中职化学教学困境的突破研究

中职化学教学因其特殊的现状特点和教学内容,如何与时俱进更新教育理念,如何将这些深奥难以理解的化学知识形象化、具体化、生动化,如何提高教学的有效性、突破化学教学困境是当下中职化学教师不断探索的问题。     

中职体育存在的问题与对策

中职体育教学是学生技能教育的重要部分,是衡量中职学生全面发展的重要指标,是检验学生是否能适应当前就业形式的重要标志。本文通过分析当前中职体育教学中存在的问题,再给出相应的建议,相信本文对当前中职体育教学的发展有着一定的借鉴作用。     

试论中职计算机平面设计的新理念

随着现代科技的日新月异,计算机平面设计作为实用性极强的课程,尤其是中职教学,不论是在具体的教学过程中还是在操作实习指导中,都亟需转变理念,加强设计理念的讲解,才能促使中职计算机平面设计教学与时俱进,保证中职学生切实提高计算机技能水平。     

浅谈新课标下如何提高中职体育教学的实效性

根据新课标下中职体育与健康教材的特点和中职生身心发展的要求,在体育教学中对如何提高中职体育教学实效性进行思考。     

浅析计算机教学对学生的培养

“五育并举,德育为首”是我国教育的一项基本原则,但在中职学校的计算机教学中却鲜有德育渗透内容,因此,本文重点探讨在计算机教学过程中如何提高中职学生的德育素质,如何将德育教学更好地融入到计算机教学过程中.     

关于提高中职人力资源管理教学质量的探究

目前，我国中职学校基本都开设了人力资源管理课程，但是，教学效果很不理想。究其原因，主要因为中职学校的学生基础知识相对薄弱，贪玩、主动学习性差，叛逆心理较强，直接导致了教学效果不佳。面对以上问题，究竞采取何种教学方式才能解决？这是中职学校人力资源教学中需要攻克的难题之一。下面．笔者将对目前中职学校人力资源管理教学现状进行简要分析，并针对教学过程中出现的问题及解决对策进行探讨。     

提高中职英语听力教学水平的策略研究

中职英语教学中听力部分一直都是困扰中等职业学校学生的学习难点。提高中职英语听力的教学水平需要从基础抓起,对中等职业学校学生的知识结构进行分析。中职学校学生英语听力教学必须要符合时代和社会的要求。不能仅仅停留在答题的程度,要注重学生用英语交流的能力培养,进而使得学生能够学有所用,真正体现中职教育的办学理念。     

浅谈中职语文教学存在的问题及改革措施

语文浓缩了中国传统文化的精华,语文教学不仅能够增强学生的人文知识和人文精神,提高学生的综合素质和创新能力,而且可以加强学生的社会责任感和道德使命感。目前中职教育的语文教学虽然是文化基础课,但是在许多原因的影响下,其语文教学普遍存在一些问题,这些问题制约着中职教育的教学效果和人才的培养。因此本文以浅谈中职语文教学存在的问题及改革措施为主题,在分析中职语文教学存在的问题及原因的基础上,着重探讨中职语文教学的改革措施。     

机电专业教学如何培养学生的职业能力

中职学校机电专业以培养技术应用型人才为目标,在教育教学中应注重技术知识的传授和职业能力的培养。针对中职教育的特点,就如何培养中职学生职业能力,提出了一些改革措施。     

中职学校英语课堂教学有效性探讨

英语是中职学校必修的教学科目,但中职学校的学生素质普遍下滑,特别是学生的英语水平远低于社会对职业人才的要求,而且教学中高耗低效的现象普遍存在。因此,中职学校英语的教学也要适应时代的要求,通过有效的教学手段,不断地更新、变化,提高中职学生的综合素质和专业能力。     

中职英语情感和情景教学探析

情感因素和情感教学对中职英语教学的质量有着极其重要的影响。重视情感因素和情感教学有助于发挥学生的潜能,调动学生学习英语的积极性,提高学生学习英语的效率。因此,中职英语教学的主要任务就是通过情感激发兴趣,利用情景引导学生,从而充分调动学生的积极性和参与性,让学生主动愉悦地学习英语。本文就此探析了如何在中职英语教学中开展情感和情景教学。     

以就业为导向的中职计算机教学模式探讨

中职计算机教学是一门实践性和实用性较强的教学学科,主要围绕学生学习计算机的实际应用能力,包括操作技巧、知识掌握等技术性的全方位体验,特别是突出中职计算机的就业导向功能,以适应就业需求展开教学,从而为中职学生走入社会并适应岗位需求提供重要的计算机操作和理论基础,更好地推动学生就业。本文主要围绕以就业为导向的中职计算机教学模式进行探讨,分析当前中职计算机教学存在的问题,尤其是与新形势下就业发展需求的脱节,更好地实现中职计算机与就业导向的有机结合。     

中职德育教师的人格魅力作用刍议

我们知道德育教育要想达到其教育目标,不是依赖强硬的灌输性教育,可能更多的还是依赖环境的熏陶和教师人格魅力的影响。中职德育教师的人格魅力在教学中发挥着重要的作用．具体表现为对学生的道德、求知欲、师生关系、教师威信等方面的影响。本文就着重分析了中职德育教师的人格魅力在教学中的影响,希望能对中职的德育教育教学起到一定的积极作用。     

提高中职生能力，与工作岗位零距离

中职毕业生以实用性的优点正在逐渐受到广大企业、单位的青睐。而在中职计算机教学中存在的不足也正在一步一步地暴露出来。本文从计算机教学中学生创新能力、抽象思维能力、自学能力和应用能力这几个方面讲解了计算机教学中存在的问题和改进措施。     

化学教学美之探讨

化学教学美是新时期从事化学教学工作的教师孜孜追求的目标。化学教师通过化学教学美,使学生领会到化学学科中存在的美的思想内容、美的知识结构,受到美的熏陶,即轻松愉快地学好化学,又在潜移默化中发展了智能,塑造了人格。化学教学美体现在教师对化学知识的传授中,体现在师生教与学的互动中。化学教学美实现的途径主要有化学教学内容美、化学教学语言美、化学教学教态美、化学教学情感美。     

浅谈如何提高中职英语课堂的教学效果

针对中职英语教学,笔者以自身教学经历并姑合相关的有效教学理论,提出了一些提高中职英语教学的对策——包括师生关系、教学方法、学习兴趣三个雏度,希望能促进中职英语教学。     

中职会计专业模拟实训中的问题与对策

会计岗位实训是实现中职学校会计教育目标的重要途径,是培养学生实际操作能力,促使理论与实践全面、迅速结合的有效方法。但目前中职会计专业实训教学急需完善,本文结合当前实训教学存在的问题,提出加强中职会计专业实训教学的对策。     

浅谈提高中职学生英语写作能力的对策探究

中职学生一般基础较差,英语的写作更是感觉十分的困难,为此,要想提高英语的应用能力,中职教师就必须在日常的教学中采取有效的措施,提高他们的英语写作能力。本文拟探讨改改中职英语写作能力培养的几项对策,以求教于诸方家。     

中职数学高效教学策略探究

针对中职学生数学学习能力较差的情形,笔者认为中职教师在数学教学中应做到：专业知识生活化,增强学生对抽象数学的理解,复杂推理简略化,提升教学的针对性与实效性,繁琐内容简单化,减轻学生数学识记负担,从而最终提升教学效果。     

对中职语文课程中职业内容选择与实施的思考

专业课在中职课程改革中主要地位日渐凸显。作为百科之母的语文课程改革的重要性同样不官而喻。中职在加强专业教学同时,必须加强语文教学,为提高学生综台素质奠定基础。面对多年来存在的问题,改革中职语文课程内容。密切结合专业等问题摆在了我们面前。本文试从课程职业内客的选择和实施角度作一些探究。