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2011年12月22日,第八届全国研究生数学建模竞赛颁奖大会在东北大学举行,来自全国130多所高校、研究所的近400名教师、研究人员、研究生参加了大会。大会的第一阶段是全国研究生数模专题论坛。论坛邀请东北大学信息科学与工程学院"长江学者奖励计划" 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1981,(2)
各位领导,同志们:首先让我热烈地祝贺十省、市、自治区广播电视大学学生1981年数学竞赛胜利地结束。我向在这次竞赛中取得优异成绩并获奖的卅五名同学致以衷心的祝贺。这次由北京、上海和辽宁电视大学通讯编辑部联合发起,辽宁电大主办的十省、市、自治区电视大学学生数学竞赛是一项非常有意义的活动,它能进一步鼓励学生努力打好扎实的基础,互相交流经验,增强团结,发展智力,培养拔尖人才,从而促进电大基础课的教学质量进一步提高,促使广大青年立志为四化作出贡献。我本人能被邀请为这次竞赛做一些工作,感到非常荣幸。 相似文献
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9月20日上午8时全国30个省 (市、自治区 )及香港特别行政区560多所高校的1万3千多名学生 ,同时从互联网上下载题目 ,参加由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会主办、高等教育出版社独家赞助的“2002高教社杯全国大学生数学建模竞赛”。这项竞赛于1992年创办 ,每年一届 ,10年来得到迅速发展 ,已成为全国高校规模最大的课外科技活动。这项竞赛以“创新意识、团队精神、重在参与、公平竞争”为宗旨 ,赛题由工程技术、管理科学等领域的实际问题简化加工而成 ,要求参赛者灵活运用数学知识 ,通过建立、求解、评估、改… 相似文献
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一、选择题(共32分) 1.把15表示为两个或两个以上个连续自然数的和,不同的表示方法(与加数的顺序无关)的种数是( )。 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 2.某件商品的标价为13200元,若以9折降价出售,仍可获利10%(相对于进货价)。则该商品的进货价是( )元。 相似文献
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秋光柔媚,喜泪纷纷坠。不是金猴除四纳,怎得锦城相会。 一堂送宝传经,共说雪压霜欺。今日园丁携手,幼苗必定成荫。清平乐 赞特级教师授奖大会@左承荣$温江地区文教局~~ 相似文献
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全国少先队知识竞赛颁奖大会7月17日在北京举行。为了宣传落实第五次全国少代会精神和全国少工委关于学习新《队章》的通知,帮助队员学好《队章》,中国少年儿童新闻出版总社和辅导员杂志社联合主办了2006年度全国少先队知识竞赛,该竞赛受到了广大少先队员的欢迎,并得到了各地少先队组织和辅导员的支持。竞赛活动办公室共收到答卷5万余份,并评选出了千余获奖者及百名优秀辅导员。全国少先队知识竞赛还在继续举办并至2007年6月底截止。2007年暑假将在北京举行颁奖大会,表彰金奖200名、银奖400名、铜奖500名及优秀辅导员、校长和集体奖各100名。该竞赛办公室咨询电话:(010)84014076转8204。 相似文献
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今年3月20日,我省举行了首届小学生数学竞赛。参加竞赛的4612名选手,是从全省一百多万名小学生中层层选拔出来的。竞赛采用全省统一命题、制卷,分地市组织考试、阅卷,获奖名额平均分配到各地市,获奖证书由省里颁发的办 相似文献
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由我刊主办的八万余人参加的第二届“华夏杯”全国中学生作文大赛已胜利结束。今年8月中在哈尔滨市举行了隆重的授奖大会。黑龙江省和哈尔滨市教委的代表张公万、孙晔同志,华中师大的有关领导吴毅华、吴道富均到会,《广角镜》报副主编张天骥亦光临指导。8月19日,获奖师生陆续从全国各地赶来报到,有新疆、四川、广西、湖南、山 相似文献
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《中学教研》1990,(3)
(1959年12月3日上午8:30一11:00) 考生注意:本试卷共六道大题,满分120分。 一、选择题(本题满分30分,每小题6分) 本题共5个小题,每个小题都给出A、B、C、D为代号的四个结论,其中只有一个是正确的,请把正确结论的代号写在题后括号内.每题选对得6分,不选、选错或选出的代号超过一个(不论是否都写在圆括号内),一律得零分。1。设a、b、c为非负实数,则由a .b .c .a乙c二‘办二、、二。。二面十而十而十)石石可州泌阴合冷丫纵‘2。满足nZ“”<53“”的最大整数n是3。求和 1 245=1不王十丁干花豆”.r砰无硒十 2”.,, 一一~-丽1 扩4 .p为矩形1。已… 相似文献
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八月中旬末,雄伟壮丽的长江三峡涌举着欢乐的浪花,迎接着来自长城内外、大江南北的三万多名中学师生代表。代表中有白发苍苍的老者,有稚气未脱的少年,有身强体壮 相似文献
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2002年8月9日-14日,全国初中历史课堂教学竞赛在古城扬州举行。这次竞赛由中国教育学会历史教学专业委员会主办,扬州市教育局与扬州大学附属中学协办。竞赛采取分阶段选拔的方式进行,先由各省分别组织预选赛,最后获奖者汇聚扬州进行决赛。经过激烈的角逐,共有27名选手脱颖而出。在比赛中选手们将各种新的教育理念、教学方法及现代教学手段与各自的教学实际有机融合,教学形式新颖多样,基本代表了近年来我国中学历史教学改革 相似文献
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一、选择题(每小题5分,共30分) 1.设a、b、c的平均数为M,a、b的平均数为N,N、c的平均数为P,若a>b>c,则M与P的大小关系是( )。 相似文献