小学毕业复习指导与检测——思想品德 复习指导

思想品德课是对学生系统进行思想品德教育和初 步的马克思主义常识教育,以及有关社会科学常识教 育的必修课程,是学校德育工作的主导渠道 ,是我国学 校教育社会主义性质的标志。它对学生逐步确立正确 的政治方向,培养良好的道德品质 ,养成文明的行为习 惯,逐步形成正确的世界观     

小学毕业复习指导与检测——社会 复习指导

小学社会学科毕业复习是小学阶段非常重要的一次复习,本次复习应在教师有目的、有计划、有组织的指导下完成,是对小学阶段所学的社会知识进行一次再学习、再提高的一个重要过程。复习之前,首先要明确:小学社会课是九年义务教育阶段对小学生进行社会常识教育的一门重要课程。社会课的教学目的是使学生认识一些常见的社会事物和现象,初步了解一些家乡的、祖国的、世界的社会常识;从小培养正确观察认识社会、适应社会生活的初步能力;进行爱国主义教育和法制观念的启蒙教育,培养对社会的责任感。其次要明确复习的要求,了解小学阶段所学知识的内…     

用哲学思想指导政治高考复习

马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是伟大的认识工具。以其基本思想指导政治科高考复习既符合人类认识规律，又能对学生进行马克主义哲学常识教育，是政治科高考复习工作中一项有效益、有意义的工程，可收到事半功倍的效果。     

政治复习指导意见

一、克服非智力因素干扰,提高重视程度,是字好《社会主义建设常识》的前提 与初三同学接触,时常会听到他们中的一些人发出“政治课不好学”的感叹。事实上,对学习政治课产生一定畏难情绪的同学,能否从个人的学习态度上找一下原因,想一想自己是否有轻视政治课学习     

高考语文基础知识及运用复习指导

高考语文基础知识及运用这一块包容了《考试说明》关于考试内容“语言知识和语言表达”与“文学常识和文学鉴赏”两大部分的１０个知识点,能力层级涉及“Ａ”级识记的５点,分别是“语音”“汉字”“作家作品及文学体裁”“文化常识”和“名言名句”。涉及“Ｄ”级应用的...     

巧用哲学知识指导经济常识的复习

唯物辩证法认为,整个世界是一个普遍联系的有机整体。高中思想政治三部分内容及其思维方法是紧密相联的,经济常识是学生进入高中后才接触到的知识,哲学是世界观和方法论的统一。单纯地就经济学而复习经济学,有一定难度,但如果巧借学生已具有的哲学知识来指导经济常识的复习就可以收到事半功倍之效。只有把握了知识的内在联系,才能使所学知识融会贯通,并在运用中发现新的问题和新的知识增长点。本文着重谈谈如何巧借哲学知识来指导经济常识的复习。1.运用矛盾的观点指导复习商品的基本属性事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。对立和…     

对幼儿园科学教育目标和指导策略的思考

一、关于幼儿园科学教育的培养目标幼儿园科学教育是从我国原有的幼儿园常识教育发展而来的,在改革常识教育的过程中,人们为确立有别于常识教育目标的幼儿园科学教育目标做出了各种努力,如,改变常识教育培养目标的侧重点,试图把以丰富知识、发展智力为主的目标变为以发展兴趣、态度和能力为主的目标：     

高等教育出版社——成人高考复习指导丛书修订再版

本丛书是在国家教委有关部门赞同和支持下,由参加《全国成人高考复习大纲》起草和审定工作的教师担任主编编写出版的,最近又根据1987年新大纲作了不同程度的修订。例如《数学》按文理科分开编写;《政治》分上、下册,上册为“辩证唯物主义常识”,下册为“经济常识”,分别根据形势发展作了重要的补充修改。本丛书为提高考生的应考能力,均以附     

化学实验基础复习指导

化学实验是化学的学科特征。中学化学实验中,化学实验安全常识、实验常用仪器和基本操作是化学实验的基础。化学实验基础是学生学习化学实验必须掌握的和进行化学实验必备的基础知识,也是高考化学实验题必不可少的重要组成部分。一、考情·考法化学实验基础是高考的必考点,在每一份高考试卷中均有考查,命题体现和符合考纲要求——了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法,掌握化学实验的基本操作,能识别化     

天津市初中思想政治学科素质教育指导纲要

初中思想政治课是对学生进行品德教育、初步的马克思主义常识教育以及有关社会科学常识教育的必修课程,是学校德育工作的重要途径,是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯和形成正确的世界观、...     

建构知识体系 培养复习能力——《经济常识》复习指导

与《哲学常识》和《政治常识》相比，《经济常识》知识较琐碎，在高考中所占比重较大，且与现实的经济生活问题联系较为密切，因此，在学习和复习中同学们应自主构建知识体系，理论联系实际，提高分析和解决问题的能力。在学习和复习中，建议从以下几方面尝试把握。     

中考文言文阅读复习指导

《语文新课程标准》指出,七至九年级的学生,对于浅易的文言文,要能借助注释和工具书理解基本内容,要能背诵优秀诗文80篇。也就是说,初中生要通过三年的学习,具备独立阅读一篇文言文的能力,而要做到这一点,就必须要积累一些优美句段,掌握一定的文化常识,了解常见文言句式,准确理解常用实词、虚词的含义,把握文言文阅读的习惯和特点,整体感知文章主旨。不难看出,这些内容无疑就是中考文言文命题的"纲"了。中考时要     

搞好中学政治课总复习的建议

应届高中毕业班正进入总复习阶段。如何搞好政治课的总复习,是广大考生和老师们关心的问题。这里提出一些建议供大家参考。首先,要明确复习的方向和范围。中学政治课担负着向青年学生传授马克思主义基本理论常识和进行政治思想教育的双重任务。课程内容无论是政治经济学常识,还是辩证唯物主义常识,都是马克思主义科学理论的基础知识,具有科学性和革命性相统一的显著特点。它既是严密完整的科学,又是我们观察问题的锐利思想武器和改造世界的行动指南。从高考命题     

高考文化常识题解析及备考指导

文化常识是近几年高考必考题,而且多以选择题形式出现在文言文阅读的第二题,内容涉及古人称谓、古代官职、天文历法、地理名胜、科举教育、宗法军事、法律宗教、风俗礼仪、饮食服饰、官室器用、音乐书法、文史典籍、目录辞书、语言文化等众多方面.高考命题时侧重于考查考生熟悉的古代文化常识,但因为高考古代文化常识题要依据文言文阅读材料来...     

新课程理念指导下的《经济常识》教学

《经济常识》是高中一年级开设的一门思想政治课，是对学生进行马克思主义经济常识教育和公民品德教育的必修课程。该课程从经济学方面普及邓小平理论，特别是社会主义市场经济理论，帮助学生形成良好的道德和法律素质，培养参与经济活动的能力。本文拟从新课程理念角度探讨教师如何更新观念，进行《经济常识》教学改革。     

高考现代文复习要点点拨

1．文学常识,文化常识 [点拨]近几年,文学常识考查课文所涉及的著名作家、作品及与之相关的文学和文化常识。在复习时,可以将高中六册书中出现的著名作家及其字、号、生平年代、所属文学流派、代表作品（特别是课文中出现的作品）等进行整理和识记。     

让幼儿主动学习科学的指导策略

我们课题组以引导幼儿主动学习为切人口,对幼儿科学教育进行了理论与实践的研究与探讨。我们认为,幼儿科学教育不应该等同于以往的常识教育,也不应该只是加上些新内容和动手操作的常识教育。幼儿科学教育应成为启发、支持和引导幼儿主动探究和发现,获得有关周围物质世界及其关系经验的过程,使幼儿获得有利于终身发展的乐学、会学这种长远教育价值。这样的幼儿科学教育,在教育目标和价值取向上、在教育组织策略上都发生了根本性的变化。     

经济常识（上册）复习重点和指导

高中政治经济常识(上册)在高考政治中占有十分重要的地位，是高考政治的考查重点。具有考点多、能力要求高的特点。在复习中应当帮助学生全面、准确理解考点内容，找出学习重点，联系社会热点去培养学生分析问题和解决问题的能力。     

职高语文整体复习中的学法指导

语文整体复习阶段,所要复习的知识容量大,采用的方法也应灵活多样.针对职高学情,大致可以采用如下几种做法: 一、指导学生学会分类 在进行分类复习中,要指导学生根据知识点的不同划分出知识块,进行归纳整理,如字、词、文学常识、文体特点等.通过归类建立知识体系,可以指导学生运用画知识树法、列表法、编写口诀法等具体的学习方法来进行复习.     

如何复习文学常识

文学常识,虽是常识,但不少人因没有这样的常识,常犯常识性的错误。从近年高考的考查情况看,可以基本明确文学常识的考查范围:对重要作家的识记,应当以必修和选修教材中涉及到的,并在文学史上占有重要地位的作家、作品为主,以其他一些知名度较高的作家、作品为次,还应当注意识记一些著名文学作品中主人公的姓名及其形象的典型意义。对文学体裁的识记,应当以中国古代