构建和谐社会的道德诉求

囿于转型期社会状态的复杂性与学人思想认识的差异性,人们在讨论和谐社会的基础是什么的问题上,常常有着见仁见智的理解。从伦理学意义上说,和谐社会本身所蕴涵的道德性特征决定了道德伦理需要的现实性基础。因而,持续有效地加强社会主义道德建设,借鉴人类历史上丰厚的和谐思想资源,赋予新的内涵并加以发展,以增强与培育全体社会成员的道德素质和道德精神,是实现和谐社会的重要基础手段。     

缓解馆员职业倦怠的制度建设研究

职业倦怠现象产生的深层次原因是图书馆制度建设的薄弱.图书馆应建立或完善职业准入制度、继续教育制度、内部沟通制度、馆员评价制度和激励制度来缓解馆员的职业倦怠.本文分析了因这些制度的缺失或偏差而导致的职业倦怠,并对如何执行这些制度提出了建议.     

构造函数证明一类连环和(积)型不等式

一类连环和(a1 a2 ... an＞bn)或积(a1a2...an＞bn)型不等式常出现在高考试题中,常规证明方法是数学归纳法,由于过程繁琐,且由n=k到n=k 1的证明过程灵活多变,不易操作,导致学生的证明过程常常残缺不全,如果构造函数f(n)=a1 a2 ... an-bn或f(n)=a1a2...an/bn,利用函数的单调性,则目标明确、思路单一、操作简单.下面举例说明.     

全面建设小康社会促进人的全面发展

人的全面发展是党的最高纲领的理想目标 ,促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求 ,与全面建设小康社会互为前提与基础     

努力构建创先争优活动长效机制

构建创先争优活动长效机制,是推动党的建设制度化、规范化、科学化的重要途径,是实现科学发展和又好又快发展的必由之路。要正确认识创先争优活动长效机制的基本内涵和目标要求,防止和克服目前创先争优活动中存在的主要问题,建立健全领导、运行、评价、保障、动力等五项工作机制,努力形成结构严密、动力持久、运行顺畅的创先争优活动长效机制。     

浅析高校和谐校园建设环境的优化途径

高校和谐校园建设环境的持续优化,不仅有助于高校的政治安定、教研秩序安定、师生身心安定、校园环境安定,而且有助于高校育人目标的实现.本文从高校和谐校园建设环境的内涵入手,分析了高校和谐校园建设的宏观环境、中观环境、微观环境及其优化途径.     

构造凸函数证一类不等式

探究性学习是新课程标准提出的一个教学内容,我们在教学中要努力挖掘值得研究的问题,引导学生探究,完成从"接受性学习"到"研究性学习"的过渡.下面就新教材中的一道习题进行探究.实际教学中,可视学生的实际状况作组织安排与灵活取舍.     

构建与脑兼容的教学

脑是我们赖以记忆、思维和学习的基础,因此,良好的教学必定是与人脑学习机理相容的。这就要求,教师必须极力营造和谐、充满爱意的学习氛围,必须选择难度适中且以多种方式持续呈现的学习内容,以使学习者“浸润”在学习过程之中。     

构建促进社会和谐的社会管理机制

在任何国家,一个稳定、和谐与发展的社会都离不开有效的社会管理.如何构建有效的社会管理机制?我们认为应从构建科学的社会决策机制、全面的社会控制机制、有力的社会监督机制、有效的社会制约机制四个方面进行探索与实践.     

A response to the Royal Commission into institutional responses to child sexual abuse in Australia

Abstract

The final report of the Australian Royal Commission into institutional responses to child sexual abuse comprises 17 volumes, one of which addresses its findings in relation to schools. In this article, I raise two key questions in response to the devastating details of the allegations made by survivors of their abuse: how was any of this possible, and what really does go on in schools? In answer to these questions, I critique both the codes of ethics and conduct authored by the Victorian Institute of Teaching and draw attention to their conceptual inadequacy and terminal ambiguity. I then make a case for renewed research into sociological and historical aspects of schooling in Australia, emphasising a need to gain access to ‘private’, especially boarding, schools. In particular, I argue for a Foucauldian approach to understanding how education in catholic seminaries needs to be better understood in the context of child sexual abuse in Catholic schools.     

和谐校园的构建

构建和谐校园是一个包含丰富内涵的目标体系。当前，我国高等教育迅速而深刻的变革所导致的各种影响和谐校园的矛盾日益彰显，需要我们把校园和谐作为一种价值取向加以确立，并积极寻求应对之策。     

用科学发展观构建高校招生培养与就业联动改革体系

高校办学规模不断扩大,就业形势越来越严峻。为提高大学生就业率,温州师范学院坚持以科学发展观为指导,构建招生、培养与就业联动改革体系,从源头抓起,紧跟市场需求,科学制订招生计划,及时调整专业结构设置,实行科学培养,同时引导学生转变观念,树立科学的就业观,从而取得较好的预期效果。     

构建国有资产管理与经营的新体制

研究国有资产管理体制的改革问题，是建立社会主义市场经济体制和现代企业制度的客观要求。应尽快地改革原有国有资产管理体制存在的弊端，实行国有资产国家所有、分级管理、授权经营、分工监督，构建国有资产监管，运营的新体制。     

抓好党建工作是构建和谐校园的关键

构建和谐校园,高校党建工作是关键。为此,我们首先要理清学校与社会、教师与学生、干部与群众以及教师间的关系;同时从推进党的固本强基工程、建设基层党组织和党的干部队伍、加强党的执政能力建设三方面开展高校党建工作,为和谐校园的构建开创新局面。     

Constructing a taxonomy to support multi-document summarization of dissertation abstracts

INTRODUCTION Automatic summarization has attracted much attention both in the research community and busi- ness community as a solution for reducing informa- tion overload and helping users scan a large number of documents to identify documents of interest. A multi-document summary has several advantages over the single-document summary—it provides an integrated overview of a document set indicating common information across many documents, unique information in each document, and cross-d…     

Maximizing responses to a nationwide faculty survey

Using on-campus facilitators to distribute and retrieve an 11-page questionnaire administered to a nationwide sample of humanities faculty and nonhumanities department chairmen in two-year colleges resulted in an 84% return rate. The 2,000 subjects were drawn from 156 junior/community colleges selected on the basis of geographic locale and type of control. Secondary stratification variables included college size, organization, and curriculum emphasis. Accurate rosters of full-time and part-time faculty were generated from class schedules. Pilot procedures, selection of the college and faculty samples, and the use of facilitators are described.     

建设优于资本主义的社会主义

建设"优于资本主义的社会主义"是邓小平同志1987年提出的一个重要思想.我国改革开放30年的实践充分证明,建设"优于资本主义的社会主义"是共产党人的历史使命;其根本任务是大力发展社会生产力;"三个代表"重要思想是其根本指针和重要保证.同时也表明只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,立足本国国情,加快改革开放,才能真正实现建设"优于资本主义的社会主义"的目标.     

构建终身教育体系与学习型社会的必由之路--兼论中国西部现代远程开放教育

当今，实施终身教育理念与构建学习型社会倍受世界瞩目，并已成为越来越多的国家和地区教育改革与发展的指导思想。本文针对中国西部，并以陕西省边远地区教育发展的现状为例，在对当地现代远程高等教育的需求分析的基础上，提出了发展现代远程开放教育，必须倡导终身教育思想、全面实施素质教育、凸显在职成人教育、融合各类教育形态的思路。并结合陕西广播电视大学近年来开展“人才培养模式改革和开放教育试点”的实践探索，强调必须坚持观念创新为先导、市场需求为前提、教学设施为基础、理论研究为指导、支持服务为保障的原则。     

和谐社会视阈下的高校思想政治教育

加强高校思想政治教育是构建社会主义和谐社会的本质要求。当前高校思想政治教育在教育理念、内容和形式、功能和环境等方面存在不和谐的因素,因此,高校思想政治教育的和谐发展,必须要更新教育理念,拓宽教育内容,创新教育方式,建设和谐的校园文化,重视大学生心理健康教育,关注与解决大学生的实际问题,强化学校、社会、家庭思想政治教育系统的整合,切实增加思想政治教育工作的针对性,实效性。