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<正> 香港现有人口565.8万人,各类学生人数总计达141万多人(其中中小学和幼稚园在校生124.8万人),教师总计4.9万多人。香港自古以来就是中国的领土,1840年鸦片战争以后被英国占领,沦为英国殖民地。香港高师教育是按照60年代以前英国模式建制的。目前高师院校有7所,其中:独立设置的官立“四师”,即罗富国教育学院、葛量洪教育学院、柏立基教育学院及工商师范学院,招收中学毕业生,承担培养初中、小学教师任务(其中工商师范学院承担培养工业及商业学科师资任务);“两大”设教育学院,即香港大学教育学院、中文大学教育学院,招收大学毕业具有学士学位者,承担培养中学学位教师任务;语文教育学院专为中小学中英文教师开设进修课程。 相似文献
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《太原大学教育学院学报》2010,(2):F0002-F0002,F0003
太原大学教育学院物理系是学院成立较早的院系之一,现有专职教师14人,其中副教授4人.高级实验师1人,实验师1人,助教8人,是一支朝气蓬勃,经验丰富的队伍,承担着教育学院物理系专业课和公共课的教学任务及太原市中学物理学科教师继续教育培训工作。 相似文献
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陶沙 《辽宁教育行政学院学报》1989,(4)
丹东教育学院位于丹东市振兴区三路,建筑面积为6900m~2。现有教职工135人,其中专业技术人员124人,教师73人,首批聘任的正副教授28人(含中学高级教师2人、副研究馆员1人)。丹东教育学院成立于1978年4月,是原教育部公布的经审查备案的首批162所教育学院之一。其前身为丹东教师进修学院,创建于1961年。学院现设有教育管理、中文、 相似文献
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0年代以来,美国各州普遍实施了中小学教师的资格考试。总的看,参加教师资格考试的人分成三类:各大学中师范和教育学院的毕业生和准备进入师范和教育学院学习的学生;已持有教师证书的在职教师;教学管理人员。师范和教育学院毕业生只有通过教师资格考试才能取得教师资... 相似文献
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《青岛职业技术学院学报》2012,25(2):2
青岛职业技术学院教育学院现有教授4人、副教授26人,高级职称教师占全体教师52%,师资力量雄厚;近年主持完成团中央课题1项、省级课题4项、市级课题2项。教育学院目前开设学前教育、人力资源管理、音乐 相似文献
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加大实践环节注重能力培养──山西教育学院教学改革简介山西教育学院现有教职工497人,其中教师219人。设有与中学各科教学相对口的13个专业。在校脱产学员1230人,函授学员2941人。校长岗位培训年均200人,各类短训班年均400人,初中教师全员培训... 相似文献
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《太原教育学院学报》2010,(3):F0002-F0002,F0003
太原大学教育学院生化系是学院较早成立的院系之一,现有专职教师9人,其中副教授3人、高级实验师1人、讲师3人、助教2人,是一支教学、科研能力强,经验丰富的队伍,承担着教育学院生化系专业课和公共课的教学任务及太原市中学化学、生物两个学科教师继续教育的培训工作。 相似文献
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《太原大学教育学院学报》2010,(3):F0002-F0002,F0003
太原大学教育学院生化系是学院较早成立的院系之一,现有专职教师9人,其中副教授3人、高级实验师1人、讲师3人、助教2人,是一支教学、科研能力强,经验丰富的队伍,承担着教育学院生化系专业课和公共课的教学任务及太原市中学化学、生物两个学科教师继续教育的培训工作。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(5)
洪明,1964年生,安徽省黄山市人。1985、1988年先后获得华东师范大学教育学本科和硕士学位,2008年获福建师范大学教育史博士学位。现为福建师范大学教育学院(教师教育学院)教授、博士生导师、院长助理,福建省基础教育与教师教育研究 相似文献
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《大连教育学院学报》2010,(4):F0002-F0002
周健,女,1963年生,辽宁大连人,教授。1986年毕业于东北师范大学中文系。现为大连教育学院高中教师教育中心语文研训教师,大连教育学院学术委员会委员。中国当代文学研究会校园文学研究会常务理事,辽宁省写作学会常务理事,大连大学客座教授。 相似文献
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《沈阳教育学院学报》2013,(5):F0002-F0002
刘凌波,男,1957年生人,辽宁沈阳人。1984年12月毕业于沈阳教育学院。现任沈阳大学教育学院(社区学院)院长,兼任华东师范大学网络教育学院远程研究专家、辽宁省基础教育干部培训中心兼职教授,辽宁省经济文化发展促进会理事、特邀研究员,沈阳市社区工作者协会常务理事,全国教师教育学会地市级教育学院分会理事。 相似文献
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《教育发展研究》2000,(3)
在校生 (人 )排序招生 (人 )专任教师 (人 )正副高级职称教师 (人 )国家法官学院 9885132 5190 0 156湖南教育学院 6 870 2 76 316 6 10 6北京教育学院 580 53130 2 2 3194广西经济管理干部学院 4 96 1482 11542 7浙江教育学院 4 8395381172 6 2广东教育学院 4 772 6 0 2 4 590山西省教育学院 4 4 56 7 6 1819857河南卫生职工学院 4 3448130 0 6 0 2 5山东省经济管理学院 4 2 15919339530江苏教育学院 4 2 1410 110 2 2 597山东省教育学院 4 175116 11147 6 6陕西教育学院 4 10 2 12 9792 0 2 6 4玉林市教育学院 3759136 389813安徽教育学院… 相似文献
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提高教职工素质是适应教师专业发展的必然要求 总被引:1,自引:0,他引:1
张淑萍 《大连教育学院学报》2010,26(2):10-13
随着教师专业化进程的加快,教职工素质已成为教育学院实现可持续发展要关注的重要课题。教育学院人要不断提高认识,明确提高素质的重要性,采取有效措施,增强素质提高工作的针对性和实效性。 相似文献
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《太原大学教育学院学报》2010,28(1):F0002-F0002
太原大学教育学院史地系的前身政法系是学院成立最早的院系之一,2006年独立设系一现有专职教师10人,其中副教授6人,讲师1人,助教3人。现在史地系是一支结构相对合理,教学、科研能力较强,朝气蓬勃、充满活力的队伍,承担着教育学院历史和地理公共课的教学任务与太原市中学历史、地理两个学科教师继续教育培训工作, 相似文献