日本的私立学校教育

一、日本私立学校教育发展的历史、现状和特点日本的近代学校教育制度起始于明治时期。在此之前,日本民间就已经存在着诸如“寺子屋”（在寺庙里对庶民子女进行读写教育）、私塾等一些私立教育机构。明治初年,日本模仿欧美颁布了学制,开始建立公立学校体系,上述私立教...     

日本私立学校发展现状

二战后,日本为振兴私立学校教育,实施了建立健全私立学校法律法规体系、依法建立私立学校管理制度和政府资助私立学校发展等三大举措,同时针对发展中存在的问题采取应对策略。本文对此作了介绍。     

日本私立学校与法制

日本对私立学校的法律约束，除《日本国宪法》、《民法》、《教育基本法》、《学校教育法》等一些基本法令外，还于1949年制定了专门的《私立学校法人同时，还颁布了《私立学校法施行今》、《私立学校法施行规则人之后又制定了《私立学校振兴助成法》、《私立学校振兴助成法施行令》等。这些法令，涉及私立学校的性质、登记注册手续、行政管理、财务管理、劳务管理、学生管理等各个方面。并对学校法人的设立、组织变更、解散、清算，学校的会计和税务，对学校的援助与监督等都—一作了较为详细的规定。下面，就以《私立学校法》为中心并综合…     

日本县市对私立学校的补贴

一、日本私立学校的财政私立学校在日本正规教育的整个体系中举足轻重。近1/3高中学生和3/4大学生就读于私立学校。私立幼儿园占幼儿园总入学数的3/4。     

日本私立学校的发展现状及启示

二战后,日本为振兴私立学校教育,实施了建立健全私立学校法律法规体系、依法建立私立学校管理制度和政府资助私立学校发展等三大举措,同时针对发展中存在的问题,采取了应对策略。这些经验对我国促进民办教育的健康发展有启示。     

日本私立学校教育改革的一个典型

日本对教育的重视是无可非议的,但它对教育的改革却又显得非常地保守,以至国立、公立学校的所有步骤都得按文部省要求进行,绝对不能“越雷池半步”。尽管如此,许多教育界的有识之士已越来越清楚地认识到,传统的教育体制中的某些方面必须改革才能培养出适应21世纪社会、科学发展的要求。于是某些私立学校依靠自己的自由度大于国立、公立学校的优势试着在教育的某些方面进行了一些改革。     

如何加强私立学校的管理

与人们告别已久的私人办学,又回到了中国的大地上。前几年不过是“小荷才露尖尖角”,目前渐有“异军突起”之端倪。仅以益阳地区为例,现在已经教育部门批准的私立高中有10所,在校学生1149人;私立初中9所,在校学生717人。如果加上尚未到教育部门办理“执照”的,那就更多了。私立学校条件都很简陋,生源也很差。每次招生,都只能等公办学校录取完毕后进行。但因这些学校姓“私”,有高度的办学自主权,能使人的积极性得到充分发挥,所以有些认真负责的办学人员,居然也使自己的学校象“石缝中的小草”,显示出顽强的生命力。益阳市过鹿坪乡有所私立初中,1984年和1985年共招新生184人,坚持到1987年和1988年毕业的共有72人。其中考上中专的一人,考上普高、职高的53人。这个比例已经很不错了,如果再考虑生源情况,应该说,他们的教育成效与公办学校相比,是毫不逊色的。实际上,有的私立学校确实还吸引了个别公办学校的学生转学。     

新加坡加强私立学校规范化管理

近年来美国社区学院发展迅猛．但同时面临严峻考验，因为社区学院越来越难以满足社会的需求。美国总统布什在今年的国情咨文中号召社区学院为工业培训更多工人。这些前所未有的挑战迫使美国的1200所社区学院进行反思。一些专家认为，美国社区学院正处在发展的十字路口，社区学院应对挑战的方式必定会影响社区学院未来的发展。     

澳门的私立学校及其管理

澳门的教育机构分为公立和私立两类。公立教育机构是指由澳门政府投资建设，并纳入澳门政府正规管理范畴的学校，公立学校的教师有一定的任职资格，属于澳门公务员乏列，其学生享受免费教育。而私立教育机构是指由宗教社团、私营机构或公民私人筹办和经营的正规教育机构，也就是说私立学校就是非官方主办的教育机构。     

美国私立学校的安全管理

美国私立学校有一套从州政府到学校的比较成熟、完善的安全管理制度。私立学校在办理非营利性私立学校注册手续时,需向州政府有关部门提交董事会成员名单、学校章程、经费来源、办学条件、课程设置等文件。学校建筑     

法国政府对私立学校的管理

截止2002年,法国共有高校1519所,其中私立高校600余所;开设高级技术员班或高校预备班的中学2558所,其中私立中学945个;高校学生总数约为216万人,其中约26万人就读于私立高校或私立中学的高等教育班级。基础教育学校总数约为6.8万所,其中有5.9万所公立学校、9000所私立学校。一、国家对私立高校的管理法国现行高等教育管理体制是1984年确定下来的。根据国民议会1984年1月26日通过的《高教法》,“私立高等教育遵从自由的原则”,国家对开办高等学校的管理是“备案制”(régimedécla-ratif)而不是“预先批准制”(régimed'au-torisationpréala…     

美国私立学校的特征及其成因探析

美国私立学校的特征及其成因探析王兆 西北师大步入二十世纪，美国私立学校在经历了两个多世纪的沧桑演变之后开始趋于成熟。作为标志，一方面，它不再以急剧变动的形式为社会所左右，它的学生注册人数比一直保持在１０％左右，处于衡稳状态；它同时形成了一个结构稳定、?..     

日本私立学校概况及启示（续）

日本私立学校概况及启示（续）董明传，王志强，张总明五、私立学校的经费来源与收费标准私立学校的经费主要来源于学费收入、政府补助、社会捐款和学校事业收入等。各部分所占比例因学校而异，差别很大。但无论哪类学校，学费收入是私立学校的主要财源。下面列出几所学校...     

美国私立学校的特征及功能探析

美国是一个由移民组成的国度。在美国移民史上,移民活动肇始于1607年英国人移民弗吉尼亚的詹姆斯敦,继英国移民之后,荷兰人、瑞典人、德意志人、法人等接踵而至。承袭欧洲私人兴学的传统,移民“到美国后各按基督教宗派举办学校”,他们“所到之处就是设置学校之处,移民所到之时就是兴办教育之时”。这就决定了当时的学校以私立为主且呈现出浓厚的宗教性。此外,与当时的社会经济状况(自给自足的农业经济)及散居     

应加强对私立学校的管理

应加强对私立学校的管理金心近年来，北京市私立学校发展较快，其中不乏师资较强，设备完善，办有特色的学校。但也确有一些私立学校一缺师资，二缺设备，管理不善，教学秩序混乱。本人曾在北京市某私立中学任教，体会颇深。该校无专职教师队伍，任教者均为退休教师或在职...     

日本的公益法人制度与私立学校的运营

在日本，设立公益法人必须要满足三个条件：一是要从事有关公益事业；二是要不以营利为目的；三是要得到政府主管部门的批准。财团法人、社团法人和学校法人均属公益法人。日本的私立学校，特别是私立高等教育机构的设置者，都必须是公益法人，只是所依据的法律由《民法》规定的公益法人——财团法人，变成了特别法《私立学校法》规定的公益法人——学校法人。学校法人在“捐资行为”规则中必须明确地将资产分为基本财产、可动用财产和用于经营收益事业的财产。“基本财产”一般不能动用，它是学校存续的基本保障；学校的日常运营经费主要依靠“可动用财产”的收益、“用于经营收益事业的财产”的回赠以及学生的各种交费。     

日本的公益法人制度与私立学校的运营

在日本,设立公益法人必须要满足三个条件:一是要从事有关公益事业;二是要不以营利为目的;三是要得到政府主管部门的批准。财团法人、社团法人和学校法人均属公益法人。日本的私立学校,特别是私立高等教育机构的设置者,都必须是公益法人,只是所依据的法律由《民法》规定的公益法人——财团法人,变成了特别法《私立学校法》规定的公益法人——学校法人。学校法人在“捐资行为”规则中必须明确地将资产分为基本财产、可动用财产和用于经营收益事业的财产。“基本财产”一般不能动用,它是学校存续的基本保障;学校的日常运营经费主要依靠“可动用财产”的收益、“用于经营收益事业的财产”的回赠以及学生的各种交费。     

日本私立学校法对我国民办教育立法的启示

我国《民办教育法》尚处于立法调研阶段，本通过对民办教育发展过程中存在的问题的论述，借鉴日本私立学校法的立法理念，试图对民办教育的难点热点问题另以探索，以利于立法广泛听取各种意见，使未来的《民办教育法》更为合理。     

日本公私立学校学习费用差距达3倍

正据日本《世界日报》网站2014年1月20日报道,日前,日本文部科学省公布了2012年日本学生学习费用专项调查结果。调查结果显示,日本学生从幼儿园(3岁)到高中毕业,倘若就读私立学校,一名学生的学习总费用(含学费、生活费、校外活动费)约为1677万日元;如果就读公立学校,则需花费500万日元。由此看出,日本私立与公立教育费用的差距巨大。在日本,约3成高中生就读于私立学校。由于从2010年起实施了高中学费免费制度,公立与私立学校学费之间的差距在2.5倍,而私立初     

私立学校在日本学校教育中的地位和作用

在日本学校教育中,分为国立、公立和私立三种形式。其中私立学校所占的比例是很高的,这在其他国家也是十分罕见的。此种情况是使日本学校教育的普及程度达到世界先进水平的重要因素。一日本从1872年(明治五年)颁布学制开始,经过教育令、修订教育令,直到1886