对科技成果向生产力转化的理论认识与实践体会

科技成果转化是科技形成生产力的关键性环节。本文阐述了根据科技成果的不同类型，分层次开展转化工作；选择适当的方式，促使成果最佳转化；科技成果转化过程中存在的问题和对策。     

对网络环境下图书馆信息服务的认识与思考

网络技术的出现极大地丰富了传统信息服务的内涵，使传统图书馆信息服务的内容、方式得到进一步的深化和完善。本文对如何搞好传统文献信息服务，加强、完善网络环境下的信息服务提出了一些措施。     

图书馆与发展先进生产力

文章分析了先进生产力的内涵，论述了图书馆在发展先进生产力方面的优势。并提出了图书馆在促进先进生产力发展中应采取的对策措施。     

知识传播与信息生产力

信息时代,知识传播借助现代媒介和信息技术,为知识的获取、交流、应用提供了广阔的空间,同时,运用信息技术手段生产、创造、采集、处理、使用信息并获得知识信息,促进经济发展的信息生产力,成为信息社会最具代表性的生产力。知识传播加速了经济发展的步伐,促进了信息生产力的飞速发展。     

高校图书馆信息服务业的开发

本文从我国高校图书馆发展信息服务业的优势出,分析了发展信息服务业应遵循的基本原则,指出了高校图书馆发展信息的方式及其意义。     

信息的生产力功能问题探讨

(一)本世纪四十年代以来,有五大因素推动着对信息的认识及其利用。(1)是社会商品经济关系的发达。与社会劳动分工协作的进步相适应,商品经济关系分离与融合复杂化,客观要求以信息这种“可知物”为桥梁,把握与融接复杂的社会经济关系,形成新的社会经济网络,达到商品经济的社会平衡与有序运转。(2)是信息科学的创立与发展。1918年前后,     

小议文明信息与图书馆的关系

文明信息是人的生理上特有信息,其在人的生理上构件就是“文化基因”。信息的传递便产生了文献,文献产生后,人类倍加珍重文明信息的精神追求,这样,图书馆便形成了。本文主要通过对图书馆的形成,阐述了文明信息与图书馆的关系。     

对信息及信息资源本质的再认识

运用比较分析的研究方法,通过对目前信息及信息资源本质、信息资源概念观点的比较分析、总结概括,认为杨文祥教授在其《信息资源价值论——信息文明的价值思考》一书中提出的信息及信息资源本质具有创新性,是信息时代对两者本质的全面而深刻的把握。在此基础上,对信息及信息资源的关系作了进一步分析,希望能对信息及信息资源的深入研究有一定的促进作用。     

对高校图书馆挖掘网上行业文献信息的认识

从对高校图书馆的认识、对网上行业文献信息的认识和对网上文献信息挖掘的认识等三个方面论述了对高校图书馆挖掘网上行业文献信息的认识。     

试论网络化信息生产力

信息社会是充分开发与利用信息资源的社会。其核心是信息网络，网络也是生产力。从网络与信息社会生产力的关系以及信息产业的崛起与其内部格局的变化等角度进行探讨，指出了信息网络化对我国带来的机遇与挑战。     

浅析图书馆信息资源共享的问题与对策

随着信息化建设的不断发展,知识是社会发展中最重要的内容,图书馆作为提供知识的重要途径,在信息化的时代下,为其发展提出了新的内容和契机。图书馆作为提供信息资源的机构,在新的时代下,就要改变原有的发展模式,实现信息资源的共享。笔者通过对图书馆资源共享存在的问题进行分析,提出几点解决的对策,仅供参考。     

图书馆与信息服务

本文论述了信息社会条件下,图书馆发展的条件以及在信息服务中所占的优势.同时指出在新形势下,图书馆为了求生存、求发展,必须强化信息服务建设,开发信息产品,加强文献信息的管理与利用,逐步提供数字化的文献信息产品,只有这样,才能在信息服务中大有作为.     

信息社会与图书馆

在知识经济的社会,信息与物质、能源成为人类社会三大基本资源,信息高速公路建设效应的扩散,计算机应用的普及,CD－ROM等多媒体系统的涌现,对图书馆成为信息中心,图书馆成为专业信息人员提出了新的挑战。     

信息污染与图书馆的信息控制

信息污染的产生是社会发展的必然结果，图书馆在控制信息污染中发挥任何其他机构无可取代的作用．在网络环境下图书馆信息控制功能需进一步发挥。     

浅析图书馆信息服务不对称及对策

简要介绍了信息不对称理论,分析了图书馆信息不对称的原因及现状,提出了怎样抑制信息不对称及对策。     

浅析高校图书馆与大学生信息素质教育

本文阐述了信息素质教育的内涵,分析了当前我国大学生信息素质教育的现状,其具体表现在:信息意识淡薄、信息能力差、信息道德缺乏,提出了利用高校图书馆加强对大学生进行信息素质教育的措施,包括通过对大学生信息意识培养、信息能力培养、信息道德教育来提高大学生信息素质。