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论高校教材循环使用的机制缺陷及实现途径——基于循环经济校园小循环视角 总被引:3,自引:0,他引:3
以循环经济在高校校园的实践(校园小循环)为研究内容,基于对循环经济校园小循环视角的初步认识,分析了我国高校教材循环使用机制缺陷的表现,探讨了构建高校教材循环使用平台及长效机制的现实途径. 相似文献
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为促进资源节约、推动中小学教材循环使用工作,国家发改委、新闻出版总署、教育部昨天针对相关价格问题发布通知,循环使用教材价格可在原有基础上上浮20%。(6月17日《京华时报》)教育部考虑到循环使用教材特殊性以及印制、装订要求相对较高,允许循环使用教材可适当提价,从情理上说并没有问题。但是,笔者担心的是,一些教材可能会以"循环使用"为名提了价,却并没有真正的"循环"。 相似文献
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我国推行中小学教科书循环使用制度研究 总被引:3,自引:0,他引:3
教科书循环使用,是国外的一种常规做法。我国目前也有推行这一制度的现实必要性和可行性。要切实推行这一制度,我国应建立专项管理制度,分步推行,提高教材制作质量,加强学生文明用书教育,做好回收教材的修复工作等,以保证教科书循环使用规范、有序、有效地推进。 相似文献
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尽管教材循环利用在高校具有切实的可行性,但目前我国尚无一所高校实行具有统一组织、统一管理的教材循环利用制度。因此,针对该现状,研究高校教材循环利用问题,分析高校学生教材循环利用的参与意向,了解阻碍我国高校教材循环利用实施的因素,对构建行之有效的教材循环利用管理制度以及教材循环利用工作的顺利开展具有重要的意义。本文以高校学生教材循环利用参与意向为切入点,设计相关调研问卷,展开实地调研,对调研结果进行统计分析,并为教材循环利用在高校顺利实施提出相关政策建议。 相似文献
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对中小学教材循环使用的再思考 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,我国中小学教材循环使用存在着教材设计与编排良莠不齐、出版发行重利轻质、教材收回与保管方法不被认可、教材再利用程序有待规范等问题.要解决这些问题,实行教材租借制不失为一个好办法. 相似文献
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近日,国家发改委、新闻出版总署、教育部发布通知称,考虑到循环使用教材特殊性以及印制、装订要求相对较高,中小学循环使用教材价格可在原有基础上上浮20%。(6月17日《京华时报》)教材循环使用,既节约了教育开支,又节约了大量社会资源,还具有很好的教育效果,所以为越来越多的国家采用。但是,全世界几乎没有一个国家因为推行教材循环使用制度,而允许教材涨价的先例。一般来说,国外对教材印制、装订有一个基本要求,然后靠市场竞争机制的"物美价廉、薄利多销"来提高教材的印装质量和降低价格,所以国外有很多价格 相似文献
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阅读《中国音乐教育》杂志第五期“艺术类教材循环使用有违教学实际”和“音乐教材循环使用:美好理想如何才能照进现实”两篇文章后,为中央明确提出“国家鼓励教科书循环使用”这一利国利民的举措而倍受鼓舞。虽然在实际操作过程中会遇到很多问题,但这并不影响教材循环使用。正如京剧进课堂、集体舞进校园,应少说先做多实践。让新生事物在教学实践中不断改进并完善。重新审视教材循环使用曾实施过的一些方法,有颇多的感受与同行共享。 相似文献
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目前,我国高校学生获取教材的方式仍然主要以学生购买为主。通过问卷调查,了解N大学学生对于教材循环利用的态度可知,高校教材循环利用具有其必要性。高校图书馆开展教材循环利用具有创新价值,高校可通过大力宣传、鼓励师生捐赠教材、收集循环教材存货信息、设置专门的循环教材书库与借还规则、引导学生志愿者参与循环教材库的管理、安排勤工助学的学生参与循环教材库的日常工作这一系列措施来实现教材的循环利用。 相似文献
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近年来,各地开始向义务教育阶段学生免费提供教科书,并要求部分学科的教材进行循环使用。的确,循环教材的使用,无疑促进了学生环保和节约意识的培养。因此,在教材使用过程中,我们应积极引导学生爱惜课本、节约资源。 相似文献
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近年来,各地开始向义务教育阶段学生免费提供教科书,并要求部分学科的教材进行循环使用。的确,循环教材的使用,无疑促进了学生环保和节约意识的培养。因此,在教材使用过程中,我们应积极引导学生爱惜课本、节约资源。 相似文献
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由信息技术教材循环使用引发的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
金新喜 《中小学信息技术教育》2008,(6):79-80
“教材循环使用”,这一喊了多年的口号终于开始慢慢在很多中小学实现了。一些地方的音乐、美术、体育等教材,早已经进行了一轮的试验。江苏省决定,从2008年秋季起,信息技术教材进入循环使用的行列。 相似文献
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从今秋新学期开始,上海市600多所初中的预备年级和初一年级学生将同时试行音乐教材循环使用。教材循环使用的周期暂定为4~5年。目前已经出版的教材纸质经久耐用,印刷质量精美,不过家长不用担心,教材将由政府“埋单”。 相似文献
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为促进资源节约、推动中小学教材循环使用工作,国家发改委、新闻出版总署、教育部昨天针对相关价格问题发布通知,循环使用教材价格可在原有基础上上浮20%。(6月17日《京华时报》) 相似文献
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教材循环使用是一种探索 总被引:1,自引:0,他引:1
从今秋新学期开始,上海市600多所初中的预备年级和初一年级学生将同时试行音乐教材循环使用。教材循环使用的周期暂定为4~5年。目前已经出版的教材纸质经久耐用,印刷质量精美,不过家长不用担心,教材将由政府“埋单”。 相似文献