高校学生政治辅导员队伍建设探究

加强和改进高校德育工作是一项系统工程,学生政治辅导员的示范作用与正确的思想方式和工作方法是实现和谐稳定校园的关键环节。文章力求通过多年做学生工作的经历,针对“90后”学生的特点,提出引导大学生实现自我教育、自我提升、自我管理的思路,总结出做好学生工作一些带有规律性的方式、方法。     

论高校学生政治辅导员队伍的建设

本文从三个方面论述了加强学生政治辅导员队伍建设的重要性，阐释了影响学生政治辅导员队伍建设的因素，并提出了加强学生政治辅导员队伍建设的措施。     

辅导员队伍专业化发展与思想政治教育专业建设

高校辅导员承担了高校大学生的教育、管理和服务工作,对大学生的健康成长发挥着重要作用.目前,高校辅导员队伍存在人员专业结构分散、队伍专业知识不足、专业发展方向偏离等问题,辅导员队伍专业化发展需要以思想政治教育学科为核心,深化思想政治教育专业建设,促进辅导员专业化发展.     

辅导员队伍的专业化建设

目前，社会普遍关注辅导员队伍的建设，关于辅导员队伍建设的研究课题很多，我想在此就高校辅导员的专业化问题进行一下探讨。     

浅议独立学院辅导员队伍的专业化与职业化建设

辅导员是独立学院从事思想政治教育的一支重要队伍,是学生工作安全稳定的主力军,是引导学生成长成才的导航者。但是在独立学院的发展过程中,辅导员队伍建设面临着不少的问题,例如辅导员定位偏差等问题,无法保证辅导员队伍建设的新要求。因此加强独立学院辅导员队伍的专业化、职业化建设,是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证。     

加强高校政治辅导员队伍建设浅议

在今年春夏之交北京发生的动乱和反革命暴乱中,暴露了我国高等学校思想政治工作中存在的严重问题.现在,各级领导同志,正在总结经验教训,一边反思,一边采取措施,有针对性地加强和改善高校的思想政治工作,建立起高校思想政治工作的新格局.其中,切实加强政治辅导员队伍的     

"三个代表"的重要思想与高校学生政治辅导员队伍建设

“三个代表”的重要思想为高校学生政治辅导员工作提出了新思路，这就是：要善于把具备党员条件的“创造型”人才及时吸收到党内来，以改善党的队伍的知识结构和年龄结构；要努力使自己成为校园文化的领导者、传播者和建设者，以提高校园文化活动的格调和品位；要全心全意地为广大学生服务，以不断满足广大学生在接受高等教育的过程中日益提高自己、发展自己的要求。高等学校要从政治高度认识这支队伍建设的战略意义，彻底改变以往对这支队伍形成的种种偏见；要从新世纪我国高等教育迅猛发展的力度认识这支队伍建设的重要作用，为加强高等学校学生思想政治教育工作提供强有力的组织保障；要从加快解决高校学生政治辅导员实际困难的角度充分调动起他们从事高校学生思想政治工作的积极性，从根本上改变这支队伍长期存在的年龄偏大、学历偏低、思想不稳、后继乏人等现象。     

高校辅导员队伍专业化建设

新时代对高校辅导员队伍建设提出:用制度和科技加强学生三自工作,减少繁杂的事务性管理工作;用沟通和感化强化学生思想引领工作,注重学生心灵成长工作的深入开展;用教学和科研促进自身学习创新工作,提高学生工作的专业化水平;用考察与交流开阔学生工作的视野,紧跟学生工作的时代步伐四项措施以促进高校辅导员队伍专业化的发展。     

论辅导员队伍专业化建设

一、辅导员管理制度规范性的缺失 1. 高校辅导员制度不健全 大部分高校没有一个健全的、可以操作执行的辅导员管理条例,这在很大程度上使辅导员失去了组织上的身份认同和归依基础,也造成了对于辅导员的管理和职能划分靠的是历史的遗传和制度外运行.     

浅析辅导员队伍建设专业化

大学辅导员的工作虽称不上是任重而道远,但也可以说是十分关键。而大学一年级,是大学生活中最基础的一年;大学一年级,是高中向大学过渡的一年。有句话说得好：“赢在起点,重在坚持！”所以说,如果把握好大一辅导员的工作,对以后工作的开展,将起着至关重要的作用。在本文中,我将结合自己的工作,谈谈对大一辅导员工作的一些体会。     

高校辅导员队伍专业化建设思考

加强辅导员队伍建设,队伍的专业化发展是必然趋势,也是我国社会和高等教育发展与改革的客观要求。目前,高校的辅导员队伍建设离专业化尚有不小差距,主要表现在队伍的非专业性、角色的不确定性、队伍的低稳定性。明确辅导员专业化内涵和外延,正确认识辅导员专业化规律,从思想建设、专业化培养、职业化要求等方面促进辅导员队伍专业化建设。     

论高校辅导员队伍专业化建设

本文从高校辅导员队伍专业化的内涵、当前高校辅导员队伍面临的困难和问题以及推动辅导员队伍的专业化建设的方法与途径等方面展开理论探讨,以期对高校辅导员队伍专业化建设有所帮助.     

高校辅导员队伍专业化建设研究

辅导员是班集体的组织者、教育者和倡导者,是学生管理的骨干力量,是学生全面发展和健康成长的导师,是沟通学校,家庭和社会的桥梁.文章着眼于强化辅导员队伍的专业化建设,着重研究了高校辅导员队伍的现状以及如何进行高校辅导员队伍专业化建设的问题,以期为高校辅导员队伍专业化建设提供有益的参考.     

高校学生思想政治工作队伍建设的构想

高校学生思想政治工作的目的.是通过循序渐进的思想政治工作,使学生树立科学的世界观和正确的人生观、价值观.坚定共产主义理想和社会主义信念,提高他们认识世界和改造世界的能力,为将来投身于社会主义现代化建设事业和实现共产主义事业奠定扎实的思想理论基础。高校的学生思想政治工作,与高校的培养目标紧密相联.是塑造“四有”新人的     

高校辅导员队伍专业化建设之我见

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,本文从专业化内涵、途径等方面探讨了辅导员队伍建设专业化的必要性。     

高校辅导员队伍专业化建设探讨

高校辅导员队伍专业化是现代教育发展趋势的必然选择,是保证高校学生培养质量的迫切要求,也是高校辅导员群体自身发展的现实需要.高校应采取严把入口关、精心选聘,明确职责、合理任用,科学培养、促进成长,提供空间、保证发展等措施,推进辅导员队伍的专业化建设.     

独立学院辅导员队伍专业化建设刍议

独立学院辅导员队伍迫切需要从辅导员的选聘机构、程序、培训、考核、职能等方面入手,切实加强队伍的专业化建设,从根本上提高独立学院辅导员队伍的整体素质,促进学生工作的发展。     

高校辅导员队伍专业化建设研究

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者和实施者.因此,加强辅导员专业化建设,打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍尤为重要.     

浅论高校辅导员队伍专业化建设

高校辅导员是一线学生工作的指导者和承担者,目前在辅导员队伍建设中存在的年龄结构、专业结构、职称结构不合理,队伍不稳定缺少归属感等因素是制约专业化建设的重要原因。在新形势下,建立一支政治强、业务精的综合型高校辅导员队伍是高校学生思想政治教育科学发展观的关键。