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吴雪芳 《中国科教创新导刊》2012,(7):166-167
遗传学教学中突出遗传学史的教育,以遗传学发展史贯穿遗传学教学主线,以遗传学发展史渗透遗传学教学思想,激发学生学习兴趣,培养21世纪创新人才。 相似文献
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吴清芝 《中国科教创新导刊》2011,(9):46+48-46,48
根据我校学生现状和传统教学方法的弊端,采用杜郎口中学"三三六"自主学习模式在医学遗传学的教学中进行实验研究,结果表明,在医学遗传学的教学中实施"三三六"自主学习模式,能提高学生的学习兴趣,转变学生的学习态度,使学生的学习成绩大有提高。 相似文献
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“愉快教育”在弱智学生语文教学中的尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
在教学中运用愉快教育法激发弱智学生的学习兴趣,即热爱学生、尊重学生、唤起学习兴趣;采用鼓励,运用故事、游戏等多种形式,引发学习兴趣;巧妙地运用表情动作,激起学习兴趣;巧设问题,激发兴趣;运用直观教学手段,调动学习兴趣。 相似文献
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在中学生物教学中运用语言艺术,强化学生的学习兴趣。在中学生物教学中运用知识口诀化,强化学生的学习兴趣。教师在生物教学过程中,要善于发现学生的成功和进步,及时给予肯定,使学生在享受成功的快乐中增强学习兴趣。利用生物科学史和科学家小传,激发学生的学习兴趣。 相似文献
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生物类专业的高等数学教材中,生物方面的例子几乎没有。本文研究在其中增设遗传学的计算例子,加强专业的针对性,提高学生学习高等数学的兴趣。根据高等数学的内容,增设了数列、极限、求导等方面的例子。寓生物于数学,方便老师在教学中运用。 相似文献
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在医学遗传学实验教学中,通过具体的案例让学生发现问题并主动学习未知领域的知识,根据教学目标和教学大纲要求编写案例,汇总问题后分给各组学生,让他们以此为主线,自己收集资料,启发学生提出问题讨论,解决问题。PBL讨论式教学模式激发并提高学生自主学习、独立思考、分析问题和解决问题的能力。问卷调查显示结果,绝大部分学生对该教学模式较为满意。以学生为中心的PBL讨论教学模式可以在医学遗传学实验教学中施行,并有效地提高学生医学遗传学实验课程的学习兴趣和学习质量。 相似文献
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刘明超 《中国教育发展研究杂志》2008,5(6):106-107
在地理学科教学中培养学生的学习兴趣是中学教学的一个重要方面。学生是学习的主体,教师有必要从学生出发来培养学生的地理学习兴趣。本文谈谈运用行动研究在地理教学中培养学生学习兴趣的实践。 相似文献
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在学习过程中,兴趣是最好的老师,也是促进学生学习的原动力。激发学生的学习兴趣是调动学生主动学习的最佳方法,因此,运用良好的教学艺术,诱导、培养、提高学生的学习兴趣,在英语课堂教学过程中势在必行。本文将对如何激发技校生学习英语的兴趣进行分析。 相似文献
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在历史教学中,要让学生真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习,关键在于培养学生的学习兴趣。本文从课堂、教学情境、学生三方面入手,在教学中灵活运用教学方法与教学手段,创设良好教学情境和教会学生运用适当学习方法对调动学生学习兴趣起到非常重要的作用。 相似文献
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陈碧琼 《中国教育技术装备》2011,(26):80
1在语文教学中运用多媒体可以激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,只有激发了学生的学习兴趣,学生才能乐于接受。在传统的语文教学中,大多停留在文字描述上,而多媒体教学却克服了这一弊端。在语文教学过程中,笔者常运用配乐朗诵、幻灯片、多媒体提 相似文献
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文中通过对学生个性的鉴定,分析个性的差异,寻找个性中积极的因素,从学生的兴趣出发因材施教,充分挖掘学生的潜能,增强学生学习的兴趣,提高遗传学教学水平. 相似文献
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在教学过程中,我们常说兴趣是最好的老师,培养学生良好的学习兴趣是学生学习的前提,同时也是学生学习的动力。因此,这就要求教师在教学过程中要充分调动和激发学生的语文学习兴趣,让学生在兴趣中养成良好的学习方法和学习习惯。本文笔者就在教学实践中对兴趣在中学语文教学中的运用作简要阐述。 相似文献
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在人类社会不断发展的今天,生物学越来越受到人们的重视。随着经济的不断发展,人类所面临的自然问题也越来越多,如资源问题、粮食问题、环境问题等;基因科技的发展又将生物遗传学带入了一个崭新的时代。所有这些,都离不开生物学基础知识。因此,初中生物基础教学便显得越来越重要。随着课程改革的深入实施,在生物教学中,我们要更新教学理念,改变教学方法,运用现代的教学手段提高教学质量,逐步培养学生学习生物学的兴趣,让学生在活跃的气氛中学习知识、提高能力。同时,通过兴趣的培养,激发学生的求知欲,提高教学效果。 相似文献
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通过学习医学遗传学和参与医学遗传学教学改革,从学生的角度总结了此次教学改革的收获;概述了目前我国大学医学遗传学的教学状况和新形式下学生的思想状况;从加强学生的专业思想教育、培养学生的学习兴趣、改进和完善实验课和提高学生的科研能力等方面提出建议。 相似文献