对我国人口超经济控制的思考

一现在世界人口总数已达53亿,并且正以每秒3人,每天25万人的速度增加。有关预测认为,到2000年,世界人口总数将达62亿,到2025年将突破100亿。世界人口迅速发展已引起全世界的普遍忧虑,许多国家正在采取措施解决人口迅速增长问题。当然由于国家的性质、社会制度、具体情况不同,各国解决人口问题的方式、方法等也有所不同。我国人口增长的形势也是非常严峻的。我国党和政府在全国采取了有效的控制人口增长的措施,并在长期的实践中,根据中国的具体情况,找到了一条解决中国人口问题的道路,那就是对人口进行超经济控制。有人也称其为“具有中国特色的”或“中国式     

迅速发展的远距离教育

纵览目前世界教育情况,形势相当严峻。据联合国教科文组织的统计,全世界15岁以上的人口为32亿,其中文盲占8.89亿,即28％。亚洲文盲最多,达6.66亿,占世界文盲的75％;非洲和拉美文盲分别为1.62亿和0.44亿。1986年,全世界的教育经费为7864.14亿美元,其中40个发达国家就占6880亿美元,发展中国家叹占984.13亿美元。发达国家平均每人的教育经费达595美元,而发展中国家每人只有27美元。     

我国人口将超过12亿

据悉,到1994年下半年,中国人口总数会超过12亿。 据知,到1993年年底,中国大陆人口总数已达11.85亿多,而1994年全年净增人口将可能超过1550万,到年底,大陆人口总数     

世界十大人口大国

世界十大人口大国据联合国人口司公布的数字，１９９２年时世界人口总数已达５５亿，其中四分之三集中在发展中国家。由于苏联的解体和人口的减少，印尼和巴西增长速度快，使世界十大人口国家的排列顺序发生了变化。现在的排列顺序为：１．中国，２．印度，３．美国，４．...     

我们要走积极养老的路子

我们要走积极养老的路子关世雄人口老龄化已成为当今世界各国社会发展的必然趋势。据推算本世纪末，全世界老年人口将达６亿。２０２５年将达１１．２１亿，占世界人口比重的１３．７％。中国现有６０岁以上人口１亿，约占世界老年人口１／５。预计半个世纪内中国老年人口...     

研究性学习:学与教的革命--学习方式和教学方式的全新变化

一、西部贫困地区发展高中教育面临的问题 （一）贫困落后,教育投资少西部地区是我国的贫困地区,尚未解决温饱的人口就达3200多万,占全国贫闲人口总数的近40％。全国592个贫困县,其中近90％的在西部地区。以1996年的统计资料来看,甘肃省86个县中就有41个国家级贫困县,贫困人口约有640万,占全省人口的近27．8％;四川省共有1．1亿人,其中43个国贫县和40个省贫县的贫穷人口达3784万,占全省人口总数的近34．4％;云南省127个县、市中就有73个贫困县,贫困人口约700万。     

家教信息

联合国人口基金会呼吁保护青少年的生殖健康和权利联合国人口基金会确定今年的宣传主题是:为了新一代及其生殖健康和权利。目前世界人口总数已达58亿。15岁至24岁的年轻人口数超过10亿,他们中的大多数渴望获得有关性知识和性健康的信息,渴望获得如何预防性传播疾病、艾滋病感染的知     

河南省城乡居民教育需求分析

实施“科教兴国”战略是落实邓小平同志“科学技术是第一生产力”思想,实现我国跨世纪宏伟目标的重要方针。经济的发展必须依靠科技和教育进步,当前教育产业化已成为启动需求拉动消费的热点。根据对河南省教育市场需求的调查,河南省存在着巨大的教育需求潜力。 河南省人口为全国第一,具有巨大的后续生源。 　　河南省人口总数已达 1亿,占全国总人口的比重约为 8％,但高等教育事业在全国的位次却居中下游水平。 1998年河南省每万人普通高校和成人高校在校大学生人数分别是 15 84人和 15 71人 (同期全国平均相应数据分别为 27 6人…     

杭州市体育人口现状调查与分析

体育人口,指经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,具有统计意义的一种社会群体。调查发现,杭州市55岁以上的体育人口占体育人口总数的60.2%;20岁以下的体育人口占体育人口总数的25.6%;35~55岁的体育人口占体育人口总数的9.3%;20~35岁的体育人口占体育人口总数的4.9%。     

老龄化呼唤教育领域的拓展——老龄化与教育问题探索之一

我国老年人口已超过1.6亿,并且以每年800万人的速度增长。发达国家用了数十年时间才步入老龄化社会,我国只用了18年。有专家预测,到2050年,中国老年人口将占人口总数的1/3,老年人口规模将达到4.37亿。     

关于教育投资的思考

贫困的教育 有同志说:“穷国办大教育”是我国教情的根本特征之一。 根据联合国教科文组织1991年《世界教育报告》1988年统计数据,表明我国是用占世界1.18％的教育经费培养着占世界18.45％的学生,其中我国基础教育是用占世界0.78％的教育经费培养着占世界19.81％的中小学生。我国现有各级各类在校学生已达2亿2千万,世界上全国人口达到这个数的也是凤毛麟角,规模不可谓不大。但教育经费包括财政拨款和各种渠道筹资,1991年才只有731.5亿人民币。而美国《高等教育纪事》     

亚洲中心"亚心"

亚洲是世界第一大洲,总面积4400万平方公里,占世界陆地总面积的29.4%.亚洲位于地球东半球北部,有49个国家,30多亿人口,占世界总人口的60%左右.     

我国高血压糖尿病发病正烈

目前我国糖尿病患者已达3 500万人,占世界糖尿病人群总数的1/5,患病率居世界第二位,并且以每天至少3 000人的速度增加,每年增加超过120万人.预计到2010年,我国糖尿病人口总数将猛增至8 000万至1亿人.     

印度人口的反思

一、印度人口高速增长的原因根据印度人口普查结果 ,截至 2 0 0 1年 3月 1日零时 ,印度人口总数为 10 2 7亿 ,占世界总人口的16 7% ,成为世界上第二个人口超过 10亿的国家 ,并且还以每年 2 0 0 0万的速度继续增长。据联合国粮农组织推算 ,到 2 0 18年或 2 0 2 0年 ,印度将超过中国而成为世界人口第一大国。造成印度人口高速增长的原因是多方面的 :首先 ,印度人传统上有“多子多福”的思想 ,让其自觉实行计划生育 ,不是一朝一夕可以办到的事情。占印度人口 83%以上的印度教徒认为 ,一个没有儿子的父亲是一生中最大的不幸 ,人死后必须有儿子…     

我国为什么要走可持续发展的道路

一、中国实施可持续发展面临的重大问题 1.内在制约问题 (1)面临的基本矛盾。包括物质再生产与环境价值维持的矛盾;经济增长效率与社会发展公平之间的矛盾。人口再生产与物质再生产之间的特别突出矛盾,据统计,去年中国的国内生产总值(GDP)约占全世界的5％,这意味着我国必须有1份世界平均财富去养活相应6倍的人口。尽管我国自1978年以来加强计划生育工作,但由于人口总量的基数过高,每年新增人口的绝对数仍然达一千万以上,每年有高达1/4的新增产值被用来养活新增人口。人口已成为制约中国发展的最沉重负担。     

不能忽略的另一半——终身教育框架下的农村妇女教育的思考

一、当代妇女以及农村妇女的受教育现状截至2006年底,中国共有女性人口6.33亿人,占人口总数的45%左右。各种受教育程度人口占总人口的比重分别为:大学以上占5.42%、高中占12.59%、初中占36.93%、小学占30.44%,受高层次教育的人数大幅度增加,受小学教育人口比重逐步下降。城乡人口受教育程度存在明显差异。2004年,城镇人均受教育年限为9.43年,乡村为7年;城镇文盲率为4.91%,乡村为10.71%。     

人口与资源

人类与自然资源的关系十分密切。一方面,人类的衣、食、住、行、用,甚至连呼吸的空气,都由大自然赐给;另一方面,人类在自身的生存和发展过程中,又影响着自然资源的发展和变化。我国国土有960万平方公里,占世界陆地面积的6.44％,而我国却有人口11亿多,占世界人口总数的22％。随着时间的推移,人口还在增加,而地球可赐给人类的资源已越来越少。 1、人均耕地日趋减少。     

浅谈网络对中学生心理健康的影响及对策

<正>中国互联网络信息中心近日发布报告显示,截止2006年底,中国网民人数已达1.37亿,占人口总数的10.5%。网民数和宽带上网人数居世界第二,仅次于美国。而网民中学生又是主体,占21%。据本人对我校学生的调查结果表明:40%的学生经常上网,8%的学生偶尔上网,     

浅论中国的人口国情

建国初期,我国总人口5.4亿。1990年第4次人口普查表明,总人口已达11.4亿。40年间人口净增了6.9亿,翻了一番多。目前,我国的总人口几乎和所有发达国家的人口总数(包括整个欧洲国家、美国、日本、加拿大、澳大利亚和新西兰)12亿相差不多,而劳动力总数已同他们基本相等。     

数据

就业问题挑战未来亚洲发展根据国际劳工组织近日公布的一项报告显示,2006年,亚洲劳动力数量已经达到了18亿,占世界总数的近60%。随着亚洲人口的增加,其劳动力数量到2015年将增加2.11亿。