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当代大学生政治冷漠现象浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪90年代以来,在大学生的参与意识不断增强的同时,政治冷漠现象越来越成为当代大学生政治参与的突出特点。当代大学生政治冷漠的原因主要表现为三个方面:一是受传统政治文化与政治学潮的影响;二是源于当代大学生所处环境中政治理性与经济理性的冲突;三是由于大学生自身的压力,他们对效用维度十分关注。 相似文献
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大学生作为具有较强自我意识的群体，其厌学现象是格外引人注目的。本文从社会，大学生个人两方面探讨了导致大学生厌学的各种因素。要改变这一现状，必须有正确教育观念的引导，积极推进教育改革和教育住处的进程，努力改善特困生的处境，加强对大学生的心理咨询与治疗。 相似文献
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学风建设的目标之一就是针对学生厌学现象,但往往是一抓效果明显,不抓又恢复到原来的状态,且总是治标不治本。因此需要针对大学生厌学的表现及原因,有针对性地开展学风建设,提高学生学习的积极性。 相似文献
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刘宁 《辽宁广播电视大学学报》2013,(3):56-58
对沈阳大学、沈阳师范大学、辽宁大学、辽宁中医大学的研究结果显示:个人因素、家庭因素是导致大学生厌学的主要原因。男大学生比女大学生的厌学程度高,高年级比低年级的厌学程度高,沈阳大学学生较其他大学的厌学程度相对比较高。 相似文献
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本文对目前高校大学生考试作弊现象作了较为全面的初步分析，指出了大学生考试作弊现象日趋普遍和严重的原因及其危害，提出了防止和杜绝学生考试作弊的3条措施。 相似文献
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大学生厌学现象是高校教学管理中存在的普遍问题,高校应当采取不同的管理策略对这些学生进行教育与管理。本文阐述了大学生厌学的主要表现,分析了大学生厌学现象产生的原因,并从硬性管理和软性管理两大方面探讨了促进大学生优良学风形成的管理策略。 相似文献
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金秀舫 《安顺师范高等专科学校学报》2010,12(4):34-36
大学生作为祖国未来的栋梁之材，而其厌学状况令人堪忧，文章从社会、家庭、学校教育及大学生自身这四个方面对大学生厌学现象进行原因分析，并着重从学校教育及大学生自身这两个角度提出合理的对策，希冀能给高校教育工作者提供帮助。 相似文献
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大学生作为祖国未来的栋梁之材,而其厌学状况令人堪忧,文章从社会、家庭、学校教育及大学生自身这四个方面对大学生厌学现象进行原因分析,并着重从学校教育及大学生自身这两个角度提出合理的对策,希冀能给高校教育工作者提供帮助。 相似文献
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周敏宁 《无锡教育学院学报》2008,(2)
当前诸多高校的大学生存在厌学倾向,它已成为高校学生管理及学风建设中亟需解决的问题。因为它关系到高校教育目标的实现和教育质量的保证,不但影响高校的生存和发展,从长远看更影响中华民族的兴衰。因此,寻求克服大学生厌学的有效及可行性对策,已成为高校所有教育工作者刻不容缓的工作。 相似文献
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赵纯海 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(2):123-125
高校实行扩招以来，我国的高等教育发展很快，大学生在校人数迅速增加，我国的高等教育正处于前所未有的发展势头。但是，高校扩招带来的一个负效应，就是当前在大学生中存在着严重的厌学流行病，它正在严重地影响着高等学校的教学质量，甚至直接影响着我国高素质人才的培养。因此，深刻认识当代大学生厌学现象的严重性和危害性。客观分析当代大学生厌学的种种新诱因，提出解决当代大学生厌学的新对策是当务之急。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(7):85-87
在目前的大学生群体中,拖延是一个普遍而又严重的现象,然而造成拖延现象的原因又各不相同,这既与大学生本身相关,也与大学生所处的环境相关。因此,想要解决大学生的拖延问题,需要对大学生本身和环境进行系统化的研究评估,这样才能对实际的情况做出积极的应对。 相似文献
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针对英语专业大学生的厌学现象,本文以河北科技大学外国语学院学生为例进行了调查分析。发现造成英语专业大学生厌学的原因既有学生自身的因素,又有家庭、学校和社会的外部因素。 相似文献
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罗竞红 《成都教育学院学报》2008,22(9):76-78
当前一股厌学之风正在高校蔓延,这与大学生自身因素、不合理的教育因素和社会教育环境变化等有关。要解决当前大学生厌学问题,学校就需从深化高校教育教学改革,加强教师队伍建设,激发学生的学习动机,注重学生职业规划教育及就业指导,关注学生的心理健康等方面入手。 相似文献
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人文精神是大学教育的核心和灵魂,人文精神的缺失是当代大学生普遍存在的一个现象,造成这种现象的原因有社会的因素,也有教育本身的因素.因此,找出"人文精神"缺失的根源并积极探索出一条行之有效的改革道路,是目前所有教育工作者所面临的难题. 相似文献
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