充分发挥教师主导作用 提高普通化学教学质量

普通化学课程是高等工科院校一年级的专业基础课。本文针对＂90＂后大学生的特点和学习上存在的问题,为了提高教学质量,如何在重视绪论课的导向作用、引导学生学会学习培养自学能力等方面充分发挥教师主导作用作了探讨。     

高校全面提高本科教学质量的思考

本文从经费投入、学分制改革、师资队伍建设等诸多方面入手,对提高学校本科教学质量进行了分析和探讨。     

因材施教 全面提高教学质量

本文从“面向全体学生,教书与育人相结合,坚持以学生为主体”三个方面论证了在小学数学教学中,必须坚持因材施教,才能全面提高教育教学质量。     

狠抓教学管理 全面提高教学质量

抓好教学管理,建立正常的教学秩序,优化育人环境,对于培养"四有"新人,全面提高学生的思想道德和科学文化素质,为祖国的社会主义现代化建设培养合格人才,具有十分重要的现实意义。     

全面提高工程力学教学质量的探讨

《工程力学》是工科类专业一门重要的技术基础课,同时也是学生最难掌握的专业基础课之一。通过深入分析工程力学教学普遍存在教材内容略显不足、教学内容分配不合理、教学方式落后、实践环节的缺乏等问题,探讨了提高教学质量的措施,以全面提高工程力学的教学质量。     

加强实践环节 全面提高教学质量

随着新知识、新技术、新学科的不断涌现 ,经济体制的转轨和社会主义市场经济的建立 ,市场对人才的需求也有了重大的变革 ,新的专业技术人员要培养 ,原有的技术人员要更新知识 ,这些都给电大教育提出了挑战 ,提供了机遇。为此 ,电大教育应打破传统的教育模式 ,更新观念。改革不适应电大开放教学的思想和做法。改革以传统教学班为基础的教学组织形式和教学管理办法 ,积极安排和组织多种助学教学活动 ,加强实践教学环节 ,把培养学生的立足点放在既懂科学理论 ,又有较强的动手能力上来 ,使之在市场竞争中立于不败之地 ,成为有用人才。在整体教学…     

如何提高高中数学教学质量

当学生的作业做得很好时,当学生的解题方法新颖时,当学生的成绩有进步时,当学生表现出刻苦钻研精神时,都要给予适度的表扬,以增强学习信心,激励学生的攀比热情,达到表扬一个人,激励一大片的目的。     

整体优化数学课程,全面提高教学质量

数学是职业学校各专业人才培养方案中一门重要的公共基础课,它具有培养人文素养和服务专业需求的双重功能。根据职业学校课程改革和学生的现状,结合行动研究的实践,从课程结构、实施策略、评价方式等方面提出了整体优化的策略。     

大学体育教学质量的评价

大学体育教学质量的评价应充分体现现代大学体育教学的特点,注重对教师的教学个性和教学风格的评价和采用多样化的评价方式.在加大学生对教学评价力度的同时,选择多元化的评价主体,公正、客观、准确的反映教学的实际.     

浅议如何提高高中化学教学质量

随着国内外政治经济、社会科学和人文环境的快速变化,学生的个体特质、价值取向更加多元化,高中化学教材和标准等也在逐步调整,化学实验硬件等教学设施显著改善,从而使传统的高中化学教学在理念和教学方法等软件上,面临着一系列新的课题和严峻挑战.     

浅谈如何提高高等数学教学质量

怎样利用较少的授课时间来获得较好的教学质量，是我们广大高等数学教育工作者都应思考的问题。如何提高高等数学的教学质量一直倍受人们的关注，本文对此进行了一些探讨。     

深化课堂教学改革，全面提高教学质量

课堂教学是学生知识得以丰富，智慧得以开启，能力得以提高的主要场所，其效果直接影响着素质教育的成败。要有效的利用课堂上短短的时间，提高教学质量，根本出路在于如何深化课堂教学的改革。     

加强教学管理 提高教学质量

学校管理是学校活动的一个重要领域,现代学校管理要求学校管理者在学校动态发展的过程中,依据变化着的客观条件,主动合理地调整、创新管理行为,科学地制定并高效地实现学校各项工作目标。只有这样才能做到刚柔并济,发挥出管理的最大效益。     

狠抓科研促教学质量同步上台阶

教学和科研是高等学校的两大主要任务,在以教学为中心的现阶段,不断提高教学质量是学校发展的内在动力。只有把科研和教学有机地结合起来,使科学研究成为提高教学质量的推进器,高校培养高层次、高素质复合型、创造型人才的目标才能实现。     

提高中职动物解剖生理教学质量浅析

动物解剖生理学是中职畜牧兽医专业的一门重要专业基础课,其教学质量直接影响其他后续专业课程的学习,然而该课程的特点是内容繁多而且比较抽象,学生对该课程的学习理解和记忆有一定难度.通过多年的教学实践与探索,从思想教育和深入了解学生入手,改进教学方法和手段,充分调动学生学习积极性,加强实验实训教学,科学合理地考评学生的学习成...     

如何提高小学语文教学质量

在小学教学中语文教学是非常重要的,只有努力提高小学语文教学质量,才能提高其他各科的成绩,小学语文教学的目的是培养小学生识字、看书、阅读、写作文能力,另外提高小学语文教学质量的关键是教师有爱岗敬业的精神,有高尚的道德情操,用自己的能力调动学生学习语文的积极性,培养小学生学语文的兴趣,从而提高语文教学质量。     

提高临床肿瘤教学质量方法探讨

为了培养合格的肿瘤医学人才,提出加强临床肿瘤教学的必要性,从肿瘤综合治疗原则指导临床肿瘤教学、案例教学法教学、传统教学手段与多媒体相结合教学、加强临床见习及实习、培养循证医学指引临床的思维习惯、充实中医肿瘤学内容等方面,探讨提高临床肿瘤教学质量的方法。     

以评建为契机 全面提高教学质量

切实提高质量,办好让人民满意的教育,已成为国家高等教育发展的重点和任务.对此,教育部积极推进高等教育改革,实施"质量工程",开展教学评估,采取一系列强有力的举措,促进高等教育质量不断提高.我们必须更加主动地、创造性地落实好"质量工程"的要求,始终把提高教育教学质量放置于事关学校兴衰成败的高度来加以认识和推动.     

课后反思是提高教学质量阶梯

文章把在教学中的失误、教训,以及学生在课堂上出现的疑难、错误,独到的见解,教师从中受到的启示和今后教学中应注意的问题,需要改进的想法等等,全都记录下来,通过课后教学小结,以达到提高教学效果的目的。     

如何提高普通高校武术课程教学质量

主要探讨在普通高等学校公共体育课中如何提高武术课程的教学质量。