体育隐蔽课程对学生体育兴趣影响因素的研究

运用调查、数理统计等方法分别对体育隐蔽课程的物质文化要素和精神文化要素中各个影响学生体育兴趣的因素进行了因子分析,并归纳了影响学生体育兴趣的相关因子。主要结论学校体育物质文化环境因素共有3个主因子,各个因子对学生体育兴趣的影响从大到小排序是学校体育场地设施器材因子、体育雕塑因子、其他因子;学校体育精神文化环境因素包括了8个主因子,对学生体育兴趣的影响从大到小排序前4位的是体育教师因子、体育类书刊及报纸因子、人际关系因子、体育课堂气氛因子。     

影响都市体育文化建设因素的因子分析

以北京、广州、上海、武汉各都市的健身指导员、体育管理者为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对影响体育文化建设的相关社会学因子进行了分析。结果表明主因子有五个,分别是:管理因子、人员因子、条件因子、竞赛因子和经济因子。     

影响青少年足球兴趣的校园环境因素的调查研究

运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计等研究方法,对影响辽宁省足球重点校小学生足球兴趣的校园环境因素进行了调查和分析。得出以下主要结论:影响因素主要由足球信息因子、足球教学因子、体育物质环境因子、足球比赛因子、足球荣誉因子、课余足球活动因子、学校体育管理因子等组成。作为中国足协开展"校园足球活动"前期调研工作的一个重要组成部分,通过对影响青少年足球兴趣的调查,得到大量真实有效的样本数据,为我国更好地运作发展"校园足球活动"提供理论和实践上的保障。     

影响广州市城中村体育文化发展的因素分析

采用R型因子分析方法,对影响广州市城中村体育发展的主要因素进行分析研究.结论显示:影响广州市城中村体育文化发展的3个主因子分别为支持因子、文化传统因子和收入及态度因子.     

影响3~6岁幼儿家庭体育活动行为和活动量的因素及路径分析

采用问卷调查等研究方法,探讨影响3~6岁幼儿家庭体育活动的因素及其路径。结果表明,影响幼儿家庭体育活动的因素分为有6个主因子:幼儿家长体育活动因子、体育活动环境因子、体育认知因子、体育实施条件因子、体育活动物质保障因子、幼儿个体因子;有5条显著路径影响家庭幼儿体育活动量。     

影响东北地区高校学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素调查分析

大学生参与雪地足球兴趣特点和影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素,对培养大学生雪地足球兴趣及指导学院雪地足球活动的开展、营造良好的校园雪地足球氛围具有非常重要的指导意义。影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素共有：雪地足球信息因子、体育物质环境因子、雪地足球比赛因子、雪地足球荣誉因子、学校体育管理因子。     

影响东北地区高校学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素调查分析

大学生参与雪地足球兴趣特点和影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素,对培养大学生雪地足球兴趣及指导学院雪地足球活动的开展、营造良好的校园雪地足球氛围具有非常重要的指导意义.影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素共有:雪地足球信息因子、体育物质环境因子、雪地足球比赛因子、雪地足球荣誉因子、学校体育管理因子.     

我国大型门户网站体育信息传播效果影响因素多维分析

运用问卷调查法及因子分析法等,以新浪、搜狐、网易、腾讯等4大门户网站为研究对象,提取影响我国大型门户网站体育信息传播效果的主要因子并进行归类与命名,其主要影响因子包括网络体育信息内容因子、受众体验因子、网络体育信息组织与传播因子、网络体育信息传播环境因子。建议：网站采取更为先进的技术手段等有效的措施,提高自身实力。     

学校体育课堂教学生态研究——基于教育生态的视角

运用教育生态学理论,对学校体育课堂教学生态进行梳理分析,阐述了体育课堂教学生态的系统、结构、性质与特征;在专家问卷调查及统计分析基础上,把影响学校体育课堂教学生态的因子分为自然因子、政策物质保障因子、人员因子、教—学—评因子和外界干扰因子等5类;并针对我国目前学校体育课堂教学生态化的缺失现状,提出了建构策略.研究旨在促进我国学校体育课堂教学的生态化建设与可持续发展.     

城市中小学体育场馆对外开放影响因子研究——以广东省为例

用文献资料查询、问卷调查、数理统计等方法,对广东省中小学体育场馆对外开放可持续发展的影响因素进行分析研究。结果显示:影响中小学学校体育场馆设施对外开放可持续发展的最主要因子是决策者的开放意识,次要因子是资金问题因子,其次是组织管理因子、安全问题因子、服务内容与质量因子。     

我国体育消费的内涵、影响因素及其特点研究

从世纪之交我国社会经济发展的总体目标和整体消费水平发展趋势的视角，对我国世纪之交体育消费的内涵、影响因素及其特点作了探索。为我国体育市场的开拓，体育产业的开发提供了理论依据     

体育仲裁制度在中国的社会性功用

自国际体育仲裁制度建立以来,在体育全球化和奥林匹克运动与国际体育的健康发展中发挥了重要的作用,也在中国产生了重要的影响,中国对建立体育仲裁制度进行了从理论研究到立法实践的多方面探索,但这一制度至今尚未建立起来。本文透过没有出现大量体育纠纷外显并激化而威胁正常体育秩序的困局这一表象,分析创建中国体育仲裁制度的现实压力与动力不足的实质原因,是在高度行政化的体育体制下缺乏各权利主体的自治空间,消融着依法维权的意识并掩盖着利益博弈的纷争。本文认为当下中国推进全面深化改革与依法治国的新发展,为建立体育仲裁制度提供了有利的环境和重要的机遇,同时本文对积极进行体育仲裁试行实践和加强多个方面立法提出了有关建议。     

天津市大港区农村体育现状及发展研究

通过对大港区随机抽样的16所学校的学生家属的调查,获得有效答卷268份。经分析、得出大港区农村体育的基本现状结果:1.农村体育发展不平衡。2.农村体育组织和骨干队伍还不够完善。3.农村体育人口中“文化参与”高于“身体直接参与”。4.体育经费没有列入预算,社会办体育之路还不广阔。     

天津市大港区职业中学天津

通过对大港区随机抽样的16所学校的学生家属的调查, 获得有效答卷268份。经分析、得出大港区农村体育的基.本现状结果: 1.农村体育发展不平衡;2.农村体育组织和骨干队伍还不够完善;3.农村体育人口中“文化参与”高于“身体直接参与”;4.体育经费没有列人预算, 社会办体育之路还不广阔。     

迷失与超越:迈向体育强国建设进程中的体育正义探骊

体育正义是一种维持体育社会良序发展的理念,是内在伦理价值和外在规则制度相结合的统一体。对主体而言,体育正义是个体从事体育行业所必须具备的伦理德性;对客体而言,体育正义是建构合理的体育秩序所遵循的规则制度。当前在体育道德、体育平等、体育契约以及体育权利等层面出现的非正义现象已使得体育正义逐渐走向迷失。而通过加强体育艺术教育、深化契约精神培养,培育公平公正理念、促进体育平等参与,深化体育体制改革、优化体育发展政策,完善体育法规体系、加强体育市场监管,体育正义的超越与救赎将成为可能。     

再论体育法律与体育政策的关系 ——对体育法学著作内容的进一步阐释

体育政策与体育法律各有不同功能和作用，它们在体育改革过程中都发挥着重要作用。倡导依法治体，就要真正理解体育法治的内涵，政府，尤其是各级体育行政部门、地方政府，要在体育法律的范围内指导体育活动，反对体育政策的恶性违法，同时建立体育政策与体育法律的规范冲突监督协调机制、规范政策与法律的规范形态转换机制，充分发挥体育政策前瞻性、战略性和及时性的特点。     

"学校、家庭、社区"体育教育一体化发展模式

通过调查汕头、广州、武汉、长沙、桂林五地9512名大中小学生及家长,了解部分社区的体育情况,找出问题,分析原因,提出解决办法。倡导"学校、家庭、社区"体育教育一体化,一方面有利于学生放学后回到家庭、进入社区仍可接受体育教育、从事体育锻炼,有助于学生养成终身体育锻炼的习惯。另一方面,有利于体育资源共享,使学校设施向社区开放,社区设施向学校开放,使大中小学的体育教师能充分发挥其专业能力,使学校体育、家庭体育、社区体育三者能有机地结合,达到优势互补。     

家庭、学校、社区体育一体化发展模式研究

培养青少年学生的体育核心素养不仅仅是学校体育所能全部给予的,这是需要家庭、学校、社区共同努力才能完成的结果,本文首先通过逻辑分析法、文献资料法解读了家庭、学校、社区体育一体化发展模式的意义;其次分析了家庭体育、学校体育、社区体育在构建一体化发展模式时所面临的问题,研究发现,在体育一体化发展中存在着体育课程一体化缺乏衔接性、基层社区没有权利、家长面临的教育压力都是阻碍体育一体化发展的难题;最后针对当前存在的问题提出了建设横纵衔接的体育课程、下放体育权利到社区、改变教育观念等解决策略。     

试论体育运动的分类体系

本文将体育运动划分为竞技体育、健身体育(或称保健体育)、医疗体育(或称康复体育)三个支系,各支系还可按其属性特征逐级划分下去。这种分类有利于理顺各种关系,有利于体育运动的发展,有利于体育科学的进步。     

“体育收藏品和体育拍卖行”应成为体育产业新的增长点

通过介绍体育收藏品、体育拍卖行,讨论其经济价值和具体运作,该文认为体育收藏品和体育拍卖行是商品和市场的关系。体育收藏品不仅具有社会效益和收藏价值,而且通过体育拍卖行的运作,产生经济增值效应,它是体育产业的重要组成部分,也是筹集资金、发展体育事业的渠道