培养后进生自信心之我见

自信是成功的第一秘诀。——爱默逊 一、认识培养自信心的重要性 1．从心理学理论看，自信是个体良好心理素质的重要组成部分，在一个人工作、学习和生活中意义深远。自信可以保证学生在学习过程中直面并克服各种各样的困难和挫折；自信可使学生养成超越自己、超越他人，积极向上的个性特征；自信还能促进学生创新能力的发展，勇于探索和实践新问题。     

话题作文“自信”构思演练

【文题设计】 阅读下面材料，按要求作文。 有了自信，才会冷静地面对挫折困难；有了自信，才有足够的勇气克服困难；有了自信，才会执著于理想，勇往直前；有了自信，才会从胜利走向胜利，从成功走向成功。可以说，自信是一切成功的基础。如果连自己都不相信了，还会有什么主动的行为呢？     

拥有自信

花儿因为自信才娇媚和芳菲，引来了无数的蜜蜂；溪流因为自信才湍湍流淌，最终觅到了自己大海的母亲；树苗因为自信才战胜风沙干旱，长成参天大树。     

“自我接纳”：迈向自我实现的旅程

一个人总是自责，不敢给自己提高要求，这是因为他缺乏自我接纳；一个人总是埋怨别人，不能接纳他人，其根源也在于他缺乏自我接纳；而一个人不仅能善待自己，也能善待别人，关键在于他能够接纳自己。所以，自我接纳是自信的起点。从自我接纳出发，不仅可以早日摆脱自卑，更可以逐渐走向自信。     

怎样让自己充满自信

自信．对我们每个人都很重要。只有对自己有信心，才会努力去尝试，并在尝试中充分发挥自己的聪明才智，学习新知识、新技能，把自己推上一个新台阶；如果自信心不足，不用说去学习新知识，就是展示自己都不可能了。现在，请大家来听听杭州市天水小学同学们的心里话，看看他们是怎样让自己充满自信的。[编者按]     

育人莫分“花或草”

目前，中小学生比较普遍地存在着情感脆弱、抗挫能力差、不善交际、爱好单调等许多不良的心理问题，其中大多数学生过于自卑或者盲目的自信就是让许多教师最头疼的问题。有的学生依仗自己的“一时辉煌”，就在心底里认为自己生来就应该是“鲜花”，从而盲目自信，表现浮躁，甚至目中无人；有的学生一看自己”技不如人“，     

向日葵不是梦

向日葵不是梦吉林通化私立英华中学刘潇潇也许过多的坚强，就会承受过多的痛苦；也许过多的自信，又会面临过多的失败；也许过多的投入，也会得到过多的压抑。文森特·凡·高，是个坚强的人，是个自信的人，也是为自己的事业投入过多的人。他的一生，是不幸的，也是辉煌的...     

怎样培养学生的自信心

自信是我们每个人心中的太阳，虽会不幸被磨难所侵蚀，被恐惧所削弱，但它完全可以重放光芒。自信源于不断充实和发展自己，自信就是相信自己的能力，相信自己的目标一定能实现，它是对自己形象、能力和个性等所持的一种准确而肯定的态度。自信和自卑是对立的，走出自卑，需要自信。学生的自信心需要老师的培养，学生才能养成高度的自信心。     

自信

每个人都希望自己能获得成功。读书的希望成绩优秀，演戏的希望观众喝彩，做工的希望超额完成任务，经商的希望挣钱，从政的希望政绩显赫……成功要具备诸多因素，自信就是其中一个最重要的因素。所以爱迪生在认真总结了自己的一生后，得出了这样的结论：“自信，是成功第一秘诀。”从心理学的角度来看，其实自信就是一个人建筑在他对自己前途充满必胜信念基础上的最优秀的心理素质，它不是盲目自大，乱拍胸脯，而是一个人走向成功所具备的智慧与才能的结晶。固然，盲目的自信是自大，要不得；而妄自菲薄，过度自卑也要不得。试想，每当去做…     

思想品德（九年级）系列辅导之一

第一课 责任与角色同在 【学习目标】 了解什么是责任，责任是怎么产生的；知道我们在社会生活中扮演着不同的角色，每一种角色都意味着一种责任，每个人都应有责任感；懂得自己应对自己负责，而且纠正自己的过失也是一种负责任的表现；领会承担责任是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志；体会有些责任不是我们志愿选择的，但我们必须无悔地承担；学会勇敢地承担责任，对自己负责，对他人负责，对社会负责。