黑夜（中班）

活动说明: 在孩子们眼里,黑夜是一个暗淡而神秘的世界,它与恐惧、期待、温暖、向往、依恋等多种情感体验联系在一起,孩子们经常会说:“黑夜好可怕呀!为什么要有黑夜呢?”他们有的还不敢独自睡觉。为此,教师和孩子们一起设计了这一系列活动,给黑色的夜幕点亮了一盏盏明亮的灯,以此消除孩子对黑夜的恐惧,体验期待、向往等积极情感。     

磁铁（中班）

设计意图: 自选游戏时,孩子们发现卡片后面有一块黑黑的东西,有经验的孩子说这是吸铁石,我顺势告诉孩子们这叫磁铁。当我追问“磁铁能干什么”时,许多孩子告诉我“能吸铁做的东西”。我决定让孩子们在幼儿园寻找“铁制品”,结果孩子们找来了积木、手工纸、卡片、镜子、VCD片等,于是,我设计     

玩网（中班）

活动目标1.探索网的多种玩法,发展走、跑、躲闪等多种运动机能。2.多人合作玩网,提高钻、听信号跳等运动智能。3.在游戏活动过程中体验运动的乐趣。     

竹子和竹制品（中班）

活动目标 1.初步了解竹子的特征及其生长过程。 2.知道竹子对人类、动物的作用。 3.提高幼儿观察事物、分析问题的能力。 活动准备 幼儿参观过竹林;竹制品展览角;有关竹子生长及各种竹制品的录像带;带根有笋芽的小竹子、竹笋各一;每个幼儿一段剖开的竹子,一段有节没剖的竹子。     

有趣的沙漏（中班）

设计意图: 孩子们在玩电脑的时候注意到了那个计时的小沙漏,于是大家关注起计时的问题来,开始研究哪些东西可以用来计时,古代和现代的计时工具有什么不同,等等。由于时间概念比较抽象,运用沙漏这种古老的计时工具是帮助孩子感知速度的快慢,理解时间概念的较好途径。     

小人国（中班）

目的: 1.学习在指纹图案上添加简略的线条,表现人物动态。 2.体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。准备: 1.每桌一盒印泥,一块半湿的抹布。 2.画纸、黑色水彩笔人手一份。 3.讲述童话《小人国》,并在室内张贴指纹画供幼儿欣赏。过程:     

Colour：Blue ＆ Purple（中班）

1、通过活动学习单词：Blue＆Purple，能够区分蓝色Blue和紫色Purple。     

小脚丫——中班健康活动

活动目标 1．观察小脚丫，了解脚的结构。 2．知道小脚丫的作用，懂得保护脚。 3．发展脚部动作，体验探索身体奥秘的乐趣。[第一段]     

中班美术活动"心情罐"的一课三研

执教教师魏宗梅综述： 在课前我将薯片罐糊上红色和紫色的纸,这样小朋友在绘画时也只是初步用水粉勾轮廓。在活动前我一直在考虑课的每个细节,可在绘画时,为了强调红色是好心情,紫色是坏心情,我在示范纸的左上角,贴上了红色和紫色的卡纸,增强了小朋友对红色代表好心情紫色代表坏心情的观察引导。由于课堂上的时间有限,我只示范了小朋友说的两三个图案,课后我发现,这样做可能给了小朋友直观的形象,但限制了他们的思维。     

中班数学活动：玩夹子

一、活动目标 1．正确点数夹子的数量，按颜色分类，并比较多少，通过添上或去掉的办法使两种物体一样多。 2．按卡片上6～7的数字或点子匹配相应数量的夹子。 3．喜欢参加活动，乐意在同伴面前讲述自己的活动过程和体会。     

中班吹画活动：树

活动目标： 1.学会吹画的方法,掌握吹的不同力度表现树的外形特征。 2.喜欢参与不同形式的美术活动,提高幼儿感受美、表现美的能力,养成良好的作画习惯。     

落叶飘飘——中班艺术活动

活动目标 1、有创编舞蹈动作的积极愿望，对创造活动感兴趣。     

中班数学活动：会变的图形

活动目标 1．在认识几何图形的基础上，能通过联想组画成简单物体，并表现其主要特征。