开创全省高校图书馆工作的新局面,做出新贡献.     

合并高等学校教学档案分类方法探略

随着教育体制改革的不断深入，许多高校合并在一起，形成了很多跨地域、跨学科的大规模、综合性大学。对机构多、地域远、数量大的档案如何进行收集、整理、归档和利用，充分发挥其在学校各项工作中的作用，是摆在我们档案工作者面前的新课题。     

苏联的图书馆学校网络

<正> 在苏联,非常关怀国民教育的发展和高等与中等专业学校网络的建立,以保证培养经济、科学、文化与艺术各个领域的高水平专家.在该体制中,为科学与专业图书馆以及集中化公共图书馆系统培养图书馆和目录学专家的高等与中等专业学校网络占有重要的地位.1982年,全国共有29所高等和131所中等院校设有图书馆学系(科).图书馆学院校在各加盟共和国的分布情况如下: