论劳动力产权与资本产权的平等关系

在资本雇佣劳动制度下,劳动力产权无论在分配上还是在经营管理上均处于资本的附属状态,由此产生了收入分配不公、生产无效率等问题。在生产以利润为目的的前提下,要改变这一状况,劳动者必须联合起来,形成劳动力资本整体,使劳动力与其他生产要素获得平等的地位,拥有平等的财产权利,生产中的各种要素产权平等。这既解决了市场经济条件下收入差距问题,又能保证劳动者的主人翁地位。     

劳动力就业结构转化与劳动力市场

对湖南省近些年劳动就业结构状况的分析发现，湖南劳动力就业结构总体上呈优化升级趋势，但其转化速度较慢，且落后于生产力发展水平。因此，完善劳动力市场，运用市场机制优化就业结构势在必行。     

劳动力产权与企业管理方式变迁

劳动力具有强排他性、转让的有限性和使用弹性等特征。因此,保障劳动力与其载体相结合的劳动力产权是一种有效的制度安排。企业人性化管理为劳动力与其载体的结合提供了一种制度模式,从而代表了现代企业管理的发展趋势。     

劳动力产权与企业管理方式变迁

劳动力具有强排他性、转让的有限性和使用弹性等特征.因此,保障劳动力与其载体相结合的劳动力产权是一种有效的制度安排.企业人性化管理为劳动力与其载体的结合提供了一种制度模式,从而代表了现代企业管理的发展趋势.     

再论劳动力产权问题

产权是资本要素所有权。资本要素包含物质要素和劳动力要素。按资本要素分配，就是物质产权和劳动力产权之间的分配。“按劳分配”是劳动力产权参与剩余价值的分配。劳动者领取工资是劳动力价值补偿，不属于“按劳分配”范围。明晰产权关系，就是要明晰生产资料所有权和劳动力所有权的关系；明晰劳动力价值补偿和“按劳分配”的关系；明晰劳动力商品和劳动力资本的关系。     

我国劳动力市场与劳动力商品问题

我国劳动力市场与劳动力商品问题赵有信劳动力市场的确认，向人们提出了一系列问题：我国的劳动力市场是如何产生的？社会主义条件下的劳动力还是不是商品？如果承认劳动力是商品，劳动力的买卖对劳动者的主人翁地位到底有没有影响？培育和发展劳动力市场有什么意义？我国...     

劳动力市场理论与教育

本主要关注劳动力市场理论的变迁，从中找寻教育与劳动力市场变化的关系。从新古典人力资本理论到工作竞争模型，再到分割劳动力市场理论，所反映的是社会结构的演进。随着社会结构的深入复杂化，劳动力市场理论也倾向于更加多样化。教育则始终对劳动力市场的形成和变化产生重大影响。     

劳动力市场与教育计划

劳动力市场与教育计划严全治在社会主义市场经济条件下，如何处理好教育计划与劳动力市场调节之间的相互关系，充分发挥国家和地方政府计划的功能和市场机制的调节作用，使教育更好地适应市场经济发展的需要，是一个亟待研究解决的课题。一随着劳动力市场的建立，还要不要...     

劳动力市场与高等教育体制改革

劳动力市场与高等教育体制改革□王善迈１９９２年中国经济体制改革的目标模式确定为社会主义市场经济，现正处于从计划经济向市场经济转轨过程中。与此相应，中国的人力资源配置方式也将从计划行政配置转向劳动力市场配置。作为高层次劳动力培养的高等教育必须在招生数量...     

论马克思的劳动力产权理论

劳动力产权是产权理论的重要组成部分，全面分析以克思的劳动力产权理论包括四个方面：劳动力产权性质、劳动力产权形式与权能结构、资本主义社会劳动力产权特点和社会主义社会动力产权特点。     

浅谈劳动力市场与劳务市场

本文针对现实经济生活中将劳动力市场与劳务市场混淆的实际情况,从二者的定义、价值及使用价值和二者的作用三方面进行了比较研究。     

2004劳动力市场

第一季度 2004年第一季度,全国104个城市报送了本市劳动力市场职业供求状况信息.这104个城市分布在全国各大区域,拥有市区人口1.44亿人,占全国地级以上城市市区人口的57%;拥有市区从业人员(含城镇个体劳动者)6268万人,约占全国地级以上城市市区从业人员的64%.     

2003劳动力市场

第一季度 提供劳动力市场职业供求状况信息的89个城市分布在全国各大区域,拥有市区人口1.24亿人,占全国地级以上城市市区人口的48%;拥有市区从业人员(含城镇个体劳动者)5391万人,约占全国地级以上城市市区从业人员的55%.     

2007劳动力市场

第一季度 2007年第一季度,中国劳动力市场信息网监测中心对全国103个城市的劳动力市场职业供求信息进行了统计分析.     

略论高校教育服务市场与劳动力市场

高校教育服务市场和劳动力都是较狭义的概念。高校教育服务市场限定为高校与求学者之间商品交换关系的总和,劳动力市场特指高校毕业生就业市场。文章探讨了高校教育服务市场和劳动力市场各自的供求主客体之间的关系,分析了高校、求学者的市场角色和地位以及两种市场如何沟通联系等问题。以促进高校的发展,使其在市场竞争中立于不败地位,同时对确立求学者(毕业生)的市场主体地位有重要意义。