浅谈多媒体教学在汽车维修专业中的应用

随着多媒体和实验台模拟教学等现代化教学手段在汽车维修专业的应用,我们可结合课程特点,将理论与实训更好地结合,能有效地突破汽车专业教学过程中受到的场地、设备等条件的限制,使学生掌握一定的专业理论知识的同时,又培养了学生专业的动手操作能力,从而提高了教学效果。本文将结合现代职业教育理念、现代多媒体教学手段和我校汽修专业的实际情况,对汽车维修专业教学改革中对多媒体教学实践进行有益的探讨。     

探讨汽车钣金维修之塑料件的维修

汽车行业在近几年来曾现迅猛发展的情形,汽车的产业被人们公认为是黄金产业,在未来的相当长的时期都将是最为重要的领域。汽车的生产我们就不用说有多么的重要了大家都知道的,汽车的维修则是我们汽车产业的一个另一个非常有前景的一个领域。我们会看到有些人为的或者是事故造成车体的损伤大大的影响到了车身的美观以及质量安全。在我们汽车维修中的塑料件钣金维修是非常重要的一环,本文就针对这一问题展开了讨论,对于面对的问题以及一些相关方面的描述,希望能够给大家更多的启示。     

汽车启动仿真实训专家系统研究

通过对汽车专业电类课程的职业核心能力培养要求的分析,提出汽车专业电类课程的仿真实训软件关键是围绕故障诊断分析的活动过程而进行,并以此构建知识与技能并进的诊断型专家系统。软件结合专家领域的知识库、推理机、动态数据库、人机接口等,构建汽车电路故障诊断的简单专家系统模型。在此基础上,结合车辆实际故障诊断的生产要素:选择运用万用表等检测仪器,辅助故障诊断分析表,构建专家知识库和推理机。构建的汽车启动系统仿真实训软件(专家系统),通过知识挖掘与分析,演绎实际故障诊断的过程,从而达到仿真性实训的目的。汽车启动系统仿真实训软件的上网运用,极大地提高了汽车专业电路实训教学的效果,有效降低了实训教学成本。     

汽车服务工程专业建设重点任务实施途径研究

汽车服务工程是对汽车运用工程技术体系的继承,在分析汽车服务工程专业发展溯源的基础上,阐述了设置汽车服务工程专业的意义和人才培养特色,分析了专业建设层次结构、专业建设的重要任务及实施途径,研究有益于加强汽车服务工程专业建设工作。     

浅析汽车驾驶与节油

汽车驾驶技术的高低与节油密不可分,随着我国汽车工业的迅速发展,今后的石油不可能大幅度增长,汽车的燃料油的供应将更为不足,无论我们是从事专业运输、或长、短途运输,都必须从多方面挖掘潜力,提高汽车驾驶技术,掌握专业基础知识,注重节油工作,这样才会推动整个经济巨大发展。同时也是汽车运输部门所有从业人员的一件十分光荣而艰巨的任务。     

《汽车构造》课程建设的探索与实践

课程建设是学校教学基本建设的重要内容之一,是专业建设的基础,直接影响着人才培养质量。《汽车构造》课程是车辆工程专业的核心课程之一,也是学生接触到的第一门专业课,作为后续专业课程的基础,其教学质量将直接影响到学生对专业的兴趣及后续课程的学习。为进一步提高人才培养质量,我们从课程建设涉及的师资队伍、教学内容、教学方法和手段、实践环节等方面对"汽车构造"课程进行了探索和实践。并在《汽车构造》课程建设中取得了阶段性的进展。     

汽车运用工程专业改革调整分析

汽车运用工程是一门涉及内容非常广泛的科学,其中汽车检测技术是较为重要的组成部分之一。就我国而言,汽车检测技术从20世纪60年代到现在,历经50多年的发展,现已基本成熟和完善,也被广泛应用在汽车应用工程专业的各个领域当中。然而,与国外的先进技术相比,我国在这方面仍然需要不断地进行改革和调整、完善与创新,只有这样才能拉近与国际水平之间的距离。基于此点,本文首先对汽车运用工程中相关专业领域的现状分析,并在此基础上提出汽车运用工程中检测技术的创新与发展。期望通过本文的研究能够对汽车运用工程专业的改革与调整给予一定帮助。     

技工院校汽车维修专业教学改革的研究

从技工院校汽车维修专业的特点出发,为满足现代汽车维修发展的需要,提出了在汽车维修专业教学改革必要性和迫切性,论述了汽车维修专业改革的措施,阐述了理实一体化教学、＂教、学、做＂一体化教学、项目化教学在技工院校汽车维修专业教学中的运用。     

电动汽车发展的动力与机遇

汽车技术与产业创新是全球最活跃的创新领域之一。中国汽车工业经历了以投资驱动为主动力和引进、消化、吸收为主方式的跟踪模仿阶段。我们要抓住信息网络、汽车能源动力、材料与绿色智能制造服务创新带来的新机遇,解放思想,开放合作,求真务实,协力推动新能源汽车的创新发展,实现弯道超越,圆几代中国人的汽车强国梦。     

目标导向教学法在汽车电气设备构造与维修教学中的尝试

汽车电气设备构造与维修是中、高等职业学校汽车运用与维修专业及相关专业的一门重要的专业课程,运用目标导向教学法,能够突出教学对象的主体地位,注重实践训练和反馈矫正,有利于提高教学的有效性,是我们开展教学的一种选择。     

浅析电力电子技术在汽车领域的应用

文章阐述了电力电子（PE）技术在汽车领域的开发与应用,对于改进汽车性能、提高行驶安全、节约能源及汽车电力电子技术发展趋势及应用前景进行了综述。     

高职院校汽车专业教学改革探究

随着我国汽车产销总量的不断攀升,汽车专业各方面的人才急剧短缺,高职院校作为汽车专业人才的主要输出基地,为我国培养了大量的汽车方面的人才。在新形势下,培养合格的高技能型复合人才,必须对高职院校汽车专业进行改革。本文主要分析了高职院校当前汽车专业教学中存在的主要问题,并针对存在的问题提出了相应的改革建议。     

汽车营销专业实践教学问题浅析

随着经济的发展,人们生活水平不断提高,汽车作为消费品逐渐进入了更多人的家庭,随之而兴起的汽车营销专业在各大高校受到了推崇。然而,汽车营销专业的毕业生并不如人们所愿能够顺利适应岗位需求,这与高校的实践教学有着重大的关系。就主要对高校汽车营销专业的实践教学进行简单的分析。     

营销服务课程在技工学校课程开设的必要性

随着汽车时代的到来,汽车消费者的消费信仰和消费心理日益成熟,具有过硬的销售能力的营销队伍在汽车销售企业中占据重要的位置,汽车消费市场中对高素质的汽车营销人员需求量也随之增加。面对这一现实状况,我们可以从有效探讨一体化教学、建设双师型师资队伍、编写本校教材和商务实训中心的建设这些方面出发,对技校中汽车营销专业教学进行多项有益的改革举措。     

广西壮族自治区汽车施拉机研究所

广西壮族自治区汽车拖拉机研究所创建于1964年,总部占地13亩,柳州市阳和工业园基地占地54亩,是广西首家,也是目前汽车专业技术服务领域唯一的国家认可实验室,与广西汽车,内燃机质量监督检验站是一套人马,     

谈校企合作对汽车专业的发展

高校汽车专业的教学质量对社会汽车行业的人才质量具有重要作用。很多专业学生在毕业之后面临着巨大的就业压力,而汽车相关企业也是面临着人才招聘问题。这种供需均未平衡的局面主要是因为高校汽车专业学生的实践能力差导致的。因此,在这一背景下,校企合作成为了培养综合人才的重要手段。文章中对校企合作在汽车专业教学中的应用发展进行探索,希望能够有效地推动汽车专业人才市场的供需平衡,促进我国汽车行业的健康、可持续发展。     

高职院校非汽车专业汽车文化课程开设问题研究

随着我国汽车产业的发展．汽车驾驶技术已经成为普通大学生的一项重要技能．所以对大学生进行汽车文化教育、倡导文明驾驶成为一种必然。本文给出了汽车及汽车文化的定义。阐述了在高职院校非汽车专业中开设汽车文化课程的重要意义．并指出教学宗旨是弘扬节能环保、安全、文明的汽车文化,摒弃低俗、危险、过度消费等汽车的使用方式,即普及汽车知识、倡导文明驾驶。     

关于中职学校汽车专业教材建设的思考

文章阐述了我国中职学校汽车专业教材的现状和存在的问题,分析了中职学校汽车专业教材建设的思路,提出了中职学校汽车专业教材建设的策略。     

浅谈影响高职汽车运用技术专业发展的几个因素

在高职汽车运用技术专业发展混乱的大背景下,本文从专业名称、专业定位、课程体系、课程标准、师资力量、实训条件等对汽车运用技术专业发展的影响进行了分析和探讨。     

基于工作过程的汽车拆装教学实践

目前,由于社会的不断发展,汽车也已经成为了人们出行、运输中不可缺少的交通工具,而且随着人们生活水平提高,使用汽车的人也越来越多。因此,我国很多高职院校都开始进行汽车专业的设立,而汽车拆装作为汽车专业中的一门必修课,在汽车专业中有着十分重要的作用。本文通过对汽车拆装课程的各方面内容进行简要的介绍,讨论了在进行实践时遇到的问题和解决方法。