青岛城阳区流亭小学

青岛城阳区流亭小学是于2001年5月按省级规范化学校标准设计，重新兴建的现代化小学，现有52个教学班，在校学生1490人，教职工75人。学校占地55亩，总建筑面积8000多平方米。学校设计规范，布局合理，办公区：教学区、活动区和绿化区分布科学、层次分明，各类专用教室齐全，教学设施完善，拥有校园网系统。     

天津市东丽区正心小学：正心、正德、育智、育能

天津市东丽区正心小学，始建于1946年，占地丽积26680平方米。目前，学校有10个教学班，小学生286人：附设幼儿园一所，现有幼儿76人。学校有教职工23人，其中小学高级教师15人。学校办学设施齐全，建有音乐教室、美术教室、计算机房、自然教室等多个专用教室。     

实施教育整合 培养盛世英才

沈阳市苏家屯区盛才学校是一所农村九年一贯制学校。2001年12月建校，总投资900多万元，学校占地80余亩，教学楼建筑面积7200多平方米，现有32个教学班，（小学20个、中学12个）；学生1300余人，教师100人。     

深圳小学

深圳小学是一所市属重点小学，始建于1922年春，至今已走过80几个春秋了。深圳小学是一所特区的示范学校，占地10200平方米，建筑面积15200平方米，现有30个教学班1500多名学生，90多名教职员工，学校综合功能室齐全。室内设备一流，配置较完善的电脑管理网络及卫星接收、拍摄制作、转录播放为一体的闭路电视系统。学校近几年开展了多项教学科研研究：     

打造一流品牌的秦皇岛市育花路小学

河北省秦皇岛市北戴河区育花路小学创建于1997年，省示范小学，校园占地面积2万多平方米，建筑面积6千多平方米，学校有24个教学班，7个幼儿班，学生千余名，教师86人，学历本科34人，专科52人，小学高级教师57人。[第一段]     

岛城之光——山东青岛富源路小学

青岛富源路小学简介： 青岛富源路小学建于1999年，学校坐落于连绵起伏的浮山脚下，现有教职工62人，教学班20个，在校学生830多人。     

秦皇岛市建设路小学

秦皇岛市建设路小学始建于1975年，2001年改建。学校占地面积1万多平方米．固定资产2000多万元，设小学，幼儿两部。共有教学班31个，在校生1500多人，教职工100余人。学校拥有优越的师资环境和丰富的现代教育技术资源，已初步实现了学校教育的现代化，是省内知名的科研先导型实验学控和示范性小学。     

柳州市河西小学

河西小学建于1951年，位于柳州市柳南区磨滩路5号．校园占地面积17万平方米。学校有教职工50人．其中大学本科学历1人，大学专科学历38人．小学高级教师24人。学校理有18个教学班，学生900多人。学校拥有先进的教学设备。校园内绿树成荫，四季鲜花盛开．窗明地净．是柳州市“优美校园”学校之一。     

广州市花都区狮岭镇合成小学

合成小学创办于1950年，是一所有着六十余年办学历史的农村小学。学校现占地22500平方米，在校学生800多人，教职工42人。学校拥有多媒体电教室、电脑室、科学实验室等专用室共20多个，运动场初具规模，体育设施齐全。优美的校园环境、高素质的师资队伍、完善的设备设施为孩子们的成长创造了良好的条件。     

技术支撑教学应用科研引领未来发展

北京市门头沟区龙泉小学成立于2013年5月1日,前身为工人子弟、一小学。学校为棚户区改造新建学校。学校硬件建设处于区域一流,信息化设备完备,班班配有交互式电子白板和互动反馈技术系统,无线网络覆盖校园。学校占地面积12000多平米,总建筑面积11980平方米。现有20个教学班,在校学生635人,在职教职工67人。     

当前班主任的六大阵痛

一个普通小学班主任每日必须在学校机器样的运转10多个小时，怎能不让人叫苦叫累？而中学的班主任应该比小学的班主任更惨，因为晚上都还得在学校加班加点。     

贵港市覃塘小学在整体改革中奋进

贵港市覃塘小学在整体改革中奋进──团结协作，开拓进取的学校领导班子广西贵港市覃塘小学是一所农村中心校，现有教学班３０个，在校生１６００多人，教师７６人。该校１９８６年被广西区教委定为教育整体改革试点小学：１９９３年被定为自治区首批建设示范学校之一。该...     

论提高小学学校管理质量的意义

人的一生分为三个阶段:小学、初高中、大学。如果说幼儿园是我们的启蒙期,那么小学就是接受系统学习培养自主学习能力的地方,除去睡眠时间外,我们待在学校里的时间甚至比待在家里的时间还要多,足以看出小学阶段的重要性。提高小学学校管理质量的水平成为重中之重。     

上海市普陀区联建小学 生命成长的摇篮

上海市普陀区联建小学创建于1995年9月，是一所环境优美、教育教学理念先进、设施配套齐全的公办小学，学校共有22个教学班。教师队伍中，有中学高级教师1人、小学高级教师31人、区级骨干教师9人，有上海市教育系统“三八红旗手”、市区园丁奖和市金爱心奖获得者、区十佳班主任10人。     

改革发展中的新疆教育学院实验小学

新疆教育学院实验小学，其前身是成立于1906年清朝末年的新疆师范学堂附属小学。1980年经新疆维吾尔自治区教育厅批准，学校更名为新疆教育学院实验小学，成为新疆维吾尔自治区成立最早的、兼有普及小学教育和进行教育科学研究双重任务的示范性实验小学。目前，学校办学规模为36个教学班，在校学生2110人。其中维吾尔、哈萨克、回、蒙古等少数民族用汉语言文字学习的学生有300多人。     

育人为本促发展 德育为先求实效——景泰县第一小学

景泰县第一小学（原名景泰县职工子弟小学）始建于1978年，学校占地10058．63平方米，现有教学班级32个，学生2000多人，     

天津市河北区实验小学

天津市河北区实验小学占地面积15590平方米，现有教学班42个，学生1541人，教工107人，其中中学高级教师9人，小学高级教师80人。学校教学设施优良，拥有语音教室、计算机教室、电子备课室、自然实验室、网络教室、图书室等多个教学功能室，为教师和学生的身心发展提供了良好的环境。     

实施素质教育 打造书香校园——记河南省鲁山县鲁阳第一小学

鲁山县鲁阳第一小学（原城厢小学）始建于1912年，历史悠久。现有28个教学班，2500余名学生，107名教职工。特级教师1人，国家、省、市级骨干教师9人，省、市、县优质课教师39人，拥有一支思想觉悟高、业务能力强的高素质教师队伍。学校有藏书丰富的图书室、阅览室，有管理规范的音乐室、美术室、电子备课室、体音美器材室等。科学数学仪器、电教器材、体音美器材均达一类标准。近年来，学校先后投入50多万元配备电脑30台，安装了光纤，远程教育系统、智能广播系统和安全监控系统齐全，18个教学班新配备了网络班班通教学设备，整个校园实现了网络化管理，实现了优质资源共享。     

跨越发展中的南宁市五一路学校

南宁市五一路学校是一所九年一贯制学校。有中学、小学两个校区，校园占地20592平方米，建筑面积11440平方米，现有45个教学班。在职教职工148人，学生2100多人。2001年以来先后被评为自治区文明庭院、自治区贯彻《学校体育卫生工作条例》优秀学校、南宁市文明单位、南宁市优秀科研机构、     

办规范加特色学校 育合格加特长学生——吴忠市利通街第一小学简介

吴忠市利通一小始建于1941年,是吴忠市名校、自治区重点小学、全国创新型学校和特色化学校之一。学校现有36个教学班,学生2268人,教职工108人。学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国学校艺术教育工作先进集体、全国信息技术道德教育示范学校、全国校园文化百佳创新学校,全国创新型学校等二百多项荣誉。