残疾人高等教育院校支持性创业体系的建构

为残障大学生提供竞争条件下的支持性就业乃至支持性创业,是提升残障大学生自身价值和生活质量的重要环节,具有深刻的实践意义。但在我国大学生创业率和创业成功率普遍偏低的情况下,残障大学生要自主创业还存在很多制约因素。从残障大学生王翔扬长避短、实现自主创业的个案分析,以及总结其个人特点和创业经历,可以得出,残疾人高等院校应创新育人环节,让残障大学生树立创新创业的意识;发挥专业优势,提升创业专业的竞争力;加强创业实践环节,提升残障大学生的创业实践能力;增强残障大学生的创业心理品质教育,培育其良好的创业品质;国家和政府也应制定相关政策法规,为残障大学生营造良好的创业环境。     

“融合教育”背景下残障大学生支持体系的建构

在融合教育背景下,越来越多残障学生进入高校学习。通过对残障大学生支持体系建构的案例研究,找出高校当前对残障大学生支持体系建构所存在的问题,并提出成立领导机构、设立心理辅导中心、制定政策等支持残障大学生完成学业的相关建议。     

"网络资源—综合赋权":残障大学生高等融合教育支持研究——基于高等融合教育试点的双案例分析

构建高等融合教育支持网络,增进残障大学生对资源的可获得性与可利用性,是保障残障大学生进入普通高等院校实现发展目标的重要保障.基于"网络资源—综合赋权"整合分析框架,两个高等融合试点高校——C校和N校均从个体、人际关系以及社会参与三个层次为残障大学生提供了融合环境资源、专业学习资源、网络参与资源、志愿服务资源以及社会参与...     

聋人大学生心理健康状况研究

采用SCL-90量表对276名聋人大学生的研究表明:聋人大学生心理健康水平较低;大一聋人大学生心理健康水平显著低于大二、大三聋人大学生;来自农村的聋人大学生心理健康状况显著低于来自城市的聋人大学生;特殊高等院校应重视和加强聋人大学生心理健康教育。     

残障大学生就业现状及对策研究

残障大学生作为弱势群体,其就业受到多方面的影响.近年来,残障大学生的就业问题受到社会各界的广泛关注,需要学校和社会共同承担社会责任,改善残障大学生的就业现状,纠正残障大学生的错误观念,为残障大学生营造良好的就业环境,提升残障大学生的就业率,确保就业质量.     

残障大学生身体自我的现状研究

采用PSDQ对残障大学生的身体自我进行了实证调查。结果显示：残障大学生的身体自我发展性别间差异显著,男生优于女生。基于此,本文得出结论并提出对策与建议,以期为进一步提高残障大学生的身体自我及心理健康提供参考。     

残障大学生微信交往行为特征与偏好探析

<正>残障大学生是高校的特殊群体,关注其事业发展、推动其思想政治教育工作是高校思想政治教育工作的重要议题。伴随新媒体技术的进步,微信已然成为最受大学生欢迎的社交媒介。微信使用的普及对残障大学生日常学习和生活影响深远,但由于残障大学生群体的特殊性,微信使用的需求呈现差异化。笔者采用问卷调查和实际观察的方式,结合调查数据和观察情况进行深入的探究与分析。     

春风化雨，启迪人生——略论残障大学生思想政治工作中的心理效应

残障大学生的教育属于特殊的高等教育,思想政治教育是其中的主体内容。文章从残障大学生的心理特点出发,重点论述了几个典型心理效应在残障大学生的思想政治工作中的应用与实践,试图以此证明在残障大学生的思想政治工作中正确地运用心理效应的原理,能够创新该工作的方式方法并提高工作的科学性、针对性和工作效果。     

健身气功纳入大学特殊学生体育教学探究

运用文献资料法、实验法和访谈法,在我校(湖北民族学院)随机抽取部分残障大学生,参加15周的健身气功练习,并进行了调查研究,分析了健身气功应用到残障大学生中的可行性、必要性,探究了其作用,并对其完善方法提供参考。     

成人高校也应进行中国革命史教育

成人高校也应进行中国革命史教育山西省职工医学院张达信一、成人高校学生的特点及对其进行中国革命史教育的意义。成人高校学生与其他高等院校的大学生相比，中国近现代历史知识更为缺乏，因为其他高等院校的大学生来自高中毕业生，学过中国近、现代史，而成人大学生来自...     

融合教育视域下构建残障大学生思想政治教育机制的逻辑理路

融合教育作为特殊教育的一种实现手段,能有效保障残障学生群体平等接受教育并满足其成长发展需求。融合教育视域下,要从推进融合教育与高等教育改革发展的关系、残障大学生群体发展与青年工作的关系、残障大学生思想政治教育机制与融合教育双向促进三方面,准确定位构建残障大学生思想政治教育机制的价值逻辑。当前,要根据思想认识有待统一、机制体系有待完善、融合深度有待增强的现实状况,以积极构建全面协同机制、信息沟通机制、长效保障机制、诊断评价机制,明确在发挥教育合力、促进内生动力、确保持续发力、提升工作效力四方面下功夫的实践逻辑,在融合教育背景下为构建残障大学生思想政治教育机制提供行动遵循。     

融合教育背景下残障大学生的社会适应状况与提升策略

文章通过调查发现,目前残障大学生的社会适应主要呈现以下特征:客观障碍导致学习适应从课堂到考试均面临困境;主观偏见导致缺乏有效沟通,人际圈层狭窄;日常校园生活凸显残障生适应力强的坚韧品格.由此提出融合教育背景下提升适应状况的具体策略,从环境层面构建物理与观念双重无障碍的融合校园环境,以及从个人层面培育乐观积极的态度提升抗逆力,从而增进残障大学生对环境的适应力.     

大学生的阅读倾向与藏书建设对策

<正> 高等院校学生的阅读实践活动,是在许多因素影响下进行的,其中最大是来自于心理因素的影响。因此,研究大学生的阅读倾向,搞好图书馆藏书建设工作,是当前图书采访工作中不可忽视的重要依据。本文试图从社会因素、专业因素、能力因素、生理因素等四个方面来探讨当代大学生的阅读倾向与藏书建设工作的对策。     

高等院校涉农专业女大学生就业现状分析与对策——以华南农业大学农学院为例

随着国家对"农业科技"的重视和高等农业院校的现实情况,如何提高高等院校涉农专业女大学生就业质量这一课程有重要的研究意义。作者通过华南农业大学农学院的相关数据分析,分析了高等院校涉农专业女大学生就业现状并提出对策。     

湘西土家族、苗族、汉族大学生人格特征的比较研究

湘西土家族、苗族、汉族大学生人格特征的比较研究王沛，舒阳花一、引言大学生是青年中的菁华，他们反映着时代的特点，代表着国家和民族的未来。在我国的高等院校中到处可见来自全国各地的各民族大学生，他们都是国家跨世纪的栋梁，研究他们的人洛特征，更好地引导他们完...     

浅议新时期大学生勤工俭学工作的理性思考

如今,高等教育已经由精英教育过渡到大众化教育,高等教育院校逐年进行扩招,大学生所占的比例越来越大,而大学生的经济水平有很大的差异,高等院校中的贫困大学生占有很大的比例,尤其是来自农村和偏远地区的大学生。我国高等教育已经不属于义务教育的范畴,因此学费以及各项费用对贫困大学生而言是一笔不小的开支,许多家庭肩负着经济压力的担子。现阶段,高等院校和其他部门联合,为大学生开辟了上大学的"绿色通道",主要是提供助学贷款;同时,高校中开放了许多助学工作方便贫困大学生获取一定的生活费用。一、新时期大学生勤工俭学面临的情况(一)勤工俭学的途径非常有限根据对大学生实施勤工俭学途径的调查来看,近几年大学生勤工俭学的方式并没     

平等视角下的残障大学生就业困境及解决路径

本文回顾我国残疾人高等教育发展历程,对当前残障大学生就业特点和存在问题进行分析归纳。从平等视角,尝试构建影响残障大学生就业因素的基本模型,指出制度缺位、服务滞后和社会排斥等是造成困境的主要原因。提出加强顶层设计、制度创新,构建基本保障线等解决路径。     

全纳教育背景下残障学生参加大规模教育测试的现状分析及完善建议

在国际全纳教育改革背景下,一些国际大规模教育测试中残障学生参加比例偏低甚至缺失的问题,逐渐引起国际特殊教育和全纳教育领域研究者的关注。为深入探究这一现象,以PISA、TIMSS测试为例,基于2项测试的官方报告,从样本选择、题目编制和结果报告3个方面对残障学生参加比例较低或缺失现象进行探究。在此基础上,结合我国残障学生参加大规模招生考试相关规定和实践,就进一步完善残障学生参加大规模教育测试提出3点建议:1)保障残障学生参加教育测试的权利;2)为残障学生参加测试提供合理便利;3)针对残障学生测试结果提供相应的成绩报告。     

重庆市听力障碍大学生的体质研究

本文基于数理统计法、对比分析法研究了重庆市2013年听力障碍大学生体质测试数据,得出:重庆市听力障碍大学生的总体体质偏低。但通过对比全国普通大学生相应的身体形态、机能和素质时发现:男生在柔韧素质、速度素质和力量素质中的上肢力量上存在显著性差异;女生则在身体形态、肺活量、力量、耐力、柔韧素质上存在显著性差异。在视力机能上,重庆市听力障碍大学生的视力优于全国普通大学生。就二者总体体质对比而言,听力障碍大学略优于全国普通大学生,目前的研究改变了大多数人认为残障大学生的体质水平应低于普通大学生这一主观想法。     

提高大学生心理健康教育德育功效的对策研究

通过对相关高等院校大学生的调查研究,结合国内外高校德育和心理健康教育现状,分析目前我国高校心理健康教育工作中存在问题的根源．探寻高校大学生心理健康教育和德育教育有效整合的途径和方法．以充分发挥大学生心理健康教育的德育功效。