走出大学生就业的"囚徒困境"

大学生就业难是社会各界普遍关注的问题,本文针对大学生就业的“囚徒困境”,阐述了转变就业观念是解决大学生就业难的关键,提出了转变就业观念走出“囚徒困境”的措施。     

走出大学生就业的观念误区

当前，在大学生就业过程中，无论是社会、学校还是大学生、企业等都存在着一些观念上的误区，如果不能正确认识，将严重影响大学毕业生就业工作的顺利进行和实际效果。大学毕业生就业工作是关系全局的一项重要工作，是关系人民群众的切身利益，关系高等教育的改革发展，关系科教兴国战略实施，关系社会政治稳定的大事。下面谈几个存在的误区。     

外语专业大学生如何走出就业困境

学生生涯的终点为事业生涯的起点,大学生就业向来是热门话题。本文针对我国外语专业大学生就业形势出现的＂热中有降＂的现象,分析时下外语专业大学生就业特点与面临的挑战,并建议高校、学生两方面共同努力走出就业困境。     

论当代大学生就业困境及突破

大学生"就业难"已成为影响社会稳定的重要因素。通过对中国大学毕业生就业现状的分析,探讨现今大学毕业生就业困境原因,得出主要原因为大学生主观预期偏高,高校调整滞后、指导作用不强,国家就业政策欠完善和区域经济、产业结构不合理。解决大学生就业难问题,大学生应降低过高期望值,高校应增强调整和指导性作用,国家应完善就业政策、协调区域经济发展、调整产业结构,以解决我国现阶段大学毕业生就业困境问题。     

应对大学生就业困境政府观念的转变

随着大学生就业形势的日益严峻,关于大学生就业的话题成为社会各界的焦点话题,但大部分观点聚集在大学生身上,让大学生转变观念,放低姿态去农村和基层就业.殊不知一个国家的人才市场吸收就业的人员是有限的,提供就业机会也是有限的,只有大学生转变观念是解决不了困难的,转变观念需从政府开始.     

浅论如何帮助大学生走出就业的困境

本文所谈核心问题是大学生就业的问题。论文分别从个人角度和国家角度谈了几点自己的看法。从个人角度讲，主要观点五点：①丢掉幻想，脚踏实地。②明确方向，明智选挥。④坐拥技术，生存之宝。④儒学在心，敬业之宝。⑤强化性别教育，搞好角色定位。从国家角度讲，主要观点有九点：①建立创业基金，资助大学生创业。②废除行业禁令，增加就业机会。③降低行业准入门槛，实现自由就业。④增加行业准入数量，多渠道分流。⑤在全国范围内广泛建立大学生自由就业的市场。⑥鼓励大学生参与到最基本的民生行业和基本的服务行业中。⑦国家搭台，民众唱戏。⑧开辟新行业，增加新的就业机会。⑦不管什么行业，只要能够就业就是好业。     

走出大学生就业困境:教育学的分析

引起大学生就业难的原因错综复杂,要全社会的共同努力来解决.从教育学视野分析大学生就业问题,认为解决此问题应努力于下述方面:填补生命教育的缺位;澄清课程价值;改变高等教育的功利主义取向;密切教育层级的接续;完善教育的系统性运行.     

加强就业思想教育,引导大学生走出就业观念误区

近几年,大学毕业生就业难的问题一直备受关注,宏观经济整体不景气一直被认为是罪魁祸首,但实际上,大学生在求职过程中存在的就业观念误区更是束缚了大学生的发展。本文结合实际,梳理了当前大学生在求职过程中常见的观念误区,并有针对性地提出了正确的就业思想教育和就业指导的方法和思路。     

关于大学生就业问题的思考

随着扩招后首批大学生毕业进入人才市场．大学生的就业问题越来越引起全社会的关注．“就业难”成为人们关注的焦点。如何正确认识当前大学生的就业问题．事关高等教育的健康发展。     

基于大学生就业困境的家庭高等教育投资风险分析

在高等教育招生规模不断扩大和大众化教育水平不断提高的今天,大学生的就业越来越困难,家庭和个人高等教育投资风险也越来越大。劳动力市场上大学生的供过于求、外部经济环境的变化、家庭在获取信息上的不对称性以及我国劳动力市场的二元分割,都给家庭高等教育投资不同程度地带来风险。规避风险必须从选择适合自身实际的教育投资方式、国家加大对高等教育的投入力度、提高大学生人力资本质量、树立自主创业意识、合理选择劳动力市场等几个方面入手。     

大学生就业问题研究

随着我国新增劳动力的不断增加,青年就业问题将成为我国劳动力市场的主要矛盾。大学生是我国青年中最有活力的一部分,他们也面临"就业难"的问题。结合相关理论,首先对大学生就业问题进行了概述,之后从大学生的视角出发,分三个方面阐述了他们应如何实现就业的问题。     

基于人力资本视角的劳动力就业问题研究

知识技能、劳动力流动和健康人力资本及其投资通过对劳动力就业率、参与率、就业机会、工资水平、劳动时间分配等各方面产生显著效应,从而影响劳动力就业的实现。基于人力资本视角,在知识教育质量不变的基础上加强创业型教育和适应型职业教育,提高劳动力身体素质、职业心理素质和社会适应能力,以及确立劳动力人力资本产权和劳动力就业的市场价格机制将是在新的经济发展环境下解决我国劳动力就业困境,成功规避中等收入陷阱的具体路径选择。     

中职贫困生家庭资本、人力资本与就业支持对就业质量的影响研究

为探讨中职贫困生家庭资本、人力资本和就业支持对就业质量的影响,使用家庭资本量表、人力资本量表、就业质量量表和学校就业支持问卷,对796名中职贫困生的就业情况进行调查。研究发现,家庭资本正向预测就业质量,且家庭文化资本的预测作用大于家庭经济资本和家庭社会资本;人力资本在家庭资本与就业质量关系中起部分中介作用,并受到学校就业支持的调节;充分的就业支持可以弥补家庭资本匮乏及其引发的人力资本薄弱。因此,为提高贫困生就业质量,建议重视并激发家庭文化资本的就业促进功能,建立贫困生人力资本补偿机制及构建主客体资源双向流动的就业支持体系。     

大学生就业不公平问题探析

大学生就业不公平容易导致社会阶层趋于固化,使人力资本错位配置,不利于高等教育的健康发展。分析大学生就业不公平现象的形成机理,教育筛选功能失效为其发生前提,行业、职业间待遇不公平为外部条件,社会资本有利群体对高收益工作岗位的追逐为内部动力,而社会资本有利群体利用社会屏蔽使招聘程序合法化是其实现路径。破解此问题需要转变高等教育发展方式,强化教育的筛选功能;创建统一的劳动力市场,使各行业待遇公平化;加强职业准入制度建设,提高职业的专业化水平。     

人力资本、社会资本和心理资本对大学生就业的协同驱动

通过问卷调查的方式,全文分析了人力资本、社会资本和心理资本对大学生成功就业及职业发展的影响,并借鉴协同论的观点,提出人力资本、社会资本和心理资本对大学生就业的协同驱动及相应的应对策略,为有效缓解大学生的就业难提供参考。     

三维资本理论视角下“新失业群体”就业培训研究

伴随着我国经济发展与社会的转型,弱势群体的生存状态越来越成为政府和学术界关心的问题。而作为弱势群体中重要组成部分的“新失业群体”,也得到越来越多的关注。就目前而言,从三维资本理论的视角来看,“新失业群体”存在人力资本缺乏、社会资本不足、心理资本薄弱等问题,需要通过提高文化知识、增强职业技能、扩展就业渠道、完善就业制度、转变就业概念以及加强心理疏导等途径加以改进。     

教育对人力资本积累及就业的影响

文章通过国际比较,分析了中国的教育现状,指出了中国教育发展存在的主要问题。在此基础上,分析了教育发展对我国人力资本存量水平、就业总量和就业结构的影响,并就教育与人力资本、教育与就业的协同发展提出了政策建议。     

开发人力资源 实施就业优先——山西发展的根本选择

人力资源是财富，人力资本的投资是提高经济效益的最佳投资，实施就业优先的政策，是发挥人力资源效益的最佳选择。山西要发展，就必须制定好人力资源开发政策，搞好人力资源的投资，实施就业优先的政策。     

关于大学毕业生就业问题的思考

针对当前大学毕业生就业形势的严峻性，从经济发展、教育体制、就业体制和大学毕业生就业观念等方面，分析了造成这一形势的原因，并提出了相应的对策和建议。     

人力资本一般性和专有性对大学生就业的影响

人力资本可以分为一般性人力资本和特殊人力资本,这两种人力资本对劳动力就业的影响是不同的:在劳动力市场出现买方市场的情况下,人力资本一般性强的劳动力比人力资本特殊性强的劳动力更容易就业。高等教育中的专业设置和人力资本的这种分类存在密切的关系,专业口径较窄的毕业生人力资本的特殊性比较强,就业的难度相对大一些。因此,我国的高等教育应该进行如下改革:拓宽专业口径;增加大学生学习中基础知识和基本技能的比重;将适用面较窄的专业性人才培养和企业的培训结合起来。