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1.
小路     
那条小路很安静地卧着,和我第一眼看到它时一模一样。其实从严格意义上来说,那算不上一条路,只是圈在花坛外的一条小径罢了,还不是连贯的。但顺着我走的方向,小路在我心中铺出完整的幸福。我习惯在傍晚时踏上那不及一掌宽的小路,然后伸出双手保持平衡。通常我都走得很慢,在黄昏的天空下随着我的影子一步步走向那个叫家的地方。真不明白走了这么多年,为什么我还会时不时绊倒。但没关系,这让我有理由为自己做一个鬼脸。我快乐,我能够肆无忌惮地把眼睛笑成缝,我可以静静想着属于自己的心事,不怕打搅,我有放声歌唱的自由。我小心翼翼地走着,偶尔…  相似文献   

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小路     
小路,黄昏。落日的余辉,铺满了小路,独自一人踢着小石子漫步在小路上,真是种惬(音qie)意的享受。无论每一个朝朝暮暮,每一个春夏秋冬,还是每一个愉快的童年回忆,它总给我莫名的感受——春天,淡雅秀丽的小路扑来阵阵青草的气息,让人不由联想到郁郁葱葱的绿地毯。小路边的野花犹如满天的繁星,点缀其间。春雨中,濛濛细雨给它披上了一层蝉翼似的轻纱艄庀?它将自己的身影映得恍恍惚惚。偶尔在小路边,找个安静的角落,吹吹春风,看看夕阳,在它身上感受暮春,不觉心旷神怡。小路——欣欣向荣,显然如画般美丽的春意。  相似文献   

3.
小路     
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4.
小路     
一头是露滴滴的黎明,一头是晚霞满天的黄昏。我走在通向校园的小路,揣着一颗颗纯真的童心。  相似文献   

5.
小路     
遥远僻静的小山村里降生了一个男孩。男孩的母亲给他取了个名字 ,叫“安”。那是因为男孩的父亲常年在外面做工 ,一年仅能回一两次家。母亲希望丈夫能够事事顺利 ,平平安安 ,也希望安能够健康、安宁。转眼间 ,安已经到了上学的年龄 ,母亲便给安报了名。学校设在离村不远的镇上 ,安每天上学要走一段小路。路的两旁种的是杨树 ,树边有村里人为了灌溉而挖的水渠 ,流过的渠水里偶尔会游着一两条小鱼。安独自去上学 ,母亲总是放心不下 ,每天早上天还没亮 ,母亲就起来为安准备早饭。饭后 ,母亲便拉着安高高兴兴去上学。从此 ,在这段小路上便多了安…  相似文献   

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小路     
我走过数不清的路,熙攘的,呆板的,灰暗的,苍白的……  相似文献   

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小路     
在学校宿舍楼通往餐厅的路上有一块长方形的草地,不知从哪天起,沿着这长方形的对角线出现了一条小路。小路一天天地清晰起来,后来小路的两端多了几块木牌:“世上本无路,走的人多了,也就成了路。”(中文系)“经我的考证,这决不是先人的足迹。”(考古系)“三角形的两边之和大于第  相似文献   

11.
小路     
廖志翔 《湖南教育》2008,(10):29-29
记忆中,总会出现那条熟悉的小路。小路就在屋后,走了很多年,很多人走过,但小路还是小路。由于屋后还未砌围墙,舍远求近,校门对我暂时就成了摆设,晨跑、散步,下楼拐个弯便能踏上小路,来得轻松又随便,于是就成了习惯。  相似文献   

12.
小路     
想起从前的黄昏年少时舒适的忧愁闲情各处,散成傍晚的步爱问归鸟归向谁处落日落向哪方只怨没有琼楼不能登高写断肠赋不知肠为何而断只当赋为寻愁而写为了不知你是谁而唱怀念的歌  相似文献   

13.
小路     
我走过数不清的路,熙攘的,呆板的,灰暗的,苍白的……[第一段]  相似文献   

14.
小路     
走在被夕阳的余晖笼罩的小路上,心情畅快无比。岁月匆匆而过,往事化为烟云,弥散在纯洁的心灵上。路旁的野花相互倾诉着自己的心事,将自己色彩斑斓的梦化为一滴透明的小水珠,在如花的岁月里晶莹欲滴。  相似文献   

15.
小路     
小路又弯又长弯弯的是父亲被岁月压弯的脊背长长的是娘亲头上的白霜小路又弯又长弯弯的是父亲为我送行的车轮长长的是娘亲期待的目光小路又弯又长弯弯的是实实在在的信念长长的是郁郁葱葱的远方编发理由:怀揣梦想,小路,会越走越宽广。小路$湖南汨罗市第三中学@黄奇  相似文献   

16.
小路     
冬天的小路是我赛跑的哨声春天的小路是我捉蝴蝶的网兜夏天的小路是我乘凉的竹椅秋天的小路是我插野菊的花瓶小路啊小路像一条绸带系着的秋千荡着多少快乐多少梦幻荡着我无忧无虑的童年小路$江苏省海门师范附小@陈家怡  相似文献   

17.
小路     
在弯弯的小路上 我独自前行 为追寻一个背影 沿途的风景 如此美丽 可是我必须前行  相似文献   

18.
小路     
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19.
小路     
自打我出生以来,好像就对小路有着一种难以割舍的情结,似乎小路总是较那些车水马龙、人来人往的宽阔马路多一份亲切与优雅,还有,更多的也许无从表达。  相似文献   

20.
小路     
村庄像线团,抽出几根细线似的小路,通向田野。(谢子安《田野上的毛毛道》) 比喻,是一种很平常的修辞手法,人人会用,但要用得出彩,却并不容易。用好比喻,需要智慧。上面所摘的这句话,就运用了比喻的修辞手法,作者把村庄比做线团,把小路比做抽出的线,两个比喻有新意,有作者的独到体验,表现了田野上宁静安详的氛围,隐隐带出了作者对家乡  相似文献   

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