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<正>和老师一起吃饭是一种怎样的体验?让小记者来告诉你……天空泛着灰色,隐约间还飘着点点细雨,天气格外阴冷。寒风阵阵,早饭只吃了一个鸡蛋的我早已饥肠辘辘。去食堂的路上,吹着冷风,肚皮好像都要贴上后背了。 相似文献
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张博涵 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z5)
正与葫芦丝的相识,还得从三年前说起。记得在上一年级的时候,一次,音乐老师让我们带葫芦丝。我丈二和尚摸不着头脑,老师让我们带葫芦丝干什么?这时,老师又说了:"下节课我们学吹葫芦丝。""耶!"同学们欢呼起来。可是我却想:吹葫芦丝?难吗?我能学会吗?上音乐课了,老师先给我们吹了首《月光下的凤尾竹》。那美妙的音乐立刻把我吸引住了,想不到普普通通的一个小葫芦,竟然能吹出那么动听的 相似文献
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正今天上音乐课,曹老师叫我们吹竖笛。我一想:"坏了,回家没练呢,根本吹不起来。"于是,我悄悄翻开五线谱,上面抄的音符我一个也看不懂。曹老师看我们一个也不举手,便生气地说:"如果下课了,还没有吹的同学,跟我到办公室去吹!"这下,同学们纷纷举起手。我像个缩头乌龟,慌忙把头低了下来,抓紧时间赶紧练。练来练去,过了好大一会儿,我还是一点儿也不会。 相似文献
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周宇 《全国优秀作文选(高中)》2002,(Z1)
又是一份标准化的模拟题,这个标准化的老师喜欢出标准化试题,好在我已经习惯了这种非A则B的练习。其他的都已经做完了,最后一题真是伤脑筋。选A呢,不对;选B呢,也不行。只能选一个,选A还是选B,我总是拿不定主意,想问老师,老师不在;翻翻参考书,参考书上也讲得含含糊糊的。水开了,我拿起热水瓶去厨房灌水,A和B一直在我眼前晃悠:我提起A,把B放在地上,打开B的塞子,把A的水倒入B中,再塞上B的塞子。忽然我有一种感觉:选B!对!选B!我把B提了起来,抛向空中。“砰”的一声,我眼前一亮,A变成了水壶,B变成了热水瓶。… 相似文献
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张柯 《故事作文(高年级版)》2003,(2)
我要向世界大声宣布:“一个细眼睛的小调皮当上体育委员啦!”这消息千真万确,这情景激动人心。评选班干部的全过程直到现在还在我的脑海里回放。开学第二天,下午第一节课,我们六(1)班开展了一次激烈的班干部竞选大会。这次王老师设立的干部岗位有班长、副班长、学习委员等八个。我觉得自己有能力当中队委员,加上这次王老师让我们毛遂自荐,我怎能放弃这样的大好机会呢!我一定要上,可第一个就上,我不敢。正当我犹豫不决之时,我们班的小博士郭文俊上马了,他可真谦虚,没有抢占第一把交椅,只选了学习委员一职。竞争者们一个个上… 相似文献
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在生活的道路上,每一个人都会遇到一些不如意的事,如经受挫折,丢失自尊……那我们应该怎样去对待呢?还记得,我初上中学时,只是一个什么都不懂的丫头,脑海常回荡着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言,还有亲人的叮嘱:努力读书,考上重点高中。所以我很认真地听好每一节课。没多久,政治老师说要进行第一次测试。凭以往对其他老师的了解,我猜想政治老师一定会以分数看人。因此,我暗暗鼓足了劲,争取考一个好分数,以便给老师一个好的印象。那天上午,政治老师把试题抄在黑板上,并声明,如果谁的速度慢,可以不抄题,只写答案。可是我为了保持一份完整的试卷,还是抄题目了。抄完后,我才开始做。没多久就要交卷了。当时我的第一个感觉就是:这下可惨了。接下来的那几日,我整天提心吊胆,郁郁寡欢。我怕政治老师会像其他老师一样,在课堂上公布分数,然后用一种嘲讽的目光看着我,并说出尖酸的话语,当着全班同学的面对我进行“特殊教育”。我曾目睹过那些差生无助而绝望的眼神。该来的还是会来。政治老师终于提到了那次测试。老师的声音仍同平常一样缓和、亲切,她对那次测试作了简单的分析。最后,提及分数时,她说我们班最低分是28分。那一刻,我清楚那是我的分数无疑,政治老师... 相似文献
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富兰克林美 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(10):1-1
有一次度假,朋友们在我的口袋里塞满了铜板。那时,我还是一个七岁的小孩,拿着钱就朝一家专售儿童玩具的商店跑去。突然,一阵哨音把我迷住了——一个男孩手里拿着只哨子正在吹呢。于是,我掏出了身上所有的钱也买了一只。回到家里,我扬扬得意地吹着哨子满屋乱窜, 相似文献
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有这样一则故事:中美两国学生去玩过山车,美国学生说,过山车的变化可以用微积分来表达。中国学生没几天就用微积分做了数学建模交给老师。老师问是谁做的,中国学生说:"是我。"老师又问,谁提出了这个想法,美国学生说:"是我。"老师说,这是一份很好的作业,美国学生得80%的分数,中国学生得20%的分数。只提出一个想法,就得到80%的分数,而辛苦做出答案却只得到20%的分数,这个结果出人意料,但它折射出 相似文献
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先让我们看这样两个镜头:一年级语文课上,孩子们在学习“bpmf”。老师用多媒体出示一个孩子听广播的画面,然后问:“小朋友,你看到了什么?”刚入学的孩子不谙世事,一个孩子马上站起来:“老师,你是不是想教我们读b呀?我早就会了。”老师有些尴尬,仍不失温和地说:“我问的是你看到了什么?”那个孩子带着一脸的委屈坐下了。一只小手举起来:“我看到了一个录音机。”老师摇摇头。另一只小手举起来:“我看到了录音机上的天线。”老师摇摇头。第三只小手举起来:“我看到了一个小朋友在听录音机。”老师还是摇摇头。最后终于有一个… 相似文献
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一个偶然的机会,我被音乐老师选入了学校的乐队,心里甭提有多高兴啦!自选乐器时,我一眼就看中了那根长笛,就选它吧!当时我想,不就是吹吗,有什么难的?可谁知开始怎么也吹不响,后经老师指点,我使出吃奶的劲,总算吹出了一个要多难听有多难听的声音。我有点后悔了,可又想,既然选择了它,就一定要吹好。训练可真够苦的,手磨肿了,胳膊累酸了,常疼得我饭吃不下,觉睡不好。妈妈经常劝我别练了,可爸爸却不这么认为,他总说:“能学到一技之长,吃点苦算什么?要认真练,但别影响学习!”以后,我的长笛吹得越来越顺口,还多次得到老师的表扬。更可喜的是,我的学习成绩不仅没下降,反而有了提高,乐得妈妈也常夸奖我。考验我的时刻终于来到了,校长要检查我们的乐队。我心里紧张极了,一直在想:“一定要校长满意。”队员们互相鼓励着,老师 相似文献
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教师不妨多点"西西弗斯心态" 总被引:1,自引:0,他引:1
欧阳锡龙 《中小学心理健康教育》2009,(12)
在一位教师的博客当中,我看到了这样的一些话:
不想做老师,说出这句话的时候,我的鼻子酸酸的,眼中的泪珠在旋转……不想做老师,是因为做一名老师的矛盾与痛苦。作为一名老师。我想让孩子们有一个快乐的童年,可是社会要分数,学校要分数,家长要分数。看着他们疲惫的目光,我痛苦,可要是看着他们的成绩上不去,我会更痛苦。“误人子弟”的罪名,我害怕。 相似文献
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冯骏 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z2)
那次,爸爸的朋友江司机从巴西度假回来,给我带了一只昂贵的巴西虎皮鹦鹉,我乐得一蹦三尺高,一夜都没睡好,老想着去摸摸它色彩绚穴xuàn雪丽而又光滑的羽毛。第二天,我刚起床,就听见一声“先生,您早选”声音很悦耳。听江司机说,这只鹦鹉以前呆过宾馆,可有礼貌啦选我快乐极了,喂了它一把小米,它边用大喙穴huì雪啄着小米粒,一边还说:“三克油穴谢谢雪选”我一下子就喜欢上了它,还给它取了名———乖乖。我那时还不懂事,只知道教它骂人取乐,我妈妈常说:“哪还像老师芽我看你快把它教成犯罪分子了选”谁知,这话被鹦鹉学到了… 相似文献
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何丽云 《小学生之友(智力探索版)》2011,(10):28-28
今天,我班举行了一次有趣的吹气球比赛。老师一边笑着一边拿出许多五颜六色的气球。我得到了一个粉红色的气球,上面画有一只小鸡,几个英文字母和“佳佳基”中文字。气球可爱极了,好像在对着我笑呢! 相似文献
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江英鸿 《创新作文(初中版)》2013,(12):25
只听江英鸿威风凛凛地吹道:"啊嚏,啊嚏……"不得了了,自从上次感冒后,我就一直在打喷嚏,这喷嚏还不是一般的喷嚏。因为这威力巨大的喷嚏,我在学校上课的时候,不是把同学们的书包从教室里吹了出去,就是把老师给推倒了。我哪也去不了了,只能坐在广场上发呆。 相似文献
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