网络环境下系资料室并入校图书馆的思考

分析了网络环境下信息服务的特点和系资料室的现状,提出在高等教育改革发展和高校图书馆建设现代化的背景下,系资料室并入校图书馆,可以集中人力、财力,更好地发挥图书馆在高校教学科研中的作用.     

高校资料室发展方向之我见

分析了关于高校系资料室撤并与否的几种典型观点,论述了系资料室与校图书馆的职能区别,认为资料室作为图书馆的补充和延伸不能裁撤,但也不是要扩大,系资料室应强化其情报职能,把工作重心从文献收藏和借阅服务转移到网络情报服务上来.     

高校资料室书刊管理中的几个问题

高校资料室是学校图书资料系统的组成部分．它与校图书馆一起构成全校文献资源保障体系。资料室的主要任务是进行与本系专业有关的书刊资料的收集、整理、交流和研究,为本系和全校有关专业组织教学、开展科研提供文献信息。我校有24个系(所)资料室,垒校书刊管理实行总馆——系(所)资料室二级管理体制,图书馆对资料室负有业务领导与协调的责任。在藏书建设和资料服务等方面。     

推动《规程》(2016)贯彻落实与加强高校院(系)资料室建设的思考

根据《规程》(2016)对高校图书馆的业务定位及主要任务,提出了高校院(系)资料室的业务定位及主要任务,提出了当前高校院(系)资料室在文献信息资源保障、文献信息资源服务、信息化建设、文化建设等方面亟待开展的工作。其目的在于推动《普通高等学校图书馆规程》(2016)贯彻落实,推动高校院(系)资料室建设。     

对当前高校资料室改革的思考与探索

文章首先对院(系)资料室与校图书馆的特点进行了对比,指出了在当前形势下高校院(系)资料室存在的必要性;并通过对院(系)资料室的现状以及目前国内高校现有的几种资料室改革方案的利弊分析．结合作者的工作实践,总结对院(系)资料室改革的一些体会。     

有关撤销高校系资料室问题的探讨

高校系资料室的存在弊多利少。根据《普通高等学校图书馆规程》精神和系资料室现状,对于学校规模大、系科多且发展状况良好、服务水平较高的系资料室应予以调整,反之则应予以撤销。     

浅谈系资料室的任务和人员结构

<正> 首先谈谈系资料室的性质和任务.《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》(以下简称《条例》)规定:"资料室的职责是负责专业书刊的保管和阅览,并着重进行专业资料的收集、整理和研究,开展情报服务."在这里强调的是资料室的专业性、研究性和情报服务性.资料室在为本系的教学和科研服务方面有着校图书馆和科研处所不能代替的作用.尽管它的图书资料不如校图书馆齐全,但其专业性极强,而且分支精细深邃,最能为本专业的教学和科研工作提供     

单科性院校不设系资料室的必要性和可行性

国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》第20条中指出，除了规模大、系科多的高校可设立系资料室，其他院校一般不宜设系资料室。就目前情况来看，系资料室的规模、服务水平差距很大，有的大学的系资料室相当干一个中型图书馆，且服务水平较高．这样的资料室要继续办好；     

浅议我国高校图书馆实行集中式“一校多馆”体制

高校体制改革将带来图书馆资料系统的大变革，取消系资料室，成立分馆，是许多高校图书馆体制改革的重要内容。本文分析了集中式“一校多馆”在我国高校图书馆实行的必要性及优势。     

高校资料室实现专业资源共享的探索

高校系(所)一级专业资料室是高校图书情报系统的重要组成部分。《普通高等学校图书馆规程》中明确指出，系(所)资料室的主要任务是进行有关专业献的收集，整理和研究，开展献情报服务。     

高校资料室专业文献资源共享的探索

高校系(所)一级专业资料室是高校图书情报系统的重要组成部分。《普通高校图书馆规程》中明确指出,系(所)资料室的主要任务是进行有关专业文献的收集、整理和研究,开展文献情报服务。现代科学技术的迅     

谈高校系资料室并入校图书馆

高校系资料室作为校中心图书馆的补充,在为各系的教学和科研工作服务中发挥了一定的作用,功不可没。但是,在改革开放的新形势下,多数系资料室跟不上形势的要求,主要表现有:     

高校系资料室现状、论争及选择

作者对全国部分高等学校系资料室的设置情况进行了调查,发现自1987年国家教委颁布《普通高等学校图书馆规程》后撤销系资料室的高校并不多,且有的还“死”而复生。在调查的基础上,还对学术界所论系资料室的一些“弊端”进行了辨析,提出了高校资料室设置可供选择的五种形式（类型）。     

系资料室向学生全面开放的实践

我国现有高校1000余所,作为高校文献资料信息系统重要组成部分的系资料室(包括高校内的二级学院和校直属研究所等单位的资料室)约有5000个。除极少数几所大学外,大部分高校都是把综合性、普及性和基础性很强的图书资料归图书馆,而专业性较强的特别是反映学科前沿的图书资料都集中在资料室。因此,如何利用好这些宝贵财富,为系里的教学、科研服务,充分发挥现有资料室的资源的价值,是高校一个值得研究和探索的重要课题。众所周知,国内高校系资料室一般都只向老师、研究生和     

普通高校系资料室应予裁撤

早在１９８７年,国家教委颁布的《普通高等学校图书馆规程》就明确提出,“规模大、系科多的学校,可设立系资料室。……其他院校一般不宜设立系资料室。”１０多年来,这一要求并未得到多数高校和资料界的充分重视和执行。从历史的角度看,系资料室的设置是建国初期高等...     

系资料室计算机管理的探讨

我系资料室的工作过去基本上处于手工操作的水平,与这个信息大爆炸的时代是很不相适应的.校图书馆早已实行计算机管理,随着系资料室图书资料的迅速增加,人员编制有限,为了更好地做好资料服务,系资料室引入计算机管理是势在必行、刻不容缓的事.     

论高校图书馆与资料室的功能分工及互补

分析了高等学校图书馆与系资料室的特点与差异,即二者的服务对象不同、资料范围不同、借阅状况不同、发挥功能不同;论述了校图书馆与系资料室的功能互补必须以二者在功能上的科学、合理分工为基础,保证这种科学、合理分工的基本原则是:校图书馆在功能上应"以面为主,以广为主,以多为主",而系资料室在功能上则应"以点为主,以深为主,以专为主".     

系资料室归于图书馆刍议

在高校图书馆情报机构改革与重组浪潮的冲击下,高校系资料室向何处去成为众所关注的话题.有人主张高校系资料室应予裁撤,有人主张高校系资料室应当加强,这代表了当前对系资料室前途和命运的两种截然不同的观点.     

近十年来高校图书馆与资料室关系的研究

对高校图书馆与院系（所）资料室近十年来的关系进行了研究。院系（所）资料室是高校信息资源体系的有机组成部分。历史上,院系（所）资料室与校图书馆或分或合,管理模式各异,各有特点。在现代网络环境下,构建统一的信息资源体系,为教学和科学研服务,是图书馆和院系（所）资料室的共同任务。     

构建新的高校图书馆与系资料室的关系

高校的图书馆与系资料室之间本是相互交叉，相互渗透，相互依赖的关系，能够组成统一的高效益的信息服务系统，然而，由于目前高校的管理体制，图书馆与系资料室分属不同的领导系统，使图书馆和资料室仍处在一个非常被动的位置，传统服务时期存在的管理脱节，各自为政，资源浪费等问题仍没有得到解决。笔者认为，在信息时代，高校图书馆应该率先让高校的信息服务遍布到每一个系，每一个专业，每一个课题，使高校的教师，学生在校园的第一个角落都能方便地利用文献资源，高校要做的应该是如何加强信息系统的能力，而不是撤并系资料室，减弱我们信息服务的力量，要根据形势的发展，构建一个新的图书馆与资料室的关系，使高校图书馆和系资料室的整体布局形成一个即有分散又有集中的结构系统，使各专业资料室成为某一学科文献信息资料的集散地，进而成为研究型的资料室（或中心图书馆的研究型分馆）。