锡山：打造教育宣传品牌 彰显教育宣传效能

锡山教育宣传自2004年以来,先后实施"以网带报"、"先广度后深度"等策略,形成了内宣区校联手、外宣"网报联动"的良好发展格局和态势,产生了锡山教育报道"周周见报"、锡山教育信息网"图文并茂"的宣传品牌效应,教育宣传工作整体效能初显,有     

后疫情时代国家抗疫形象的话语挑战及应对

我国在疫情发生后始终坚持“人民至上”的理念,在国内外抗疫实践中展现出了负责任、有担当的大国抗疫形象。而西方国家却沿袭长久以来的话语霸权,将公共卫生危机政治化,借疫情对中国发动话语攻势,加之西方国家自身抗疫不力,为了转移国内矛盾,遏制中国发展,对中国的抗疫形象进行歪曲污蔑、肆意抹黑。为有效讲好中国的抗疫故事,传递真实的中国抗疫形象,我们应当坚定不移办好自己的事,积极回应国际社会关切,主动发声。发动除官方媒介之外的知识分子及文艺工作者、普通民众、青年群体和第三方等多个主体加入到发声队伍中,以讲好党的抗疫形象为引领,会同其他事件中的中国形象构成联动,发出全球抗疫同声,全面准确讲述中国的真实抗疫故事,有效塑造和传播真实的国家抗疫形象。     

地方高校对外宣传中存在的问题与对策

该文从地方高校加强对外宣传工作的重要意义着手,分析了目前地方高校对外宣传中存在诸如传统外宣理念根深蒂固、缺乏外宣工作创新意识、陈旧的外宣机制、对外宣传媒介不畅通等问题,针对这些存在的问题,本丈深入探讨了地方高校加强外宣工作的对楚。     

新媒体时代高校大宣传格局构建与模式创新研究

新媒体的出现改变了原有的校园媒体格局,对传统的高校宣传格局提出了新的挑战。高校宣传思想工作必须树立大宣传理念,深化"一盘棋"意识;实现统筹联动全员参与,形成"动车组"效应;建设全媒体协同资源体系,组成"大合唱"阵容。以"多方位联动、全媒体协同、机制化管理"模式构建大宣传格局。     

抗击疫情中社区“硬核”标语口号问题及其修正

通过网络收集和分析各地社区在抗击疫情过程中制作的"硬核"标语口号,发现一些社区标语口号存在用语过于粗俗、带有语言暴力、污名化、容易导致社区冲突,缺乏受众参与和正向引导等问题。究其原因,问题在于受"传者本位"式陈旧宣传观念的影响。通过引入传播学"受众本位"理念,反思社区抗疫标语口号如何能够把社会动员、引导、教育的功能和激发受众群体参与、去污名化等功能更好地结合起来。基于"受众本位"理念市场化背景的限制,以社会工作中"互为主体"的理念作为补充,促使多元主体之间形成同盟关系,为社区抗疫标语口号改良提供参考,从而让社区抗疫标语口号真正"硬核",社区更加有力。     

试析外宣翻译人才的基本素质

随着我国国际地位的不断提高和对外交往事业的不断发展,对外宣传工作显得更加重要.而外宣翻译在对外宣传中占有非常重要的地位,外宣翻译质量的高低决定对外宣传的效果.外宣翻译的特殊性决定了其对译员的高要求.本文将结合外宣翻译的特点和要求,探求外宣翻译人才应具备的基本素质.本文认为,外宣翻译人才必备的四大基本素质是:高深的政治水平,扎实的语言功底,广博的文化知识及严谨的治学态度.     

新冠肺炎疫情防控下的中国精神

"新冠病毒"疫情防控,彰显了中华民族以大局为重的整体主义精神,守望相助、友善团结和共克时艰的民族共同体意识,更以改革创新、科技防疫以及理性反思赋予了时代精神新的丰富内涵.中国的抗疫成果使人们有理由相信"中国模式"和"中国方案",为世界提供一种新的抗疫思维和价值观念.     

谈中国对外宣传中译者的素质

当今全球化过程中,中国对外宣传的重要性也日益凸现,中译外翻译的工作及其重要.外宣译者的素质直接决定了中国对外宣传的效果.本文探讨了外宣译者应具备的素质问题.     

以艺抗疫——利用多媒体技术结合抗疫题材的初中美术教学课例实践

2020年年初新冠疫情出现后很快席卷了全世界,在全球疫情尚未消退,海外病例越发激增的大背景下,在校园内宣传抗疫知识,学习抗疫英雄,使校园中的所有学生都能意识到保持身体健康的重要性,形成“人人抗疫”的氛围是非常有必要的,作为占据学生大部分时间的课堂教学环节,自然而然地成为宣传“人人抗疫”的主阵地。《初中美术课程标》准指出“美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度、和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界”。因此美术课在特别是视觉宣传上有很大的作用,如何将“人人抗疫”与课堂教学有机地结合起来是这时期所有美术教师共同的课题。     

地方对外宣传英译及策略研究

外宣材料的英文翻译质量是决定外宣效果的最直接因素,但目前却是地方对外宣传中最薄弱的环节,有不少亟待解决和改进的地方。本课题抽样调查了廊坊行政、事业和企业单位的英译宣传材料,试图在此基础上,针对地方外宣英译问题做出比较全面的分析,找出问题的根源,以便探索解决地方外宣英译质量问题的途径。     

论彭雪枫的军事宣传实践及意义

彭雪枫是中央军委确定的36位军事家之一,他不但在军事指挥上独具风格,而且在政治工作特别是宣传工作上也有自己的一套方法。在条件艰苦的情况下,他总会号召官兵制作一些宣传品,在战场上进行火线喊话;条件改善一些时,就亲自筹办报纸,在他的主持下,《拂晓报》成为当时革命报纸中影响较大的一份,他还亲自撰写一些重点文章,以达到更好的宣传效果。在彭雪枫的军事宣传实践中,他十分重视宣传的党性原则,把握好宣传的政治性,还提出具体的宣传工作要有针对性,同时注重舆论领袖的培养和典型的树立,使宣传效果达到最大化。研究他的军事宣传实践,对于当前我们的宣传工作仍然有很大的意义。     

向警予报刊宣传的理念与实践探析

向警予在领导中国女权斗争的生涯中,非常重视报刊宣传的功能,努力将报刊宣传与妇女运动紧密结合,逐渐形成了“报刊宣传是妇女解放运动的思想源泉、是实现妇女界之大联合的号角、报刊宣传必须联系女权运动的实践”等独特的报刊宣传理念,并不断实践,亲力亲为,进一步完善和发展了中国共产党关于报刊功能和妇女解放运动的重要理论。     

医教协同 医教共赢为首都医药卫生事业培养适用人才

介绍了首都医科大学医教协同培养医药卫生人才的经验：在对首都医药卫生人才需求调研分析的基础上,明确学校定位,调整专业设置和培养规模,培养合格适用人才;实践医教协同,个性化地培养各级各类医药卫生人才。     

宣传资料翻译初探

由于每个社会群体都有自己的共有知识,都受到文化背景的制约,因此译者在翻译像宣传资料这类实用文体时需对原文的信息作适当的调整、处理和分析后才能传递给目的语读者。本文主要探讨了宣传资料翻译时的几种处理方法。     

浅议新闻与宣传

社会上人们习惯把新闻与宣传两者混为一谈,这说明在新闻与宣传的认识上存在着误区。本文试图从两者各自的定义、特征及功能;两者的区别与联系;正确认识新闻的宣传作用;讲求宣传艺术、正确发挥好新闻的宣传作用四个大的方面去加以阐述。     

急诊医学留学生临床实习教学实践及探讨

随着国际化和全球一体化的发展,医学留学生教育在我国呈现快速增长趋势,因其教学对象的特殊性,相应教学模式及方法仍需进一步探索和改进。急诊医学作为一门综合性和实践性极强的学科,临床实习教学是培养留学生临床思维和实践能力的重要环节。本文结合急诊医学留学生临床实习教学经验,对教学资源和内容、教学模式及方法、教学质量评估与改进等方面进行探讨总结。强调优化教学资源和内容,综合应用多种教学手段和方法在临床实习教学中的重要性,同时加强教学质量的实时评估与改进,为急诊医学留学生临床教学方面提供借鉴和参考。     

TBL教学方法在内科护理学教学中的实践

运用基于团队学习（Team-based learning,TBL）的教学方法,能收到良好的效果,提高学习效率,培养学生团队合作精神和竞争意识,为探索新的教学模式,提高教学质量提供了一个新思路。     

医学院校开展社会实践的现状与发展思路

本文对现阶段医学院校开展社会实践存在的不足进行总结,提出医学院校进一步开展社会实践活动的新思路与新方法。     

医学院校物理实验教学改革的实践

回顾了我国医学院校物理实验教学的历史沿革和现状，总结了近10年来各医学院校物理实验教学改革所取得的成果及存在的主要问题，结合教育部高教司正在制定的“医学类专业大学物理实验课程教学改革基本要求”和培养21世纪高素质医学人材的有关精神，探讨了医学院校物理实验教学改革和今后的发展方向。