一样多

1.兔妈妈买回来一篮萝卜，里面有4个红萝卜、4个白萝卜和2个胡萝卜。     

游戏总动员

萝卜蹲(适合在班级活动或元旦晚会上进行)玩法:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名(如红萝卜、白萝卜、胡萝卜、青萝卜),任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时该组喊口号:"红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完胡萝卜蹲。"然后"胡萝卜"再一边下蹲一边喊口号,依次进行。再指定别的萝卜堆     

多种萝卜制作的玩具

材料:红萝卜、胡萝卜、白萝卜,彩色纸、橡皮泥、牙签等。制作方法:一、小动物:选择一些异形一点的红萝卜,通过用橡皮泥、牙签等接插、添加,可做成小猪、蜗牛、刺猬、小兔、老鼠等。二、餐具:选择大一些的萝卜,用小刀刻出小盆、     

摇摇熊爱吃蔬菜

摇摇熊爱吃各种各样的蔬菜。 不同的蔬菜有着不同的漂亮颜色。红萝卜是红色的，白萝卜是白色的，胡萝卜是橘红色的，茄子是紫色的，玉米是黄色的……     

幼儿营养食谱两款

白萝卜红萝卜煮鱼松[原料]白萝卜350克,红萝卜150克,鱼肉200克。[配料]生姜、味精、糖、酒、葱、生粉、花生油少许。     

萝卜(小班)

目标:1.感知萝卜的特征,知道萝卜的品种以及简单的食用方法。2.学习简单的观察、比较、猜测、记录的方法。3.愿意进行探索活动,感受发现的快乐。准备:1.白萝卜、红萝卜、绿萝卜、胡萝卜若干,原味萝卜片每组一盘。2.记录表一张(如图),红、白、绿色纸片人手一份。过程:一、萌发探     

小班“小兔子去奶奶家”综合活动

活动目标 1.能积极参加游戏活动,一个跟着一个走过“石墩”“山洞”。 2.会说“一个跟着一个走”“你不推,我不挤”等短句。 3.集体活动时,初步会一个跟着一个前进。 活动准备 1.小白兔头饰(与幼儿人数相同)。 2.硬纸皮做成的红萝卜(多于幼儿人数),将红萝卜插在一块大泡沫板上 3.大积木搭成的山洞及用积木摆成的石墩,用蓝色的彩笔在地上     

大白菜换胡萝卜

森林里,有一只小白兔种了白萝卜,一只小灰兔种了胡萝卜,小猪种了大白菜。一天,小白兔想吃大白菜,小灰兔想吃白萝卜,小猪想吃胡萝卜。他们都知道森林里的交换规则:可以用6个胡萝卜换2个白     

萝卜老鼠

萝卜是幼儿生活中常见的蔬菜,萝卜的品种丰富,有长长的白萝卜,有橘黄色的胡萝卜,还有红红的水萝卜,等等。通过亲子制作萝卜作品,使平时不起眼的萝卜变成孩子喜欢的食物。     

做只可爱小老鼠

材料:白萝卜、胡萝卜各1个,牙签6根.大头针2根。细电缆线1根,火柴头2根,小刀1把。做法: l、取白萝卜当老鼠身体,尖的一头做老鼠的头部。2、将胡萝卜切成薄薄的两片。然后用大头针钉在头部两边当耳朵3、将火柴头分别插在两边当眼睛.然后取牙签做     

感知，要充分且有效

<正>在一次教研员下校调研活动中,听了一节人教版教材三年级上册“倍的认识”的教学课,教学效果总体不错。但是,其中有一个教学片段,引起了笔者的思考,在概念教学中的“感知”环节,若能在教学理论的指引下,科学合理地进行教学设计,就会获得更加理想的效果。【教学片段】1.情境引入,初步感知。（1）教师在黑板上贴出白萝卜图片和胡萝卜图片,并提出研究数量之间的关系。在师生交流中,教师在白萝卜图片上圈画,引导学生理解“把2根胡萝卜看成一份,白萝卜有2个2根,所以白萝卜的个数是胡萝卜的2倍”（如图1）。     

胡萝卜总动员

胡萝卜又称红萝卜、丁香萝卜。它不仅外形美观,色泽鲜红,皮、肉、芯表里一色,口感甜脆,而且营养丰富,含多种胡萝卜素及维生素B1、B2、B3,尼克酸、维生素C、蛋白质、脂肪、糖类、粗纤维、铁、钙、磷、有机酸、降血糖成分等,故有“大众人参”之称。近代研究发现,胡萝卜素在体内可转变成维生素A,对促进婴幼儿的生长发育及维持正常视觉功能具有十分重要的作用。胡萝卜含有的一些膳食纤维,具有增加肠胃蠕动的作用,因此在幼儿喂养中胡萝卜是一种十分常用的辅食。怎样把胡萝卜做得既好看又好吃呢?下面介绍几只适宜儿童食用的胡萝卜菜:一、拌双丝(…     

白萝卜红萝卜煮鱼松

【原料】白萝卜350克,红萝卜150克,鱼肉200克。 【配料】生姜、味精、糖、酒、葱、生粉、花生油少许。     

家庭育子健身益智菜谱 瘦肉萝卜汤

营养&功效萝卜丝可健胃、消食、顺气、利尿,素有“萝卜上街,药铺不开”之说,适用于儿童厌食、消瘦腹胀、低热等病症。原材料瘦肉10克,白萝卜100克,芹菜5克,生姜5克,胡萝卜10克,鸡汤适量。调味品花生油10克,盐5克,味精2克,白糖1克。制作过程1瘦肉用刀剁成肉泥,白萝卜去皮切成中丝,芹菜切段,生姜去皮切丝,胡萝卜去皮切丝。2烧锅加水,待水开时投入白萝卜、胡萝卜丝,煮去其中苦味,捞起待用。3另烧锅下油,倒入花生油、姜丝、肉泥炝锅,注入鸡汤烧开,加入胡、白萝卜、芹菜,调入盐、味精、白糖煮至入味即可。操作要点白萝卜要买色白无筋、水分比较多…     

萝卜的“滋味”

“老师,我吃的这个萝卜真辣。”“我的也是,辣的是白萝卜,胡萝卜倒是挺甜的”。孩子们在兴高采烈地分享着自己刚刚拔的白萝卜和胡萝卜,经过“清洗、分类”,现在,每个孩子都尽情享受着萝卜的味道。     

我爱大熊猫

目的:发展幼儿钻、爬、平衡等动作。准备:70厘米高的半圆体作地道,比幼儿人数多几倍的竹笋玩具,与幼儿人数相等的熊猫头饰。场地布置如图。     

难怪我不爱吃胡萝卜，它和香菜是一家的！

<正>胡萝卜不是萝卜白萝卜和胡萝卜虽然都叫“萝卜”，但这两种蔬菜在分类学上却没啥联系，两者并不属于同一科属，甚至胡萝卜讨喜的橙红色也并不是与生俱来的，而是经过了人类漫长的选育栽培。胡萝卜虽然也叫萝卜，但它和白萝卜、红皮萝卜、青皮萝卜等真正意义上的萝卜的关系不大，后面几种萝卜属于十字花目，十字花科，萝卜属；而胡萝卜则属于伞形目，伞形科，胡萝卜属。     

花和蝴蝶[大班音乐游戏]

角色:全班幼儿扮演花和蝴蝶,人数各半。规则:1.一朵花下只能躲一只蝴蝶。2.幼儿随音乐变化而变换动作。音乐和动作提示:音乐〈一〉(根据情况可重复一次)     

花和蝴蝶[大班音乐游戏]

角色:全班幼儿扮演花和蝴蝶,人数各半。规则:1.一朵花下只能躲一只蝴蝶。 2.幼儿随音乐变化而变换动作。音乐和动作提示: 音乐<一>(根据情况可重复一次)     

小兔拔萝卜——中班计算活动设计

活动目的: 1.在综合性游戏活动中学习9的形成,认识数字9,理解9的实际意义。2.激发学习兴趣,发展幼儿操作、思维能力。活动准备: 1.青菜、蘑菇卡片各9张,折纸小兔8只,萝卜数量与幼儿及教师人数相同(放入沙盘,其中8个白萝卜,8个小红圆萝卜),1～9数字卡片幼儿每人一套。2.用吹塑纸剪大萝卜8个,上贴各种图形(如图),另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。