建立全社会性的财产申报制度

我国目前施行的县(处)级以上领导干部收入申报制度存在着申报主体范围过窄、申报内容少、受理机构缺乏权威性等问题。在我国居民隐形收入比重高，而且腐败广泛性的现实背景下，扩大财产申报制度主体范围、建立全社会性的财产申报制度已是大势所趋。建立全社会性财产申报制度应当从所有国家工作人员开始，逐步扩大到全体城市居民、农村居民，申报内容及其公开程度要不断提高。实施财产申报制度还要有必要的技术、法律保证，同时，要加强申报资料的监督与管理，以防被不法之徒利用。     

财产申报法：防止以权谋私的根本举措

在国外，公职人员财产收入申报法之所以成为防止腐败的一道不可逾越的法律屏障，是因为该制度有一道铁关：“阳光曝晒”。即除机构审查外，必须公开审查，并将结果长期保存，随时接受全体选民的监督和历史的审查。而我国现行《县(处)级领导干部收入申报规定》却因存在申报对象不清，申报标的错误，申报内容不公开和处罚措施落空等诸多缺陷，而未能发挥应有作用。建议参考国外经验，尽快制订我国的《公职人员财产收入申报法》。     

以限额申报制度保障课题研究质量——基于全国教育科学规划课题申报制度改革前后的实证分析

从2009年开始逐步进行的全国教育科学规划课题申报的限额申报制度改革,是完善以创新和质量为导向的课题申报管理体制的有益尝试。通过对严格实施课题申报制度的2011年前后的课题申报情况的比较研究,分析限额申报制度一方面对于避免课题低水平重复、缩小地区和学科差异、降低科研管理成本、提高课题申报质量等诸方面具有积极意义,另一方面可能存在使普通科研人员和非共识项目申报受限、导致区域间新的不公平现象产生以及加大地方科研管理成本等方面的问题,并据此提出改进对策与建议。     

科教用品减免税规范申报的几点认识及其意义

今年起施行的<中华人民共和国海关进出口货物减免税管理办法>具体规范了减免税申报的方式、方法.通过对科教用品减免税规范申报内涵的阐述与解释,认为规范申报是海关正确执行国家对科教用品优惠政策的具体体现,具有较大的国民经济统计意义.     

全员全额扣缴申报制度下高校教师个人所得税的管理

我国个人所得税的征收采取的是代扣代缴与自行申报相结合的方式,对于纳税人应依法自行申报的部分,鼓励教师自行申报。     

精品资源共享课申报提交工具使用技巧

为落实教育规划纲要,教育部开展了精品资源共享课建设工作。与以往不同的是,精品资源共享课的申报不仅要提交纸质材料,而且要通过网络方式进行。作为一种新的申报方式,网络申报有着特别的申报流程和操作规范。本文将从这些方面谈谈精品资源共享课申报提交工具的使用技巧,以期对教师使用该工具进行课程申报提供指导和帮助。     

关于建立国家公务员财产申报制度的几点思考

本文对建立国家公务员财产申报制度的必要性和可行性谈了三点看法一是讨论了建立我国公务员财产申报制度存在的问题,二是对1995年中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布的<关于党政机关县(处)级以上领导干部收入申报的规定>作了简要评价,指出一些缺陷和不足;三是通过借鉴韩国的公职人员财产申报制度的经验,构建我国公务员财产申报制度.     

论破产债权补充申报制度

破产程序开始后,债权人如果在人民法院规定的期间内没有申报债权,在破产财产分配完毕前可补充申报。但因未按期申报的原因及补充申报时的程序阶段的不同,补充申报的效力也有所区别。立法应当在符合法理的基础上,从维护债权人利益出发,对补充申报制度进行进一步的完善。     

关于高校教务处如何引导新专业申报的思考

目前，高校在新专业申报过程中往往存在论证不足、调研不够、盲目申报的现象。作为新专业申报的组织部门，高校教务处应从生源、就业、学校及政策等方面引导申报者进行横向纵向的调研，并为申报者提供尽可能多的准确的信息，以引导申报者申报具有良好发展前景的新专业。     

论破产债权补充申报制度

破产程序开始后,债权人如果在人民法院规定的期间内没有申报债权,在破产财产分配完毕前可补充申报。但因未按期申报的原因及补充申报时的程序阶段的不同,补充申报的效力也有所区别。立法应当在符合法理的基础上,从维护债权人利益出发,对补充申报制度进行进一步的完善。