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相似文献
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1.
《沈阳体育学院学报》2006,25(5):F0003-F0003
1954年沈阳体育学院建校伊始,田径课程就作为体育教育(专科)骨干课程得以实施,乃至成为目前学院各学制、各专业的基础课程。由于田径运动能均衡地发展学生的身体素质、对于其他术科课程学习极具基础作用已成为共识,从而促  相似文献   

2.
《沈阳体育学院学报》2008,27(2):F0003-F0003
自1954年沈阳体育学院建院以来,武术课程一直是各学制的必修课,历经几代武术教师的耕耘奋斗,为国家培养出无数优秀武术人才,他们积极活跃在国内外武术教学、训练、科研、影视等领域,为我院赢得了良好声誉。  相似文献   

3.
《沈阳体育学院学报》2008,27(4):F0003-F0003
自1954年建校以来,乒乓球课程就是沈阳体育学院的主要术科课程,为国家各级运动队和各类学校培养了数以万计的教练员、运动员和优秀教师。经过几代教师的不懈努力与艰苦奋斗,乒乓球课程已经初具规模,课程建设逐步完善,人才培养质量逐年提高。  相似文献   

4.
《沈阳体育学院学报》2008,27(6):F0003-F0003
排球课程自沈阳体育学院建院以来即为主干课程。多年来,排球教研室全体教师坚持正确的专业方向,全面履行培养人才、服务社会的职能,创新课程理念,科学确定发展定位,精心凝练课程方向,努力提高培养质量,在规模、结构、质量以及效果等方面协调发展,走出了一条特色建设、质量为本、人才兴课、科技强校的创新历程。  相似文献   

5.
《沈阳体育学院学报》2009,28(4):F0003-F0003
《管理学》课程是沈阳体育学院市场营销专业、公共事业管理专业和旅游管理专业的基础性课程。为发挥《管理学》课程的核心作用,管理学课程教学小组自始至终坚持走改革之路,不断创新和变革课程的教学体系和教学方式,推进了该课程的建设。  相似文献   

6.
《沈阳体育学院学报》2007,26(4):F0003-F0003
沈阳体育学院建院以来,足球课程始终是术科教学的主千课程之一,50多年来,几代足球教师呕心沥血,不仅为国家培养了大批优秀足球人才,而且在教学改革,学科建设等方面也取得了优异的成绩,1990年被原国家体委评为国家重点学科,1994年被学院评为学院重点学科,2005年被评为沈阳体育学院精品课程,2006年被辽宁省教育厅评为辽宁省精品课程。  相似文献   

7.
《沈阳体育学院学报》2009,28(6):F0003-F0003
1954年建院以来,沈阳体育学院就开设了滑冰专修课程。多年来,冰雪运动课程从单一的速度滑冰课逐渐演变、充实,发展为全面涵盖冰雪运动的专业课程。2003年到2005年,冰雪课程进行了三轮内容、结构的优化改革和实践性研究。2004年学院成立冰雪教研室,围绕冰雪课程开展社会调查和可行性分析,决定对冰雪课程的教学内容和结构进行优化改革,  相似文献   

8.
《沈阳体育学院学报》2009,28(5):F0003-F0003
《体育概论》是体育学院各专业的专业基础课。新中国成立以后,我国体育界引进了苏联体育理论,并于20世纪60年代出版了体育院系通用《体育理论》教材。70年代,《体育概论》开始作为我国体育院校各专业的必修课程设置。80年代初,有关学者明确地将《体育理论》内容划分为四大部分:体育概论、学校体育、运动训练、群众体育,《体育概论》从原有体育理论中彻底分化出来,并成为体育院校各专业的基础课。经过多年的建设,我院《体育概论》课程逐步完善,在构建体育人才知识体系、培养各类体育人才中发挥了基础性作用,2007年被我院评为“院级精品课程”。  相似文献   

9.
《沈阳体育学院学报》2007,26(3):F0003-F0003
学校体育学是体育教育专业的必修课程,是一门应用性极强的学科。我院学校体育学科具有一支知识结构、年龄结构、职称结构合理的教师队伍.他们中既有国内知名的年长的专家、学者,又有年轻一代的博士、硕士,工作中善于合作.具有极强的团队精神。热爱党的体育教育事业.兢兢业业,不计报酬,甘于奉献;他们具有敏锐的观察力和思维.善于接受新事物.勇于开拓、创新.取得了很多高水平的教学研究和科学研究成果。  相似文献   

10.
《沈阳体育学院学报》2006,25(6):F0003-F0003
运动解剖学是人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,探索人体机械运动与体育动作关系的一门基础学科。1954年沈阳体育学院建校伊始,运动解剖学就作为体育教育专业的必修课程得以实施,目前已成为学院各学制各专业的必修课程。回顾我院运动解剖学课程建设与发展的历史,从建院初期借鉴前苏联的运动解剖学教学内容及教学模式到十年动乱时期课程的建设与发展受到冲击,从1977年拨乱反正后课程的建设和发展走上正轨到近20多年的快速发展,经过几代人的共同努力及探索,运动解剖学…  相似文献   

11.
沈阳体育学院新闻学专业(体育新闻传播方向)自2004年成立以来,其核心主干理论课程之一即为《大众传播学》,它也是高等院校新闻与传播专业的基础理论课程。经过4年的发展建设与改革,2008年被评为院级精品课程。  相似文献   

12.
体育统计是应用统计学科之一,主要统计学方法在体育领域中的应用,它以体育运动中随机现象的规律性为研究对象,提供实验设计方法和收集、整理与分析数据资料的方法。体育统计课程目标重点在于使学生建立基本统计理念,掌握常用统计方法,并能够将统计理论与方法正确运用于体育教学、训练和科学研究实践之中。为了满足体育科学研究中在统计方法学上的  相似文献   

13.
《沈阳体育学院学报》2010,(4):F0003-F0003
沈阳体育学院管理系成立于2004年6月,在学院进行系部调整的大背景下应运而生。目前拥有全日制本科在校生457人,来自全国近10个省市。  相似文献   

14.
15.
《沈阳体育学院学报》2008,27(3):F0003-F0003
体操课程是伴随沈阳体育学院成长起来的基础课程之一,至今已有50余年的历史。1979年在本科教学的基础上,在东北地区率先招收硕士研究生。自1994年以来一直是沈阳体育学院的重点课程,2005年被评为学院精品课程,2007年被评为辽宁省精品课程。  相似文献   

16.
《沈阳体育学院学报》2008,27(1):F0003-F0003
篮球课程在沈阳体育学院已有52年的历史,经过几代篮球教师的辛勤耕耘,成绩斐然:2004年被评为“学院精品课程”,2005年被评为“辽宁省精品课程”;2005年,篮球教研室被学院评为“优秀教研室”。为了打造全国一流学科和一流教研室,培养更多具有创新能力、实践能力、创业精神和爱岗敬业的优秀人才,教研室全体教师精诚团结、群策群力,在学院跨越式发展的征途上意气风发,喻悦奉献。  相似文献   

17.
《沈阳体育学院学报》2005,24(4):F0003-F0003
沈阳体育学院人文科学系成立于2004年.设有新闻专业(体育新闻传播方向)、表演专业(体育艺术表演方向)、英语专业(体育英语方向)三个本科专业,面向全国招生,修业年限4年,完成规定学分并达到毕业要求,符合学士学位条件的均授予文学学士学位。  相似文献   

18.
从分析沈阳体育学院课程建设的基本现状入手,采取实证研究和理论研究相结合的方法,对沈阳体育学院课程建设的若干问题进行客观、真实的描述与分析,并提出切实、可行的整改对策,为体育院校课程改革的深入进行提供参考。  相似文献   

19.
《沈阳体育学院学报》2010,(3):F0003-F0003
沈阳体育学院体育艺术系成立于2009年7月,目前设有表演专业,下设体育表演、模特艺术和舞蹈表演三个方向,面向全国招生。现有来自全国近10个省市的全日制本科学生近600人。设有健美操和体育艺术两个教研室。现有专任教师23人,行政管理人员6人,其中,教授1人,副教授4人;在读博士2人,硕士及在读硕士13人。  相似文献   

20.
《沈阳体育学院学报》2005,24(2):F003-F003
沈阳体育学院图书馆建于1954年,现图书馆楼于1985年落成。多年来,学院党政领导始终关注图书馆的建设和发展,经过50年的时间,图书馆伴随着学院的发展而发展,为学院的教学、科研、训练和管理等工作提供了大量的图书文献信息资料服务,成为学院办学的一大支柱和深受师生喜爱的学术殿堂。  相似文献   

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