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在我的书架上，分门别类贴着标码，一溜排开的是我装订整齐、精心珍藏的《体育教学》杂志。熟悉我的人都知道我有个最大的嗜好：每天定时读书和写读书笔记。不瞒您说，我除办公桌和包里有“读书随笔”外，床头柜上还放着一本“床前随感”，其中，《体育教学》是我的“每日必餐”。举个例子说吧，外出开会、学习，我最先收入包中的肯定是《体育教学》杂志。 相似文献
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值此《体育教学》杂志创刊30年之际,请允许我代表《中国学校体育》杂志社向我们的兄弟刊物表示热烈的祝贺和诚挚的问候130年来,《体育教学》杂志在推动学校体育事业的发展、提高我国学校体育工作水平、提高广大学校体育工作者业务素质等方面作出了突出贡献。《体育教学》杂志30年茁壮成长的印迹,记载了编辑部几代工作人员的不断探索和辛勤工作,也记载了全国学校体育工作人坚持不懈、努力奋斗的印迹。 相似文献
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《体育与健康课程标准》对学生心理健康方面的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
1999年，中共中央和国务院在《深化教育改革，全面推进素质教育》决定中明确提出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提”、“学校教育贯彻‘健康第一’的指导思想，切实加强学校的体育工作……”由此可见，我国学生的健康问题得到了足够的重视、为了进一步落实党中央和国务院的精 相似文献
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关于《学生体质健康标准》的思考 总被引：9，自引：0，他引：9
国家教育部和体育总局颁布的《学生体质健康标准》(以下简称标准)是我国青少年体育锻炼与评价制度的重大改革和有益尝试。我市按照河南省教育厅的有关要求,在全市中小学统一实施《标准》,并在2003年中招体育考试中按照《标准》的项目和评分方法对全市初三毕业生进行了测试。通过对各学校实施《标准》情况的了解和参加中招体育考试的1万余名学生成绩的统计分析,我们认为《标准》在项目设置和评分方法等方面尚存在某些缺憾,现提出以下看法,与各位专家和同行商榷。一、关于《标准》的项目设置《标准》公布以后,广大体育教师对《标准》中出现的… 相似文献
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学校体育教学评价是学校教育评价的重要组成部分,文章分析了当前学校体育教学评价存在的问题,并结合《体育与健康课程标准》对学校体育教学评价进行了理论的分析,旨在为正确认识开展学校体育教学评价起到积极的促进作用。 相似文献
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1998年终,学校要求每个教师最少要订两份专业杂志,我抱着完成任务的态度订了※体育教学》,当时《体育教学》还是双月刊。 相似文献
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话说30年前一群热爱学校体育的人创办了一本名为《体育教学》的杂志,发展至今已是相当了得,创刊140余期,栏目可设教改论坛、焦点问题讨论、教学探蹊、集思广益、教案选登、体育教研、域外体育教学、教材教法、各抒己见、教学一得、游戏百花园、场地器材等,让我等从事一线教学的老师受益匪浅,培养了一大批忠实的读者,原因为非常贴近一线教师,让我等尽可随手捻来,每每“饱餐”一顿,这是何等的痛快与欢畅! 相似文献
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浅谈《体育与健康》教学的安全防范 总被引：1，自引：0，他引：1
在体育与健康课的教学中容易出现安全问题。所以有些学校领导和体育教师,为了避免安全事故,干脆减少体育课节数或者砍去一些难度较大的体育教学 相似文献
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作者通过对《学生体质健康标准》在实施过程中的调查研究,表明“健康标准”的颁布实施,体现了“终身体育”的教育观;体现了“健康第一”在理论和实践上的新突破;并且为体育教学更健康、有序地开展创造了客观条件。 相似文献
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浅谈《体育与健康》教学中的德育渗透 总被引：4，自引：0，他引：4
一、体育与健康教学中德育渗透的优势体育与健康教学中的德育渗透,其特点是寓教育于体育活动中,同其它学科比较具有明显的优势和得天独厚的条件。 相似文献
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《学生体质健康标准》（以下简称《标准》）自2002年试行以来,各地认真组织推广试行,取得了不错的效果。教育部、国家体育总局在认真总结试行工作的基础上．根据新的形势对《学生体质健康标准》进行了修改和完善,给学校体育发展带来了曙光。 相似文献
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实施《学生体质健康标准》过程中的问题 总被引：2，自引：0，他引：2
我校是一所市直属九年一贯制学校，根据教育部、国家体育总局关于《学生体育健康标准（试行方案）》和《学生体育健康标准（试行方案）实施办法》的精神，学校已经开始实施《学生体育健康标准》。在实施过程中我们全教研组老师深感有几个问题值得提出思考并向同仁们请教商榷。 相似文献
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认识你以后我就被你那精炼的言语和独到的见解所折服。转眼,已有十二年,一路岁月流金,《体育教学》伴我走过了年少的日子,你的凝厚夯实给予了我最温暖的支撑,给我繁复的学习生活增添了几点亮色,开阔着我的视野,充实着我的心胸。三十年,对一个专刊来讲,算不得长,你的年轻,一如我们如花的年龄,在青春的岁月里灿烂地绽放。 相似文献
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2002年教育部和国家体育总局针对现阶段我国青少年的体质健康问题办法了《学生体质健康标准》,它是我国青少年体育锻炼与评价标准的重大改革。本文从《标准》的意义和实施《标准》过程中存在的问题加以探讨。 相似文献
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《国家学生体质健康标准》研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料等研究方法并结合实践经验探讨《国家学生体质健康标准》相关条款的科学性、合理性和可操作性,指出其所存在的不足,提出改进和增设《国家学生体质健康标准》相关条款的建议。 相似文献
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《学生体质健康标准》今年起所有中小学将贯彻执行。然而个别学校(或教师)对《学生体质健康标准》与其它相关标准的关系不甚了解，处理不当。故特撰此文与同行探讨。 相似文献
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记得有位教授说过，一个教师如果能坚持每期认真地研读一种办得较好的杂志，就等于拜了一位导师。她虽然不能给你文凭，却能给你“水平”；虽然没有规定毕业的年限，却可以使你不断地充电，不断地接受新鲜的知识和理念，引领、激励着你不断成长，走向成功。 相似文献