适应新课程计划 完善会考制度

课程改革是全面推进素质教育的核心，是基础教育领域的一项重大革命，面对全国高中会考面临的新形势和我省高中课程改革、教学改革新任务，如何进一步深化会考改革，全面推进素质教育，这是摆在会考工作者面前一项重要任务。一、促进课程改革的落实必须改革完善会考制度1．坚持会考改革，要明确会考工作在新形势下的定位。高中新课程计划的实施，是国家教育部为贯彻落实中央关于深化教育改革，全面推进以德育为灵魂，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育的一项重要举措。在深化教育改革中，以德育为本，以学生为本，以学生发展为…     

借鉴会考完善学业水平考试工作

教育部教学[2008]4号《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》提出建立高中综合评价制度,并逐步纳入高校招生选拔评价体系,这是高中教育评价的一场革命,高中会考结束了我国高中没有终结性考试的局面,高中学业水平考试是高中会考的继承发展,在继承中改革,在改革中完善,才能健康推进学业水平考试,完善高中综合评价制度.     

国外课改：澳洲新南威尔斯省高中会考改革论析

高中会考制度是高中教育质量监控和评价体系的重要一环，它对贯彻教育政策和办学思想，提升整体办学水平和教育质量起着重要的导向、管理和激励作用。从世界范围看，不少国家都把高中会考制度改革当作了推动教育发展的重要抓手。作为澳大利亚重要的政治、经济和文化中心，新南威尔斯省（以下简称新省）也从2000年起对包括高中会考证书（Higher School Certificate）等在内的教育制度进行了一系列的改革。2001年，该省还举行了改革后的首次高中会考。     

关于进一步推进和完善会考制度的几点思考

关于进一步推进和完善会考制度的几点思考肖辉为了更好地贯彻落实全国普通高中教育工作会议精神，进一步推进和完善高中会考制度，我们应及时总结当前会考工作中取得的成效，认真研究遇到的困难和问题，积极探讨高中会考工作如何适应和促进普通高中教育的改革与发展的途径...     

深化高中教育改革努力提高教育质量

深化高中教育改革努力提高教育质量梁全进［编者按］１９９３年１１月间广西区教委召开全区部分中学校长会议，区教委主任助理梁全进同志在会上讲话。他的讲话有两部分，第一部分是广西教育战线的形势，第二部分是“深化高中教育改革，努力提高教育质量”。后一部分他共讲...     

严肃考风考纪提高教学质量

实行高中毕业会考制度是近年来我国在普通高中阶段进行的重大改革,是教育思想的巨大转变。从91年我省实施会考以来,我市的高中教育展现出好的发展势头,教学计划得到了很好的落实,偏科现象得到了比较好的克服,促进了学生全面发展。但是由于“升学唯一”的思想仍然存在着不小市场,高考又只考五科,再加之近两年我省会考成绩在高考成绩中没有分毫体现。便很多学生一入高中,在思想上和实际行动中就进行了文、理分科。文科轻视理科、理科轻视文科的现象仍然在很大程度上存在着。这些学生既想高考得高分,又想会考能“通过”,他们的途径是想在会考时“偷油”。面对着这一不良倾向,考风考纪问题提到了议事日程,教委领导召开了主任办公会,对此进行专题讨论,最后形成共识:狠抓考风正学风,提高会考信度、发挥会考功能,进而全面提高教育教学质量。     

我国普通高中毕业会考制度发展述评

本文分析了我国现有高中会考模式的意义、经验与问题,在总结现阶段我国高中会考改革与发展态势的基础上,提出了完善普通高中教育教学质量监测评价制度的一系列建议。     

加强高中会考考务工作的科学化管理

建立与实施高中会考制度,是一项意义重大又十分浩繁的系统工程,其中考务工作不仅工作量大,而且头绪纷繁。因此,必须加强会考考务工作的科学化管理,我们的设想是: 一.改革中学学籍管理办法,使高中会考考籍管理与学籍管理合二为一。每年高一新生的学籍卡一经建立,高中会考的考籍卡也即建成(简称“两卡”),以避免会考考籍管理与学籍管理两套人马、两处忙碌的局面。学生取得正式学籍后,由行署教委颁发《学生证》,此证既是《学生证》又是高中会考“准考证”。学生的统编学号即为会考准考证号,一定三年不动。为     

普通高中毕业会考政治科开卷考试的思考

黑龙江省教委［１９９９］８５号文件印发了《高中毕业会考思想政治学科实行开卷考试的意见》的通知,这对于进一步加强和改进高中思想政治课教学,全面实施素质教育,增强思想政治课教学实效性具有重要意义。本文就这一改革举措谈两个问题。一、思想政治学科会考开卷考试的必要性 首先,开卷考试是由政治课的性质和会考的性质决定的。教育部《面向２１世纪教育振兴行动计划》中强调“加强和改进学校的德育工作。继续加强爱国主义、集体主义、社会主义理想教育,遵纪守法和社会公德教育,进行中华民族优秀传统和革命传统教育。”高中思想政…     

端正教育思想 全面提高普通高中的教学质量

普通高中实行会考制度和调整教学计划这“两项改革”是建国以来普通高中阶段教育改革的一项重大举措。会考制度克服了片面追求升学率的思想,从而使应试教育向素质教育转化。改变了过去以升学率做评价一所学校的优劣和教师的唯一标准,给普通高中注人了生机和活力,体现了高中教学的双重任务。会考制度实行以来,普通高中的教学质     

高中会考促进了教育思想的转变──浅谈会考制度实施以来的成效

一、高中毕业会考保证了教育方针贯彻落实,推进了素质教育 １．高中毕业会考促进了教育观念的转变,端正了办学思想。中共中央、国务院关于“深化教育改革,全面推进素质教育决定”中指出：‘全面推进素质教育,是我国教育事业的一场变革。”这场变革从根本上来说是教育思想和人材观念的变革。实行高中毕业会考有利于推进素质教育,促进了教育观念和办学思想的转变。 国家教委１９９０（０１７）号文件,明确规定了高中会考是国家和社会必须承认的高中毕业水平考试,这种水平考试是以合格率为标准,而不是以升学率为标准;同时也规定了会考…     

完善会考促进高考改革

一、健全会考制度完善会考体系1.会考是富有生命力的考试普通高中实行会考制度是我国基础教育的一项重大改革,上海从1985年起实行会考,迄今已十年之久,其总的指导思想和实施目标,旨在建立一套促进普通高中教育健康发展的考试机制,有效地推动中学教育改革,全面提高中学教育质量。回顾这十多年的会考历史,其改革已取得的意义应在于:(1)会考的实施,有利于我国基础教育整个体系的合理构建,为完善具有     

澳洲新南威尔斯省高中会考改革论析

从2000年起,澳洲新南威尔斯省对包括高中会考证书等在内的教育制度进行了一系列改革。其采取的主要举措有重构课程标准、调整课程结构、创新评价方式以及改革升学办法等。从当前的结果来分析,新省的高中会考改革推动了高深学习比例和教育质量的提升,同时也强化了职业教育的重要性。     

编辑手记

2007年,随着高中新课程改革的逐步推进,新课程体系下的高考改革已经步入实施阶段。作为全国首批新课程高考实验区之一的海南省,自然备受关注。海南省教育研究培训院的吴益院长从亲历者角度综论海南省高考方案,个中经验对其他实施新课程教学的省市高考改革应当有所裨益。王后雄的文章分析了新课程教育背景下高考命题中不同科目组分数转换、选做题等值及评价公平性等诸多技术难题,为高考命题变革提供了参考。在高中新课程改革中,会考改革具有十分重要的意义。房源清长期关注会考制度建设,对我国会考制度的意义、经验、现存问题和发展态势进行…     

完善会考制度 促进素质教育的深入发展

实施高中会考是我国基础教育的一项重大改革,长期以来在我国普通高中教育与高等教育的衔接上起了极大的促进作用。笔者想就目前人们所关注的会考制度改革谈些认识。     

建立科学高中会考制度的前瞻性展望

自原国家教委1990年作出实施高中毕业会考评价制度之后．高中会考在纠正偏科，全面提高普通高中教育教学质量．促进高考制度改革方面产生很大积极影响。在充分肯定会考优势作用同时，我们不得不遗憾地看到：由于高中毕业会考制度在创立之初未能将其与高考和校内考试选拔评价导向互相兼顾包容．作用单一，试题难度过低：同时也未能与当代国际高中会考成绩和高校     

高中会考与高中教育改革

普通高中毕业会考制度实施以来一直是人们争论的话题,争论的焦点集中在“高中会考有什么用?”,“值不值得大操大办?”对这些问题能否取得共识不仅关系到高中会考制度的前途,而且更关系到高中教育改革的前途。 “高中毕业会考有什么用?”这在国家教委的文件中已有精辟的论述。“实施高中毕业会考制度,对于全面贯彻教育方针,落实高中教学计划,加强教学管理,     

高中会考与高中素质教育

我省的高中会考从1991年开始实施有6个年头了,截止今日,已送走了三届高中毕业生。总体来说,我省高中会考发展的态势是健康的。但认识上和实施中也存在着一些问题,因此,就高中会考在高中教育中的地位、作用以及存在的问题有必要深入研究,以便进一步完善高中会考制度。     

我国高中会考制度的发展与探索

我国高中会考制度的发展与探索浙江省高中会考办公室蔡建民普通高中实行毕业会考（简称高中会考）是我国普通教育考试制度的一项大改革，它从提出到各省普遍实行经历了十年之久。目前，这一考试已初步成为一个以现代教育理论为指导、按标准化考试原则组织、用现代化手段实...     

高中生物实验考查初步探索

<正> 高中毕业会考是我国教育制度改革的一项重要举措。在生物会考中,实验被列为考查科目,其目的是为了加强高中阶段的生物实验教学,提高学生的实验操作能力。在辽宁省实行会考的三年中,我们对生物实验考查工作进行了认真的研究、探索和实践,收到了良好效果。 一、制定措施抓落实 1991年高中一年级生物实验考查是辽宁省实行会考后的第一个考查科目。我市教委有关领