大学生心理问题分析及教育策略

随着国家的发展、社会的进步,大学生的心理问题也越来越多。大学生是国家的栋梁,是社会主义事业的建设者和接班人,他们的思想道德、心理素质、科学文化水平如何,关系到我国的现代化建设能否实现。大学生正处于生理和心理发展的青春期阶段,这个阶段生理发育已基本成熟,而心理发育尚未完全成熟。现代社会对人才的素质要求越来越高,不仅要有良好的思想道德修养、强健的体魄、还要有较强的社会适应能力和健康的心理素养。当前关注大学生的新闻中,发现大学生自     

抓精神文明建设 促高校学生工作

对大学生进行科学的世界观、人生观、价值观方面的教育，培养他们良好的思想道德素质，是关系到我国社会主义事业的前途和命运的大事。基于这种认识，我校在大学生培养过程中，在重视向他们传授专业技术知识的同时，注重抓社会主义精神文明建设。重点是大学生的政治思想教育、校园文化建设、校风学风建设等方面。近年来，我们狠抓精神文明建设，认真贯彻党的十四届六中全会决议精神，通过全体学生政工干部的共同努力，取得了一些成绩，切实促进了大学生思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质的全面提高。一、坚持把思想政治教育放在高校…     

基于高校学生思想特点的思政教育优化创新

<正>随着社会经济环境和文化环境的转变,当代大学生的思想观念发生了巨大变化。作为中国特色社会主义建设的主力军,大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质往往会对国家和民族的未来发展产生深远影响。这就要求高校明确"为谁培养人、如何培养人、培养什么人",加强思想政治教育工作,积极应对当代大学生思想观念变化,从而帮助他们树立正确的政治方向,养成良好的思想道德品质。     

在高校思想教育工作中实行赏识教育方法初探

目前我国在校大学生约有两千万,是十分宝贵的人才资源。他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质如何,直接关系到党和国家的前途命运,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的实现。因此,切实加强和改进大学生思想政治教育,是培养社会主     

试论德育教师的素质结构及其威信培养

加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,是新时期德育工作对德育教师提出的新要求。教育者必须首先受教育。要着力培养德育工作者的思想政治素质、道德素质、科学文化素质、能力素质和身心素质,提高他们的威信,德育教育才能取得更好的效果。     

高校思想道德建设应着力提高大学生的立足点

高校思想道德教育的目标是要求青年大学生具有较高的思想道德素质。青年学生思想道德素质提高取决于他们在社会生活中采取的基本立场和处理问题的基点,即立足点。他们的政治信念、思想观点、道德修养都是与立足点联系在一起的。在思想道德建设的实践中,必须考虑到大学生现有思想和心理特点,着力于提高大学生的立足点,使大学生在复杂的社会实践中作出更自觉的符合社会主义思想道德要求的行为选择。     

当代大学生思想道德素质的培养维度

帮助学生形成良好的思想道德素质对培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人意义重大。加强对大学生思想道德素质的培养,科学考核其思想道德素质至关重要。本文提出科学化的思想道德素质考核方法,并以此为基础,确立大学生的思想道德素质培养规划。     

优秀传统文化下的大学生人文道德养成

胡锦涛总书记指出:"切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养,掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才。"作为新世纪的一代青年大学生,他们在承载科学知识的同时,也在接受、创造、传播着人类文明,他们不仅要为社会提供先进的科学技术成果,也要为社会提供优良的精神产品。加强和改进大学生的思想道德教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质的协调发展,是确保中国特色社会主义事业后继有人,关系到21世纪国家前途和命运的大事,是社会主义精神文明的一项战略任务。     

科学发展观与大学生思想道德素质

科学发展观的提出,是我们党在总结改革开放经验的基础上,根据新世纪新阶段的任务,对社会主义现代化建设的指导思想的新发展.当代大学生是新世纪全面建设小康社会和现代化事业的宝贵人才,也是科学发展观战略实施的主要参与者和推动者,他们的思想道德素质如何,直接关系到科学发展观能否顺利实施,因此,只有大力加强大学生的思想道德教育,才能适应科学发展观的本质要求.     

高校思想道德建设应着力提高大学生的立足点

高校思想道德教育的目标是要求青年大学生具有较高的思想道德素质.青年学生思想道德素质提高取决于他们在社会生活中采取的基本立场和处理问题的基点,即立足点.他们的政治信念、思想观点、道德修养都是与立足点联系在一起的.在思想道德建设的实践中,必须考虑到大学生现有思想和心理特点,着力于提高大学生的立足点,使大学生在复杂的社会实践中作出更自觉的符合社会主义思想道德要求的行为选择.     

简论高校教师的职业道德

高等学校的教师肩负着为社会主义事业培养高级专门人才的历史重任。他们的思想道施素质如何，直接影响到大学生的思想道德面貌，直接关系到社会主义的思想道德建设和社会的未来。任何社会成员的道德修养总是自觉不自觉地遵循着一定的道德原则，在一定道德规范的指导下进行的。高校教师作为社会一般成员，无疑要遵循社会道德的普遍要求，如社会公德、家庭伦理道德等原则的要求，而这里讲的高校教师的道德，主要是指在高等教育职业活动范围内，调节教师与他人、教师与集体相互关系的行为准则和规范的总和，它属于社会职业道德的范畴。热爱高等…     

论"三个代表"与高校素质教育

实施素质教育是21世纪对人才的要求，是实现中华民族伟大复兴的需要。高校只有按照三个代表的要求，通过多方面协同，形成立体育人的渠道，对大学生进行全面发展的素质教育，才能不断提高他们的思想道德素质和科学文化素质，使他们成长为合格的社会主义建设者和具有创新能力的高素质人才。     

谈心理健康教育对培养高素质人才重要作用

加强大学生心理健康教育,是全面推进素质教育,培养高素质的“实用型”人才要求。高职院校心理健康教育关系人才培养的成败。高职学生应有良好的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质,才能适应社会发展。     

论高校校园体育文化对大学生综合素质的培养

通过对校园体育文化与大学生综合素质关系的分析,认为,良好校园体育文化能培养大学生良好的思想道德素质、科学文化素质、开创性劳动素质、健康的身体心理素质、高雅的美感素质和一定的社会适应能力及良好的身体锻炼习惯,促进他们社会化,增强他们的交际能力和社会活动能力。营造良好的校园体育文化氛围,有助于提高学生的综合素质。     

加强大学生思想道德教育

大学生是２１世纪社会主义现代化建设的主力军,是跨世纪人才队伍中最有生机和活力的一部分。大学生思想道德素质的高低,将直接关系到社会主义事业接班人的综合素质,影响到社会主义现代化建设的进程。在建立社会主义市场经济中,如何加强大学生的思想道德教育是个重要课题。这就要求我们对大学生思想道德教育的一些基本问题重新进行一番审视。一、正确认识大学生的思想道德现状是做好大学生思想道德教育的重要前提近年来,在党和政府的关怀下,大学生的思想道德教育呈现出一系列可喜的变化。大学生思想道德的主流积极向上,走势同社会发展…     

当代大学生理想信念教育研究探析

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。大学生只有具备坚定的理想信念和执著的事业追求,才能奋发成才,奉献社会。大学生的成才过程是德、智、体全面发展的过程。衡量高校大学生思想水平是否合格的首要标准是看其思想道德素质是否合格,而理想信念则是思想道德素质的重要内容。因而,加强和改进大学生理想信念教育应该与时俱进,体现时代性。     

关于当前我国大学生心理健康教育的思考

大学生是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军.他们不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,更要有良好的心理素质.文章试图对当前开展大学生心理健康教育的重要意义、我国高校心理健康教育的现状和存在问题及发展趋势等进行深入的分析,为大学生心理健康教育事业的发展献计献策.     

当代大学生品德认知与行为偏离原因及治理

当代大学生的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到２１世纪中国的面貌，关系到甸社会主义现代化建设事业的成败。本文从思想品德形成过程的一般规律分析了当代大学生品德认知与品德行为偏离的原因，并阐述了应如何提高当代大学生的品德素质。     

大学生法律素质的调查与思考

当代大学生要肩负起历史赋予的神圣使命，他们不仅需要具备良好的科学文化素质、思想道德素质和健康素质，同时还必须具备良好的法律素质。高等学校肩负着“育人”的神圣职责，应当高度重视和改进《法律基础》课的教学，为未来社会造就一代又一代具有良好法律素质的新型的合格公民。     

新时期培养和提高大学生思想道德素质的几点思考

在培养大学生科学文化素质的同时,全面提高思想道德素质,做好思想政治工作,是摆在高校思想政治工作者面前的重要任务,需要我们认真地加以探索和研究。一、提高大学生思想道德素质是造就跨世纪人才的需要1市场经济要求解决大学生思想观念的深层次问题市场经济需要道德支撑,社会主义市场经济与良好的道德存在一致性。现代市场经济是物质文明、精神文明发展到一定阶段的产物。市场之所以能作为资源配置的基础手段达到资源的合理配置和均衡,离不开与之相适应的思想道德规范。思想道德建设可以克服市场经济的某些负效应,两者有机结合,才能使国民…