关于CAI课件制作的几点思考

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前教育教学改革创新的一个重要方面。校园网和多媒体教室的建设在许多学校都已初具规模，但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模，也没有实现预期的效果。本就制约计算机辅助教学发展的主要因素——CAI课件的制作做了一些探讨。     

CAI课件制作和应用中应注意的几个问题

CAI是英Computer Assisted Instruction（计算机辅助教学）的简称，课件是“实现和支持特定课程的计算机辅助教学软件及配套的教学资料”。CAI课件对于每位教师来说并不陌生，它在课堂教学中的作用已有目共睹。然而，课件的制作和应用若陷入误区，则会产生负面效应，削弱了多媒体的优势，效果适得其反，因此制作课件中必须注意处理好以下几个矛盾，避免陷入误区。     

关于CAI教学的思考

多媒体课件的优点是集文字、图形、图像、动做和声音于一体，具有丰富多彩的视听效果，可以增强教学的直观性、形象性和生动性，以此感染学生，促使学生学习、理解所学内容。缺点是固化性过强，可能成为课堂交流的障碍。而在实际操作中，教师思想观念和操作技术，学生学习态度、方式、基础等都可能限制CAI的优势发挥。因此要强调教学以学生为主，提高教师教学水平，实现课件制作向积件制作转化，强化课件的可编缉性，才能扬长避短，更好地发挥CAI优势。     

关于工程制图CAI课件的若干思考

论述了工程制图课程引入计算机辅助教学的必要性 ,介绍了传统教学方法与 CAI课件有机结合和提高课堂教学质量的实践经验 ,提出了深化多媒体教学的若干思考。     

CAI课件设计及使用中应注意的几个问题

本文主要论述对当前高校推广使用CAI存在的一些问题。比如：对CAI课件制作存在的局限性；师生在课件交互中的情感交流；教学人员素质的培养；评价CAI的教学效果等等，笔者提出自已的一些看法，以促进计算机辅助教学手段在我校推广过程中更完善，更实效。     

运用Powerpoint制作多媒体课件中几个问题的探讨

利用PowerPoint和多媒体技术于教育领域，使得计算机辅助教学（CAI）有了质的飞跃，CAI软件的质量有了很大提高。结合使用PowerPoint软件制作多媒体课件的问题，探讨了如何控制PowerPoint中的背景音乐；在PowerPoint中实现声音与图像／视频信息的同步播放以及相关的问题；在一定时间内图像切换的实现。     

CAI课件制作与使用中存在的问题

分析了目前国内CAI课件制作与使用中存在的各种问题，提出提高教学软件开发质量和应用水平、促进CAI发展的建议和对策。     

开发CAI课件应注意的问题

本通过对CAI课件在开发过程中存在的问题进行了分析，阐述了开发多媒体课件的指导思想，提出了CAI开发要注意具体问题具体分析的观点。     

论CAI课件开发中应注意的几个问题

本指出CAI课件开发中存在的问题，提出CAI课件开发要与现代教育理论结合，要注重学生能力的培养，开发人员与教学人员要加强合作，使开发出的CAI课件更好地为教学服务。     

数学教学中多媒体运用存在的几个问题

计算机辅助教学作为现代教学的一种手段，正逐步被许多数学教师所采用。在数学课堂教学中，利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，形成集声、图、文于一体的多媒体教学系统，进行视、听、触、想等多种形式相结合的形象化教学。这样既激发了学生的学习兴趣，又有利于学生对数学教学内容的理解和掌握，弥补了传统教学方式在直观性、立体感和动态感等方面的不足，使一些抽象、难懂的内容易于理解和掌握，能够取得传统教学方法无法取得的效果。但是，由于教师不能正确认识多媒体在数学课堂教学中的地位，摆正它在课堂教学中的位置，一味地强调多媒体课件的快节奏、大容量、直观性强等特点，     

关于中小学开展多媒体CAI教学的几个问题

多媒体CAI教学（MMCAI）集现代教学思想与内容、教学设计与方法、近代与现代各类先进媒体为一体，不但继承了传统CAI教学的优点，而且具有多媒体表现力丰富、操作简便的特点。它的出现是计算机辅助教学的又一个里程碑。本主要阐述了中小学开展MMCAI的意义、开展MMCAI的社会基础（理论基础、物质基础、技术基础）及其作用，并展望了MMCAI的发展方向。     

略谈多媒体CAI课件的制作

多媒体课件在教学中具有虚拟形象揭示本质的作用。本文结合中学物理、化学等有关内容等多媒体CAI课件设计、制作的全过程进行一点探索。     

当前我国中小学多媒体计算机辅助教学亟待解决的几个问题

教育技术现代化是教育现代化的一个重要方面。目前,计算机教育和多媒体计算机辅助教学（ＭＣＡＩ）的现状与国际信息化教育和我国现代化的要求相比,在计算机硬件的配备、网校的建设、软件的开发、教师的素质等方面都有不小的差距。亟待解决的问题是提高认识、完善硬件、优化软件、提高教师素质和资源共享等。     

CAI探索

利用通俗易懂的语言叙述实施计算机辅助教学 (CAI)的原因 ,分析其实施的必要性和可能性、CAI特点以及在实施过程中所涉及的计算机硬件设备和软件系统     

生物学多媒体CAI的实践与思考

论述了开展生物学多媒体教学的必要性，探索了制作多媒体教学课件的方法，阐述了多媒体教学的优点及作用，指出了多媒体教学存在的误区。     

以CAI软件设计中使用VB的多媒体功能

本文介绍了Microsoft Visual Basic 5.0的多媒体功能和应用Microsoft Visual Basic 5.0的多媒体功能设计多媒体CAI课件的几种方法。